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初中关于双减的主题班会,适合初一的主题班会

  • 主题班会
  • 2025-06-08

初中关于双减的主题班会?1、将爱国主义教育融于平时的生活学习中,对于升旗仪式上的行为严格要求,如立正、脱帽、行注目礼等。2、开展主题班会,让学生自己进行讨论,比如“说说心目中的中国历史英雄人物”“我最想去的中国名胜古迹”“中国最美的100个地方”“中国传统文化节日”等 四、建设校园“体育社区”在我们的生活中,有很多队员只关注学习,那么,初中关于双减的主题班会?一起来了解一下吧。

主题班会记录初中

2023年暑假即将开始,为保障全市中小学幼儿园师生员工度过一个安全、充实且有意义的假期,现将暑假有关工作通知如下:

一、放假时间

1.幼儿园、小学、初中暑假时间为:7月2日-8月31日

2.普通高中暑假时间为:7月14日-8月31日

二、有关要求

(一)切实做好安全工作。各学校要全面做好学校安全工作。在假期前召开安全主题班会,对全体师生开展以防溺水、消防安全、交通出行、防范电信网络诈骗、食品卫生、居家安全、外出活动等为重点的安全专题教育;

对校园开展一次安全隐患大排查并利用假期及时整改。假期中,要持续进行安全提醒,增强学生及家长安全意识;提醒学生家长切实履行监护职责;要加强对校园安全情况和重点部位的不间断巡查,及时妥善处理突发情况,确保全市教育系统安全稳定。

(二)严格落实“双减”政策。各义务教育阶段学校要严格执行“双减”政策,作业总量按照小学(三至六年级)4周、初中6周的作业量进行布置,各学校保障同年级同作业。

作业内容除知识复习外,还要包括经典阅读、美育学习、体育锻炼,以及适合学生年龄的劳动作业,鼓励学校为学生布置社会实践作业。

初中优秀主题班会设计

台州市教育局发布关于切实做好2022年寒假前后有关工作通知

近日,台州市教育局印发《关于切实做好2022年寒假前后有关工作的通知》,现将主要内容发布如下,希各责任主体落实。

一、时间安排

全市中小学于2022年1月17日—22日组织期末考试,1月25日寒假开始,2月16日春季学期报到,2月17日正式上课,其中2月8日—14日为普通高中高三开学预备周。各地各校按照上述时间,结合当地疫情防控要求,统筹做好放假和开学工作。

各幼儿园根据实际情况参照执行。

二、期末重点工作

合理安排期末教学,认真组织期末考试

各中小学要切实贯彻好“双减”要求,合理安排期末的各项教育教学活动,规范办学行为。各地要做好命题、考试、阅卷和分析。考试内容要符合素质教育要求,体现课程改革精神,与社会实践和学生生活经验相联系,注重考查学生分析问题、解决问题的能力。

科学公正评价学生,促进学生健康成长

各中小学要按照“双减”要求,小学一二年级全面实行非纸笔测试,不断完善学生成长记录和综合素质评价,认真做好学生期末评价、鉴定工作。学生评语要全面反映学生学习和成长过程,能激励学生不断进步,避免公式化、教条化,并力求准确、全面、客观地对学生进行多元评价。

适合初一的主题班会

数学教学论心得体会篇1

听数学公开课心得体会

20xx年11月11日,在短短的一天时间里,听了两位数学老师的课,此次听课收获很大,受益匪浅,不仅让我领略到了两位数学教师的讲课风采,也让我从中发觉到了在课堂教学方面自身的浅薄与不足。在以后的教学中,我会努力上好每一节课,向身边的优秀教师学习。下面我谈谈自己的体会。 第

一、教师善于创设情境;

教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。提高了学生的好奇心、激发了求知欲,进而促进其思维。教师创设的情境要真正为教学服务,如果只是为了情境而情境,那就是一种假的教学情境。

在这两节课里,上课的老师都能根据小学生的特点为学生创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小学生好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使学生感到真实、新奇、有趣的学习情境,激起学生学习兴趣。让学生用数学思想去思考问题,解决问题。使他们在质疑中思考,在思考中学到知识。

二、教师所创设的师生互动环节氛围融洽。

在数学教学中,根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学改变了,从而也培养了学生学习数学的兴趣,激发了孩子的求知欲。

初中主题班会活动

少代会提案内容及建议如下:

1、加强少先队员志愿服务实践

建议学校多提供志愿服务活动,比如利用好校内校外红色资源,广泛开展“争做红领巾小讲解员”活动,进一步丰富少先队员精神文化生活,鼓励多参加志愿服务实践,从小事做起,从身边做起,将志愿服务融入红领巾争章,进一步磨炼意志品质。

2、双减背景下如何丰富我们的课余生活

双减政策落地以后,我们周末不再外出参加各类学科培训,周末有很多的富余时间,那么,如何来安排我们的周末假期生活呢?我们希望青少年宫、图书馆、科技馆这些社会组织可以多为我们组织一些公益性的活动,比如阅读打卡,各类文体活动从而来丰富我们的周末课余生活。

3、加强对小学生的爱国主义教育

1、将爱国主义教育融于平时的生活学习中,对于升旗仪式上的行为严格要求,如立正、脱帽、行注目礼等。

2、开展主题班会,让学生自己进行讨论,比如“说说心目中的中国历史英雄人物”“我最想去的中国名胜古迹”“中国最美的100个地方”“中国传统文化节日”等

4、建设校园“体育社区”

在我们的生活中,有很多队员只关注学习,很少参加体育锻炼。

初中主题班会设计方案

管。

自“双减”政策落实以来,房县实验小学采取集中配送供餐服务已两周。午餐服务工作是房县实验小学落实“双减”政策的其中环节,关乎着“双减”工作能否取得成效。

乐享午餐有激励。“双减”落实后,为引导学生吃饱吃好午餐,培养良好饮食习惯。学校坚守以往“就餐一节课”好做法,注重就餐过程管理和评价激励机制。学校领导在各楼层巡回检查各班的用餐纪律以及剩菜剩饭等情况,并及时把当天的用餐情况反馈给各班,一周一评“光盘行动”模范班级。大力宣传氛围浓。学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南,利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园橱窗、电子屏、发放光盘行动的倡议书等多种途径、多种形式对学生进行俭以养德的教育,着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使师生树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好氛围。

减少舌尖上的浪费,不仅仅是个人良好素质的表现,更是一种美德的塑造。房县实验小学全校师生将一如既往,同心协力,拿出实际行动,从自身做起,从点滴做起,把节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园蔚然成风,为建设文明、和谐的校园作出应有的贡献!

以上就是初中关于双减的主题班会的全部内容,一、自开展工作以来,我校主要开展了以下专项工作: (一)建立长效机制 探索“双减”落实落细机制,分层递进落实,完善责任落实、制度保障、家校协同、督导检查、社会监督机制,深化教育教改。着力抓好配套措施落实,家庭、学校、社会必须坚持协同、统筹推进,切实形成推动任务落实的强大合力。 建立健全学校家庭社会协同育人机制。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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