主题班会ppt雷锋？3、请听《雷锋格言朗诵》（6名朗读能力、表演能力强的队员上台朗诵演示。）主持人合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在五（1）中队中。（三）使学生明白在现实生活中“雷锋精神”的存在，以点带面，那么，主题班会ppt雷锋？一起来了解一下吧。
班会
一、
三月赶走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，却上心头；三月的嫩绿，三月的
和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。但三月的美又岂是如此简单就描
绘得尽的呢？三月的第一次班会，就让我们一起来感受美，创造美！
自然景观是一种美，爱人助人难道不是一种美吗？这一种心灵的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。
1首先 大家先想一下3月5日是什么日子？
2你们认识雷锋叔叔么
3谁清楚雷锋叔叔的故事
二、
雷锋其实就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱。
1现在大家可以讨论一下，最近有谁做过好人好事。
2我们应该如何向雷锋学习
3谁知道有关于雷锋的名言
时代需要雷锋，时代需要美，但美却需要我们每个人努力去感受与创造。如何才能为社会创造美？如何才能让让我们的生活充满美？让我们一起来出谋划策，从美化我们的班集体开始，美化我们的生活。接着我们进行小竞赛：针对咱们七班的实际问题，看谁的主意最实用。我会随机叫某个同学来总结的哦
①同学请教问题时你怎么做
②早上值日迟归时你怎么做
③好朋友上课违纪时你怎么办
④班干部履行职责时你怎么对待
⑤同学的课本不见你会怎么办。
“学雷锋，树新风”主题班会教案
班会目的：
通过班会让同学们更加了解雷锋，更加能够感受到雷锋精神的可贵，同时利用本次班会表彰上星期晨扫中表现突出，发扬互帮互助，助人为乐精神的同学，让同学们学习他们的奉献精神，热爱劳动的精神。
班会过程：
一、雷锋简介
雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他乐以助人，大公无私，对工作精益求精。1962年8月15日不幸因公殉职。他是一位伟大的共产主义战士，是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影响。
二、雷锋纪念日的来历
3月5日 雷锋纪念日的来历
1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。
关于雷锋的主题班会可以这样开展哦：
活动目标很明确：
学习雷锋事迹：通过分享雷锋叔叔的生平简介和他做过的那些好事儿，让大家感受到雷锋精神的伟大。
培养奉献精神：鼓励大家要像雷锋叔叔那样，心里装着别人，用实际行动去帮助需要帮助的人。
活动准备要充分：
收集资料：找些雷锋叔叔的照片，还有他做过的那些让人感动的故事，准备得越多越好哦！
准备音频：别忘了带上《雷锋日记》的朗读音频，还有那首经典的《学习雷锋好榜样》歌曲，听起来肯定很有感觉！
活动过程很有趣：
看图说话：先让大家看看雷锋叔叔的照片，说说自己印象中的雷锋叔叔是什么样的。
分享故事：班主任老师来给大家讲讲雷锋叔叔的生平简介，还有那些让人难忘的故事，肯定听得津津有味！
朗读日记：挑几篇有代表性的《雷锋日记》让大家读读，听听雷锋叔叔心里是怎么想的。
唱歌互动：全体起立，一起唱《学习雷锋好榜样》，歌声里都是对雷锋叔叔的敬意！
思考讨论：最后，让大家想想，雷锋叔叔是个什么样的人？你从他身上学到了什么？
这样的班会，不仅能让大家更了解雷锋叔叔，还能激发大家学习雷锋精神的热情呢！
“雷锋精神”学雷锋主题班会教案（精选6篇）
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我收集整理的“雷锋精神”学雷锋主题班会教案（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“雷锋精神”学雷锋主题班会教案 篇1
活动背景：
3月5日是学习雷锋日，雷锋这个名字家喻户晓，熠熠生辉。雷锋精神与时俱进，经久不衰。我班召开了“雷锋精神伴我成长”的主题班会。
活动目标：
通过主题班会，使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热情。同时帮助学生真正了解雷锋及其雷锋精神，让雷锋精神成为学生学习、生活的精神动力，让学生真正成为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。帮助学生树立正确的人生观、价值观。
活动准备：
雷锋生平、部分日记文字材料
活动程序：
一、认识雷锋
让学生说说自己心目中的雷锋
总结：同学们，雷锋精神是民族的瑰宝，是永不磨灭的丰碑，是一种跨越时空的精神，就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。
《学雷锋活动》主题班会 教案
班会主题：学雷锋活动
一、活动目标:
1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。
3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
二、活动准备:
1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。
2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。
三、活动安排程序：
欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会
四、 具体活动过程：
1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟） （陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）
2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟） 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
以上就是主题班会ppt雷锋的全部内容，⑤同学的课本不见你会怎么办。这次的主题班会开得很成功，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵——奉献也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋，如我班的（某某）同学等，都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
