有关3.15的主题班会？我们今天就以“3.15消费者权益日”为主要内容,通过对消费者权益的了解,切实加强我们同学们的消费知识和有关法律知识,大力培养同学们的法律意识,增强和提高同学们法律综合知识,在现实生活中学会用法律去维护消费者权益。那么，有关3.15的主题班会？一起来了解一下吧。
3.15消费者权益日的班会总结强调了教育消费者和提高维权意识的重要性。在活动中，通过街头访问发现，尽管大部分学生对3.15有所了解，但仍存在部分认知不足。消费权益问题主要集中在网购、校外店铺和餐厅，尤其是小摊贩和小型餐馆。学生们虽然知道基本的维权手段，但在实际操作中往往因成本、麻烦等因素而选择不行动。他们希望加强监管和简化维权途径，以提升消费者权益保护的效率。对于3.15的成效，有的学生认为它提高了社会对消费者权益的关注，但也指出日常消费者地位并未根本改变。另一份总结展示了长兴县消保委举办的丰富活动，如新《消法》宣传、市场检查等，旨在营造安全的消费环境。最后一份总结着重于公司层面的活动，包括精心策划、客户接待、宣传教育和投诉处理，展现了对消费者权益保护的承诺和决心。
总结活动成功的关键因素包括充分的准备、团队协作、合理的分工以及活动的全面深入。这些活动不仅提升了消费者的权益保护意识，也为消费者提供了更便捷、高效的维权途径。同时，各机构和公司也在3.15期间通过多样化的活动，积极履行社会责任，强化消费者权益保护。
主题班会之知识竞赛活动策划书
在平凡的学习生活中，大家都知道主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。你所了解的主题班会都是什么样的？下面是我收集整理的主题班会之知识竞赛活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
主题班会之知识竞赛活动策划书1
通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起。将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。
一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
__年6月6日下午第三节(如有改变另行通知)，多媒体教室。
三、竞赛办法
(一)竞赛内容
环保知识题纲
(二)竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
(三)竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。
(四)评分方法
1、要求和原则：答对的给分，答错(不答)的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答(让答)题，每题为10分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
(五)评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
作为一名老师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班《消费者权益日》社会教案，欢迎大家分享。
幼儿园大班《消费者权益日》社会教案 篇1
【活动目标】
1、认识发票，了解发票在人们生活中的作用。
2、树立维护自我权益的意识。
3、懂得3月15日是消费者权益保护日，体验消费者的权益。
4、提高幼儿思维的敏捷性。
5、培养观察，比较能力。
【活动准备】
1、幼儿事先和家长一起收集各种各样的发票。
2、幼儿用书《消费者的保护者》。
【活动过程】
一、组织幼儿举行“发票博览会”。
幼儿将自己收集的发票张贴在展板上，互相观看、介绍。
师：你知道发票是什么吗?(发票是指在购销商品、提供或者接受服务以及从事其他经营活动中，开具、收取的收付款项凭证)发票上有什么?(购买单位、销售单位、商品名称、商品数量和计量单位、单价和价款、开票单位、收款人、开票日期、公章、发票号码等内容)
师：你知道发票上的这些公章、号码、金额都表示什么意思吗?
二、引导幼儿了解发票的用途。
校园学生会举办315活动策划案 学生会学生服务站是在校团委的具体指导下成立的.,为全校学生提供学习、工作和生活等各方面的信息服务和具体帮助的综合性、一站式服务窗口。自xx年10月投入运行以来,帮助学生解决了不少问题。但是由于宣传工作还未全面打开,一定程度上限制了服务工作的进展。 一、活动目的 进一步提高知名度以更好地服务于广大学生,同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。 二、活动主题 “有困难,找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。 三、活动时间、地点 xx年3月15日 共青团广场 四、活动内容 (一)心理咨询 1、活动主体:校心理、校心协、校社联xx协会 2、活动形式:现场咨询,有奖心理游戏 (二)法律咨询 1、活动主体:校(学生)法律咨询与援助中心 2、活动形式:现场咨询 (三)权益中心“天天都是315,人人都能享权益”系列活动 1、活动主体:权益中心 2、活动形式: (1)邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑; (2)维权知识有奖竞猜; (3)发放传单。 五、活动实施 活动日时,场地分为3个区,分别为:现场咨询区、礼品领取区及宣传材料发放区。 中学3.15消费者权益日主题班会教案 作为一名教职工，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的中学3.15消费者权益日主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 中学3.15消费者权益日主题班会教案 篇1 一、班会时间：20xx年3月 二、班会地点： 各班自习教室 三、班会目的： 国际消费者联盟组织1983年确定每年3月15日为国际消费者权益保护日，而我国1987年9月加入国际消费者联盟组织，且自我国立法制定出《消费者权益保护法》，每年的3.15就和消费、维权、打假有了千丝万缕的联系。而大学生作为当今社会一个高消费的社会群体，眼中或许只有麦当劳、肯得基却不知有消协、消法，只知消费却不懂维权问题尤为突出，因此为提高同学们的维权意识，特开展此次主题班会。 四、班会形式： 可开展辩论赛、座谈会、PPT课件讲解等，具体由各班团委自行决定。 五、班会主题资料(仅供参考，可根据自身需要选择其他符合主题的材料)? 前言资料：不久前，《中国青年报》刊登了一篇题为《职场陷阱坑苦学生，大学生维权率只有10%》的报道，报道指出当今大学生虽然有知识、有理性、综合素质较高，但维权意识不强。 以上就是有关3.15的主题班会的全部内容，中学3.15消费者权益日主题班会教案 篇1 一、班会时间:20xx年3月 二、班会地点: 各班自习教室 三、班会目的: 国际消费者联盟组织1983年确定每年3月15日为国际消费者权益保护日,而我国1987年9月加入国际消费者联盟组织,且自我国立法制定出《消费者权益保护法》,每年的3.15就和消费、维权、打假有了千丝万缕的联系。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
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