禁毒安全班会记录?2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性,使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。3.教学案例与其它的教学作品有区别性。与教学论文相比,教学案例在文体和表达方式上以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明;在思维方式上,那么,禁毒安全班会记录?一起来了解一下吧。
1读开场白.
2向别人提问题.(最好先写好答案 给别人 上班会是提问)
3开游戏.(这可以不要)
4演小品.(最好关于主题滴)
5最后,说说关于主题的一些的事情
6再最后,咳咳.完了
给你一个实例吧!
开头: 甲:近期,我们观看了禁毒影片《花季少年》,使我们的心灵受到了强烈的震撼。
乙那些花季少男少女,远离学堂和亲人,进了戒毒所,在四面高墙中独自忍受着身体上和精神上的痛苦,其中一位染毒少女,她那双腿在毒魔的侵袭之下变得千疮百孔,体无完肤,不能站立。在她的自述中,我们知道了她是多么悔恨自己当初的无知,致使她不能像正常的人们一样生活。她希望用她的亲身经历来告诫世人,让我们知道毒品的危害。
甲我们真心的希望他们早日戒掉毒瘾,能够重新做人,回到那个原本属于她的家庭和生活,远离这个可恶至极的毒魔,珍爱他们自己的生命。
乙昔日的鸦片使中华民族深受其辱,饱受其害。林则徐虎门销烟,早给我们敲响了警钟。甲如今 据资料介绍:我国吸毒人数近三十八万人,青少年占了绝大多数。其中,死亡的近三十万人,这是个多可怕的数字啊!
乙吸毒可以让人失去金钱,甚至失去生命,破坏了社会治安。而青少年,是祖国未来的栋梁,如果没有了这一班青少年,谁来建设祖国?
合:“认识毒品危害,一生远离毒品”主题班会开始。
结尾参与禁毒,从我做起,我们一定要抵制毒品来危害我们的身心,大胆揭发周围贩卖毒品和吸毒的不法分子,让毒品这只魔鬼从中国的土地消失。
1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性,使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3.教学案例与其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比,教学案例在文体和表达方式上以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明;在思维方式上,是一个从具体到抽象的过程,通过对生动的教学“故事”的描述,通过对具体的学生、老师心理感受的描述,反思、总结教学的利弊得失。
国庆前夕,我班举行了一次主题班会,内容围绕着国庆,班干部们精心布置,活动于九月三十日顺利展开。那天下午最后一节课,我们围坐成一圈,等待着班会的开始。丁越和蔡鸣鸣两位同学走上讲台,宣布班会正式开始。
第一个环节是小组长们的朗诵,丁越和蔡鸣鸣同学退至一旁,为小组长们留出舞台。他们或低沉或高昂的声音,让在场的每一个人都沉浸在朗诵中。我被其中的一段深深打动:“我亲爱的祖国。”
随后,我们进行了一场互动游戏,名为“做动作猜成语”。我被选中参与,心中既惊喜又紧张,如同怀揣着一颗小鹿般的心。游戏中,我努力揣摩每一个成语的意思,力求准确地表达出相应的动作。现在回想起来,那真是难忘的一刻。
最后,我们进行了全班齐读。丁越和裘温欣同学走到讲台前,用深情的语调朗诵起来,仿佛在诉说着一段动人的故事。那一刻,我仿佛被带回到了历史的长河之中,感受到了祖国的辉煌与沧桑。
直到现在,我依旧觉得那次班会意犹未尽。我想起了舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》,这是一首献给祖国的深情诗篇,表达了对祖国深深的热爱与期盼:
祖国啊,我亲爱的祖国;我是你河边上破旧的老水车;数百年来纺着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯;照你在历史的隧洞里蜗行摸索;我是干瘪的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船;把纤绳深深;勒进你的肩膊;——祖国啊!
1. 教育主题:珍惜生命,远离毒品——禁毒教育主题班会教案
2. 教育形式:主题班会
3. 教育目的:
- 了解毒品知识。
- 深刻认识和理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
- 学习预防和抵制的措施和方法,建立和巩固对毒品的防线,珍惜生命,远离毒品,完善人格,促进自我健康成长。
4. 教育过程:
- 引入:播放改革开放后中国的腾飞面貌视频,指出在精神生活丰富的同时,一些娱乐场所也隐藏着毒品等不良现象。
- 认识:介绍毒品的种类、危害、成瘾性,并通过故事让学生了解毒品的危害。
- 讨论交流:学生分享对毒品的感受和防毒方法。
- 结束语:强调禁毒是青年的职责,生活不能被毒品破坏,提醒每年的6月26日是国际禁毒日,倡导“珍爱生命,远离毒品”的口号。
以上就是禁毒安全班会记录的全部内容,(六) 观看禁毒教育视频 6月26日至6月30日,组织全校学生观看禁毒教育视频,班主任全程组织,确保学生纪律与安全。四、活动要求 1、班主任及相关人员重视本次活动,充分准备,确保效果。2、活动中班主任负责全程组织学生,尤其注意安全。3、班主任精心准备主题班会,通过网络多准备资料,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。