禁毒安全班会记录？2．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。3．教学案例与其它的教学作品有区别性。与教学论文相比，教学案例在文体和表达方式上以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明；在思维方式上，那么，禁毒安全班会记录？一起来了解一下吧。
1读开场白.
2向别人提问题.（最好先写好答案 给别人 上班会是提问）
3开游戏.（这可以不要）
4演小品.（最好关于主题滴）
5最后，说说关于主题的一些的事情
6再最后，咳咳.完了
给你一个实例吧！
开头： 甲:近期，我们观看了禁毒影片《花季少年》，使我们的心灵受到了强烈的震撼。
乙那些花季少男少女，远离学堂和亲人，进了戒毒所，在四面高墙中独自忍受着身体上和精神上的痛苦，其中一位染毒少女，她那双腿在毒魔的侵袭之下变得千疮百孔，体无完肤，不能站立。在她的自述中，我们知道了她是多么悔恨自己当初的无知，致使她不能像正常的人们一样生活。她希望用她的亲身经历来告诫世人，让我们知道毒品的危害。
甲我们真心的希望他们早日戒掉毒瘾，能够重新做人，回到那个原本属于她的家庭和生活，远离这个可恶至极的毒魔，珍爱他们自己的生命。
乙昔日的鸦片使中华民族深受其辱，饱受其害。林则徐虎门销烟，早给我们敲响了警钟。甲如今 据资料介绍：我国吸毒人数近三十八万人，青少年占了绝大多数。其中，死亡的近三十万人，这是个多可怕的数字啊！
乙吸毒可以让人失去金钱，甚至失去生命，破坏了社会治安。而青少年，是祖国未来的栋梁，如果没有了这一班青少年，谁来建设祖国？
合：“认识毒品危害，一生远离毒品”主题班会开始。
结尾参与禁毒，从我做起，我们一定要抵制毒品来危害我们的身心，大胆揭发周围贩卖毒品和吸毒的不法分子,让毒品这只魔鬼从中国的土地消失。
1．教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事，即要有选择性，典型性，不要事无巨细都罗列进去，要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例，要善于捕捉教学过程中的“亮点”。
2．应根据以往的经历撰写案例，尽量保持案例中资料的真实性，使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3．教学案例与其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比，教学案例在文体和表达方式上以记录为目的，以记叙为主，兼有议论和说明；在思维方式上，是一个从具体到抽象的过程，通过对生动的教学“故事”的描述，通过对具体的学生、老师心理感受的描述，反思、总结教学的利弊得失。
国庆前夕，我班举行了一次主题班会，内容围绕着国庆，班干部们精心布置，活动于九月三十日顺利展开。那天下午最后一节课，我们围坐成一圈，等待着班会的开始。丁越和蔡鸣鸣两位同学走上讲台，宣布班会正式开始。
第一个环节是小组长们的朗诵，丁越和蔡鸣鸣同学退至一旁，为小组长们留出舞台。他们或低沉或高昂的声音，让在场的每一个人都沉浸在朗诵中。我被其中的一段深深打动：“我亲爱的祖国。”
随后，我们进行了一场互动游戏，名为“做动作猜成语”。我被选中参与，心中既惊喜又紧张，如同怀揣着一颗小鹿般的心。游戏中，我努力揣摩每一个成语的意思，力求准确地表达出相应的动作。现在回想起来，那真是难忘的一刻。
最后，我们进行了全班齐读。丁越和裘温欣同学走到讲台前，用深情的语调朗诵起来，仿佛在诉说着一段动人的故事。那一刻，我仿佛被带回到了历史的长河之中，感受到了祖国的辉煌与沧桑。
直到现在，我依旧觉得那次班会意犹未尽。我想起了舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，这是一首献给祖国的深情诗篇，表达了对祖国深深的热爱与期盼：
祖国啊，我亲爱的祖国；我是你河边上破旧的老水车；数百年来纺着疲惫的歌；我是你额上熏黑的矿灯；照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船；把纤绳深深；勒进你的肩膊；——祖国啊！
1. 教育主题：珍惜生命，远离毒品——禁毒教育主题班会教案
2. 教育形式：主题班会
3. 教育目的：
- 了解毒品知识。
- 深刻认识和理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。
- 学习预防和抵制的措施和方法，建立和巩固对毒品的防线，珍惜生命，远离毒品，完善人格，促进自我健康成长。
4. 教育过程：
- 引入：播放改革开放后中国的腾飞面貌视频，指出在精神生活丰富的同时，一些娱乐场所也隐藏着毒品等不良现象。
- 认识：介绍毒品的种类、危害、成瘾性，并通过故事让学生了解毒品的危害。
- 讨论交流：学生分享对毒品的感受和防毒方法。
- 结束语：强调禁毒是青年的职责，生活不能被毒品破坏，提醒每年的6月26日是国际禁毒日，倡导“珍爱生命，远离毒品”的口号。
以上就是禁毒安全班会记录的全部内容，(六) 观看禁毒教育视频 6月26日至6月30日，组织全校学生观看禁毒教育视频，班主任全程组织，确保学生纪律与安全。四、活动要求 1、班主任及相关人员重视本次活动，充分准备，确保效果。2、活动中班主任负责全程组织学生，尤其注意安全。3、班主任精心准备主题班会，通过网络多准备资料，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
