关于冬至主题班会？冬至主题班会方案1 一、冬至的简介 冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视,冬至被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说:“冬至阳气起,君道长,故贺。那么，关于冬至主题班会？一起来了解一下吧。
1. 以冬至为主题写一篇作文400字
冬至习俗冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。
早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月21日至23日之间。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。 在我国古代对冬至很重视，古人认为到了冬至，虽然还处在寒冷的季节，但春天已经不远了。
这时外出的人都要回家过冬节，表示年终有所归宿。冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。
现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。
各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。因为冬至并没有固定于特定一日，所以和清明一样，被称为“活节”。
2. 关于难忘的冬至节作文400字
今天是冬至，我们学校放假一天。
冬至，是我们中国农历中一个非常重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。冬至是二十四节气中最早制定出的一个，是北半球全年中白天最短，夜晚最长的一天，正午时分产生的影子也是一年中最长的。
作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班冬至的由来教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园大班冬至的由来教案1
活动名称：
香香的饺子
学生情况：
本班共8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估，本班孩子听觉能力为一级，听觉补偿效果基本达到最适;语言年龄平均为3岁。
活动目标：
1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。
2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。
活动重点：
能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。
活动难点：
学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃。
活动准备：
1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识
2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶
活动过程：
一、点名法检查助听器的工作状态。
“ 白天最是时光短，却见金梅竞艳开。” 今日，冬至，你和孩子们一起吃饺子了吗？
进入数九寒天，我们的教室里生机勃勃，每个孩子们脸上洋溢着的幸福笑脸，眼里闪烁着自信光芒，他们散发的求知渴望，让寒冷的冬日分外温暖。今日，我们一同举行了《传承文化，情暖冬至》的主题班会教育。
在周末，同学们提前主动查阅资料了解有关冬至的风俗习惯，和爸爸妈妈一起学习、体验了饺子的各种包法……
课堂上，我们一起通过绘本了解了“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”的民谣由来、一起观看学习了冬至绘本故事，一起吟唱了冬至的相关诗歌文集等。
就在此时，出乎意料的事情发生了，一个孩子哭了。
我：怎么了？
生：没事，就是有些想家了？
我：哦，我想你的家一定是和我们六五班智慧家一样让人温暖，让人感动的吧？（其实，我已经猜到她的家里一定经过了什么变故，因为刚我们进行的绘本讲解都是与家人团聚相关的图片和幸福场景。）
孩子支支吾吾的，继续流泪，没有说话。
我：不想说，咱就不说，让眼泪静静的流淌一会，在你想说的时候再告诉老师，我愿意听你的故事。
此时，班级里的空气突然有些躁动，因为大家都在猜测她怎么哭了；同时也有些沉静，那是因为这突然的哭声，其他人看来有些莫名其妙……我知道，在这样的情景下，她一定是没有做好要将自己失声痛哭的原因公之于众的准备，所以没有过多的解读，只是继续进行我们的课程，过了一会她的情绪逐渐平静下来。
一、“四时八节”
“四时八节”，是益阳本地人常说的一句口头禅。
原来，一年四季--春、夏、秋、冬便是“四时”。“八节”呢？并非指二十四个个节气中的春分、秋分、立春、立夏、夏至、东至、立秋、立冬此八节，而是指流行于民间的八个重大的传统节日。它们分别是春节、元宵节、清明节、端午节、中元节、中秋节、冬至日（重阳节）、过年（除夕日）。
二、过年、春节习俗
春节，俗称新年。原本仅指农历正月一日这一天。现在泛指从农历十二月（旧称“腊月”）二十四日过“小年”起至正月十五日闹完元宵节才告结束。春节是中华民族最隆重的传统节日。其特征有四个方面：一是广泛流传于汉、壮、蒙、满、侗、瑶、白、黎、纳西等近二十个民族之间；二是历史悠久，源远流长，旧时与新时代节庆活动交相辉映；三是风俗古朴，礼仪频繁，形式多样化；四是节庆时间长，岁末年初前后共长达二十多天，天天都是春节节庆日，且气氛热烈，喜庆祥和，令人陶醉。
这期间有许多礼仪习俗和活动内容，现摘要简述如下：
1、家家办年货
2、户户大清扫
3、祭祀灶神爷
农历十二月二十四日（又称“小年节”，或称“祭灶节”，“新年”）这天，旧有“祭灶神”的习俗。据说，灶神爷（又称“司命菩萨”）是天皇玉帝派到人间来监督和奖惩人们的善恶之神。
一、开展班级活动的意义
1、班级活动有利于提高学生认知能力;
2、班级活动有利于提高学生的实践能力;
3、班级活动有助于培养学生良好的道德品质;
4、班级活动有助于培养学生的良好个性;
5、班级活动对班集体建设起着积极而有效的作用，是增强班级凝聚力的手段;
6、班级活动可以实现对学生集体价值观念的培养;
7、班级活动是落实学校教育宗旨的重要途径。
二、班级活动策划方案在班级里，我们作为同学会一起度过美好的几年，通过班级活动可以加强班级同学之间的相互了解，增强班级合作精神、营造和谐融洽的群众氛围。以下是我精心收集整理的班级活动策划方案，欢迎阅读。
班级活动策划方案1
一、比赛时间：_年3月2日开始
比赛时间：第一场：下午4：30第二场：下午5：30分
地点：新篮球场
二、参赛单位(以班为单位)：
05—_年级各班，男子组以班为单位(毕业班可不参加)
05—_年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加)
男子组：共17—22支队
女子组：共10—15支队
三、竞赛办法：
1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。
第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。
2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线;
第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。
以上就是关于冬至主题班会的全部内容， 进入数九寒天，我们的教室里生机勃勃，每个孩子们脸上洋溢着的幸福笑脸，眼里闪烁着自信光芒，他们散发的求知渴望，让寒冷的冬日分外温暖。今日，我们一同举行了《传承文化，情暖冬至》的主题班会教育。 在周末，同学们提前主动查阅资料了解有关冬至的风俗习惯，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
