节气春风主题班会？3月21日，北京市丰台区长辛店学校举办了以“春风十里 分外儒雅”为主题的“二十四节气”校本课程启动仪式。活动当日，北京市丰台区长辛店学校正式启动了“二十四节气”校本课程。该课程将利用升旗仪式、主题班会、广播宣传、语文课、实践活动等多种形式，让学生了解二十四节气以及传统文化知识。那么，节气春风主题班会？一起来了解一下吧。
清明节的主题班会教案(精选20篇)
作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的清明节的主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
清明节的主题班会教案 篇1活动目标
1、理解四季轮换,感知清明是春天的节日,产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。
2、喜欢古诗、古画等一些表达方式,在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。
3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。
5、大胆说出自己的理解。
活动准备
清明上河图复制品、有关清明照片
活动过程
(一)猜猜讲讲,理解四季轮换。
1、演示画面一,看到这个图形你想到了什么?
小结:一年从1月开始,从12月结束;新的一年又从1月开始,从12月结束。
2、演示画面二,现在,你们又想到了什么?
小结:一年有四季,一年中,我们从春天开始,然后经过夏天和秋天,紧接着是冬天,这之后又是春天。
学校举行以班主任为主体的班会赛课活动，有幸作为评委参与其中，观摩到了二年级5位年轻班主任的主题班会课。站在学科教学的角度，有一些感想，特与大家分享。
一、应用媒体资源，丰富课堂内容。
综观几节班会课，有多个共性特点，其中之一就是上课教师都有比较强的资源应用意识，能够围绕上课主题，巧妙应用网络媒体资源，帮助学生识记二十四节气，了解二十四节气的相关背景知识。媒体资源因为图文、声情并茂，所以极其能够吸引和维持学生的有意注意，从而取得比较好的课堂教学效果，这一点值得我们所有学科借鉴和学习。
二、围绕活动主题，拓展学科知识。
本次赛课主题是《二十四节气》，因此所有的班会课皆围绕上述主题选择内容，设计活动，为此借助课堂学习，学生的知识面得到了可见的拓展。
谈到这一点，作为评委，印象尤其深刻。因为关于二十四节气的很多知识，我也是从班会赛课的课堂上刚刚才学习到。比如周唯和顾成瑾都讲到立夏有三候，分别是一候蝼蝈鸣，二候蚯蚓出，三候王瓜生。 立夏第一候是蝼蝈鸣。此时为初夏时节。青蛙等蛙类动物开始在田间、池畔鸣叫觅食。随着蝼蛄的鸣叫，夏天的味道浓了。二候是蚯蚓出。蚯蚓是地地道道的阴物，生活在潮湿阴暗的土壤中。由于此时地下温度持续升高，蚯蚓也不耐烦了，由地下爬到地面呼吸新鲜空气。
活动目的：
1. 通过本次主题班会，使学生全面正确地了解清明节，深切感受其文化内涵，并度过一个富有意义的清明节。
2. 引导学生掌握中华民族的民俗、风情和传统美德，继承先烈的遗志，发扬革命精神，珍惜当前的美好生活。
活动过程：
一、活动导入
1. 同学们，杜牧的《清明》一诗广为人知，其中描述了清明时节的独特氛围：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
2. 这首诗提到的清明节，不仅是我国的二十四节气之一，更是最重要的传统祭祀节日。
二、了解清明习俗
咱们班的小研究员们收集了关于清明节习俗的资料，让我们一起听听他们的分享。
三、清明诗歌欣赏
实际上，古人也常用诗歌来纪念清明节。《清明日》和《苏堤清明即事》等佳作，无不反映出清明时节的情感与景象。
四、清明节知识问答
经过前面的学习，大家对清明节的文化应该有了更深入的认识。下面，让我们通过知识问答来检验一下大家的学习成果。
五、清明节故事分享
a. 清明节让我想到了历史人物介之推。
b. 下面，让我们听听介之推的故事。《寒食节来历》由四位同学分别讲述。
清明节简介：
清明节，亦称踏青节，在冬至后的第108天，是春末与初夏的交界时刻。作为中国传统的祭祀节日，它的重要性体现在祭祖和扫墓的传统习俗上。
走进清明感受传统主题班会教案（精选5篇）
在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的走进清明感受传统主题班会教案（精选5篇），欢迎大家分享。
走进清明感受传统主题班会教案1
一、教学目标：
1、通过对清明节扫墓的注意事项的了解，提高学生的安全意识。
2、通过对文明祭祀知识的了解，提高学生文明祭祀的意识。
二、教学内容：
清明节的由来、文明祭祀的注意事项，提高安全意识。
三、教学过程：
1、清明节的由来：
清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
3月21日，北京市丰台区长辛店学校举办了以“春风十里 分外儒雅”为主题的“二十四节气”校本课程启动仪式。
活动当日，北京市丰台区长辛店学校正式启动了“二十四节气”校本课程。该课程将利用升旗仪式、主题班会、广播宣传、语文课、实践活动等多种形式，让学生了解二十四节气以及传统文化知识。该校校长王立华在接受采访时表示：“设立‘二十四节气’校本课程，既是为了让孩子们看到节气的变化、大自然的季节更替，也是为了让孩子们了解相关的传统文化。我们也希望家长们能参与到活动中来，在周末陪伴孩子亲近自然，也将增进亲子关系。”
据了解，为了让学生们更好地了解春分节气，进入3月，北京市丰台区长辛店学校就开展了关于春分节气的主题活动，让学生和家长在周末自主安排时间踏青游玩，在生活中“寻找春天”。同时，学校也利用课余时间组织孩子们在操场上放风筝，感受春天的游戏乐趣。此外，学校小学部各班举行了主题班会，不仅组织吟诵描写春天的诗词，还跟同学们分享了自己跟爸爸妈妈竖鸡蛋、放风筝等有趣的小故事。
以上就是节气春风主题班会的全部内容，3、演示画面三,前些时候我们在日历上发现了一些节气,想一想,她们可能会在什么季节? 4、小结:一年从春天开始,过了立春,是惊蛰,过了春分,是---,过了大寒,又是立春,节气能告诉我们季节的变化。 (二)看看找找,感知清明。 1、现在我们处在什么季节? 2、春天里除了有立春、惊蛰、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
