科技小学生主题班会？一年级科技主题班会教案 一、班会目的：通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力，使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。二、班会准备：为了精心搞好这次科普知识班队会会，那么，科技小学生主题班会？一起来了解一下吧。
科学教育是教育的一个重要点，适当的科学教育，有助于学生更好的去了解科学，增强对科学认知和理解，下面是一年级科技主题班会教案，欢迎参考阅读。
一年级科技主题班会教案
一、班会目的：
通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力，使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
二、班会准备：
为了精心搞好这次科普知识班队会会，活动前应该精心做好各项准备工作。
（1）活动前，班级组织了一个筹委会，人员由班主任、班干部组成，对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划，大家商定后就按计划筹备。
（2）动员学生通过各种媒体，如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等，并分门别类做好笔记，个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流，以提高资料的利用价值。
（3）本次班队会在多媒体教室举行，课前准备课件及其他资料。
（4）挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当，主持人要对科普知识感兴趣，并且对科普知识比较了解，同时还要落落大方，具有当主持人的基本技能。
学校科技活动周活动方案如下：
一、活动目的 为全面提升素质教育，提高小学生的科技素质。 培养科学创新精神，着重培养学生的创新意识。 为学生提供个性展示平台，丰富课余生活。 激发学生自主探索科学的兴趣与能力，鼓励他们敢于探索、勇于创新。
二、活动时间 活动总体时间：20xx年4月至20xx年7月。 主题班会时间：20xx年xx月。
三、活动主题 科技创新就在身边。
四、活动领导机构 成立科技活动领导小组，组长负责活动领导、组织与协调。 副组长与成员负责具体组织、指导、搜集与上交工作。
五、活动内容与要求创新发明点：关注农村卫生保护、生活饮食卫生环保、破坏环境的自然生存环境等方面的新举措和新方案。 作品形式：包括小发明、创新方案、小论文与科幻画。 作品要求：小发明与创新方案需具有创造性、科学性与实用性；小论文需具有可实施性，内容条理清晰；科幻画需在规定尺寸的纸上绘制，使用不同材料。
科技主题班会——生命之水男：蓝色的地球活动着生命的旋律，
女：绿色的世界养育着万千的生命，
男：我们生活在同一个星球，
女：我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。
合：《生命之水》主题班会现在开始。
男：有请两位小 记者a，b发布关于水的报道。
记者a：各位听众，现在是《科技博览》节目，今天我们的热点主题是——{世界上最早的生命是从哪里来的 《十万个为什么》告诉：我们：大约在10亿年前，海洋中出现了一种奇怪的东西，很像今天的水母和海绵，它能游动，长大，增多。这是最原始的生命在海水中诞生啦！最早的生命在海水中聚合，形成；高级的生命在母亲的羊水里发育形成；胎儿出生以后，构成生命基本单位的细胞仍然生活在水（细胞外液）中。所以说：生命由水中产生，生命在水中成长，生命因缺水消亡，水是生命之源。
记者b：听众朋友们，大家好！我是《环境与健康》节目的玲玲姐姐，今天谈的是水与健康的关系，据世界卫生组织调查：世界上有80%的人生病与水有关，每年有2500万5岁以下的儿童因饮用了被污染的水而生病致死。最近《中国健康》刊载：水俣湾的居民得了一种奇怪的病，腿短头小，智力低下，并且一代比一代差，痴呆儿占多数。这引起了科学家的重视，并对该地方的人和环境进行调查研究，终于揭开了这个秘密：是因为这儿的人饮用了被有毒物质污染的水，水污染是造成悲剧的根本原因。
科技在身边活动主题班会
一、 班主任戴老师讲话宣布活动开始:
一（1）班 “科技在身边”主题班会现在开始。
二、活动过程：
第一篇章：像科学家那样
罗、刘：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
罗维嘉：迎着灿烂的朝阳，
迈开轻快的步伐，
跨世纪的一代新人，
将插上科学的翅膀飞翔。
刘鸣城：科学为人类撒下了充满希望的种子，
科学为人类创造了前所未有的辉煌。
罗维嘉：科技正以崭新的步伐向我们走来，让我们在歌声中寻找科技的足迹，在创新中收获喜悦吧！
请听歌曲：《天地之间的歌》
刘鸣城：在辉煌的科技成果背后，有一批伟大的科学家，他们身上都有一个美丽而感人的故事。 罗维嘉：下面有请咱们班级的何佳为大家讲一讲科学家的故事《爱迪生孵鸡蛋》，大家欢迎（鼓掌） 刘鸣城： 谢谢何佳同学的精彩的演讲。
第二篇章：科技在腾飞
罗维嘉：前人们的代代努力，迎来了科学
的春天。
刘鸣城：一项项新的发明创造正在孕育而生。
罗维嘉：它凝聚着最先进的科学技术，体现着现代文明的光辉。
1、 知识抢答：
罗维嘉：下面进行知识抢答赛：我国的古代人民拥有四大发明，哪位同学知道这四大发明是什么？（造
纸术、火药、指南针、活字印刷术）抢答。
活动过程
一、活动开始
主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学，四年级
2
班“爱科学，学科学”主题班会现在
开始。
主持人甲：首先用热烈的掌声有请我们的班主任为我们发言。
二、班主任发言
三、小组讨论
主持人乙：谢谢老师的发言。大家再次把掌声送给老师。
主持人甲：
2008
北京奥运会取得了成功，美丽的鸟巢，梦幻般的水立方都给人们带来了
心灵的震撼，
而晴朗的天空，
舒适的生活环境更是受到了各国人们的好评，
北京奥运真正地
实现了它的承诺“绿色奥运，科学奥运”。而这一切的实现都与科学的发展密切相关。科学
正在日益改变着我们的生活。因此，学习科学已成为我们立足社会的基础。
主持人乙：
同学们，科技知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社
会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。
除此之外，
科学还在哪些方面影响着我们的生活呢？请同学们根据自己的生活经验谈谈自己的看法。
（请下面的同学小组进行讨论，并派代表进行回答。）
四、讲述科学小故事
主持人甲：同学们的发言真是太精彩了，再次把掌声送给他们。
主持人乙：同学们，科技知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社
会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。
以上就是科技小学生主题班会的全部内容，主持人甲：同学们的发言真是太精彩了，再次把掌声送给他们。主持人乙：同学们，科技知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社 会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天，我们 就一起来聊聊生活、学习中的科技。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
