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初中主题班会竞争,初中生参与班会的积极性

  • 主题班会
  • 2025-06-26

初中主题班会竞争?如何策划初中主题班会那么,初中主题班会竞争?一起来了解一下吧。

班会目的

使学生认识到竞争在现代社会中必不可少,了解竞争对个人和社会的积极作用,同时明白竞争也可能带来的负面影响。

帮助学生理解竞争与合作的关系,认识到在生活中要正确处理两者关系,才能获得最大成功。

引导学生树立正确的竞争观念,培养积极的竞争意识,鼓励学生勇敢地参与竞争,在竞争中做强者。

让学生学会在竞争中遵守规则,避免不正当竞争行为,培养良好的竞争道德。

班会准备

收集与竞争相关的故事、案例、图片和视频,如“企业家激励工厂员工竞争提高产量”的故事、“同济大学学生坠楼”和“女生上吊自杀”等因竞争产生的悲剧案例。

准备游戏道具,如蒙眼布、设置障碍物所需物品等,用于“火灾逃生”游戏。

安排主持人,组织学生排练游戏表演。

班会流程

导入环节

火灾逃生游戏:设计“火灾逃生”情境,规则为两人一组,一人将眼睛蒙起来扮演瞎子,一人一只脚不能落地扮演跛子,在设置障碍物的途中逃生,计时,早到终点的为胜。通过这个游戏,引出竞争的概念,即竞争是在不损害他人的前提下,人们为了满足自己的需要而相互争胜,发挥自己的优势、长处去达到目标、获取利益的过程。

主持人宣布主题:由主持人宣布本次班会的主题——竞争。

知识讲解与案例分析

竞争的定义和作用:向学生讲解竞争是互动的双方为了达到某种目的,在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜。强调人类的发展和社会的进步始终充满着竞争,竞争推动社会的发展,能激发人的创造潜能、增强人的智力、促进集体凝聚力,还能起到鉴别人才、保护人才的作用。

案例分析:讲述“企业家激励工厂员工竞争提高产量”的故事,说明竞争能激起超越他人的欲望,使工作圆满完成。同时,展示“同济大学学生坠楼”和“女生上吊自杀”等案例,引导学生思考面对竞争的不同态度和选择,鼓励学生主动适应竞争,在竞争中做强者。

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