危险文具安全主题班会?8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎------交通安全主题班会”八个美术字。教学过程:导入篇――看影视(3分钟)甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全”!甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。那么,危险文具安全主题班会?一起来了解一下吧。
1、危险品种类(化学药品、管制刀具)
2、各种危险品的危害(人身生命、社会财产)
3、拒绝危险品的条幅签字活动

作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的小班安全教育教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小班安全教育教案 篇1
活动目标:
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程:
1、手指游戏,稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?"
2、谈话,引入主题。"小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)
3、出示图片,提高幼儿兴趣。"我们小班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。""这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。
一个同学说,她的一个远方亲戚在20岁的时候认识了一帮坏朋友,他们常常把一些不知什么名字的丸子给他吃。一来二去就吃上瘾了,后来才知道那是毒品,那亲戚就是这样走上了吸毒的道路。从此,他整个人都变了,不但不工作,还和那帮坏朋友混在一起。为买毒品,他不但花光了自己的钱,还去偷父母的钱。他的父母非常痛心,勒令他戒毒,但是他坚持不下去,又偷偷去和那帮朋友玩,又重新吸毒,就这样反反复复地吸,反反复复地戒,家里的钱都让他花光了。他父母常常叹息,为什么生了这样的一个儿子,这日子还怎么过?他们整天愁容满面,一下子老了许多。无奈之下,他的父亲把他送到了一个戒毒所。在那里,一戒就是3年,终于把毒瘾彻底地戒了,还下定决心不和那帮朋友一起玩。
从此,这个同学的远方亲戚再也没有吸毒了,可是那一年,她亲戚已30岁了,还没成家,更别说立业。
人生有多少个10年可以浪费的呢?接触毒品,往往会毁了自己,祸及家庭,危害社会。为了自己,为了家人,为了社会,请大家珍惜生活,拒绝毒品。【远离毒品】
2005年8月,张某在上海收购废品时发现30盒铅弹。8月30日他携带15盒铅弹,从上海乘火车回安徽,次日7时许在蚌埠站被民警查获。蚌埠铁路运输法院审理认为,张某明知气枪铅弹而非法运输,已构成运输弹药罪,鉴于他不满18周岁,故判处有期徒刑3年、缓刑4。
班会是班主任或班委有效管理、指导、教育班级的重要方法和形式。
你知道怎么做班会的教案吗? 下面的教务老师整理了学生安全主题班会的教案范文。 我想让大家喜欢。
学生安全主题班会教案范文1
一.指导思想
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识,营造关心安全、关爱生命的氛围,进一步增强师生安全意识,提高防范各类安全事故的能力,最大限度地消除学校安全事故隐患,让学生了解校园里发生了哪些
二.活动地点:一年三班教室
三.活动过程:
(一)对话部署:
教师:安全问题是我们一直强调的问题,尽管如此,很多孩子还是不注意安全。
这节课我们来讨论一下在校园里如何做好安全工作吧。
(二)讨论:
1、聚会、做操时,我们应该注意什么
a集会、做操时,要快、静、齐。
b .集会、体操时,班主任带队轮流入场
c .集会时集中听,体操时动作规范。
也有在派对上到处活动,经常去摸别人的学生。
) )
2 .上下楼梯怎么办,不能在哪里玩
讨论、反馈
上下楼梯不拥挤。
不要在楼梯或走廊上玩游戏。
无事不上楼梯。
3 .教室内的电气设备(如录音机、插头、荧光灯、电风扇、多媒体等)不得随意触摸。
我们班有专人负责开关电灯,没有人擅自接触电气设施。
) )
4 .学生不准爬窗台、栏杆等。
一份好教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,帮助教师井然有序的进行教学工作。下面是我为大家整理的关于安全主题班会课件教案,希望对您有所帮助!
安全主题班会课件教案篇1
班会目的:
对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
班会准备:
《安全教育读本》
班会过程:
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器?
(引起学生兴趣,因他们较熟识。)
2、教师根据学生的回答及时教育:
现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
二、防火安全
1、提出问题讨论:
如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?
(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先:自己不能玩火。
其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。
以上就是危险文具安全主题班会的全部内容,安全避雷电跟着大人去郊游,开开心心在踏青,突然闪电又打雷,这个时候怎样办? 千万不要慌乱跑! 安全避雷有妙计: 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来,雷电没有再走动,定能安全回到家。 小班安全教育教案 篇4 活动目标 1、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。