关于政治的班会？1、主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。 例如：要对学生进行热爱家乡的教育时，我就在会前组织学生搞家乡调查，让他们去浏览家乡的名胜，查阅有关家乡的历史和现状，访问老人等，然后让他们把调查所得拿到班会上交流，会上，有的同学介绍江南三大名楼之一，滕王阁的风光和历史，朗诵“物华天宝、人杰地灵”、那么，关于政治的班会？一起来了解一下吧。
主题班会—法与我们息息相关
主题班会 ： 法律与我们息息相关 班级 X年X班
活动目的 ： 通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，
养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的
意识，培养他们运用法律的能力。
活动准备：1 查阅《中小学生自我保护必读》，《中小学生法制教育通用读本》，
以及《初中政治教材》
2 以小组为单位排练文艺节目
3 制作案例幻灯片，并配录音说明
4 学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动
活动过程 一 在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义
班长：亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展，我们的生活在一天天的发生着改变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识，培养
遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》
的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功！
主持人： 我宣布，二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始！
同学们，当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到"侵权"两个字，为了自己和他人的安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧；首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
一、指导思想
认真学习学校和本级组的德育工作计划，以学校发展教育办学理念为指导，围绕学校争创国家级示范性高中这一中心工作，以学生的发展为本，尊重学生人格，把主题性教育和常规性教育相结合，主体性和实效性教育相结合，深入开展尊师爱校、爱国主义、道德品质、法纪教育。充分发挥学生在管理和教学工作中的主体作用，认真贯彻和落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《江门一中学生管理条例》。把各项规范内容化为学生的自我要求，力求德育工作在内容、形式、方法、手段等方面有不断的创新。
二、本班基本情况
（一）存在困难
1，本班为刚入学的新生，来自不同的学校，甚至是不同的地方，结构松散，同学之间、师生之间互相还未了解，需要逐步了解建立互信。
2，今年由于扩招及未分出重点班，所以班内学生层次不 同，落差较大，总分最高和最低相差二百多分，给教学工作、班级管理带来新的困难
3，本班有正式学生33人，择校生9人，景贤生4人，中港生 1人。成份构成复杂，景贤生、中港生比例高，落后面大，且入学成绩统计有很多科都落后于兄弟班。
4，入学前问题学生较多，例如，有反叛性格突出学生，军
训前两天迟到4次，其中开营第一天迟到一个多小时。
大学生班会内容主要包括以下几个方面：
学习交流：
同学们分享学习经验和方法。
老师解答同学们在学习过程中遇到的疑问。
班级事务讨论：
共同商讨和处理班级内部的日常事务，如活动安排、班级规则制定等。
安全教育：
交通安全：提醒同学们注意出行安全，遵守交通规则。
网络安全：教育同学们如何防范网络诈骗，保护个人隐私。
防火防盗：普及防火防盗知识，提高同学们的安全防范意识。
心理健康指导：
举办心理健康讲座，帮助同学们应对学习、生活中的压力。
提供心理咨询，解决同学们在人际关系等方面的心理问题。
职业规划：
针对即将毕业的同学，提供职业规划建议。
分享求职经验，帮助同学们为未来职业做好准备。
时事政治教育：
讨论当前时事热点，增强同学们的国家意识和公民意识。
培养同学们的批判性思维，提高政治素养。
文化活动与团队建设：
组织丰富多彩的课余文化活动，丰富同学们的校园生活。
通过团队建设活动，增进同学们之间的了解和友谊，锻炼团队协作能力。
反馈与建议：
作为收集同学们意见与建议的渠道，班会鼓励同学们积极发表看法。
促进学校改进工作，提高教育教学质量。
大学生班会成为促进个人成长、增进了解、解决问题的重要平台，对班级与学校发展具有积极作用。
小学二年级中国特色社会主义思想进课堂主题班会教案参考如下：
1、背景与意义：中国特色社会主义是科学社会主义的基本原则与中国实际相结合的产物，具有鲜明的时代特征和中国特色。为贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，进一步加强青少年思想政治教育，特开展本次主题班会活动。
2、教学目标：通过本次主题班会，让小学生了解中国特色社会主义的内涵和实践，增强民族自豪感和爱国主义情感，树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、教学内容：介绍中国特色社会主义的内涵和实践；分析中国特色的历史背景和文化底蕴；探讨中国特色社会主义的发展方向和未来趋势。
4、教学重点：理解中国特色社会主义的内涵和实践，认识其对中国发展的重要意义。
5、教学难点：分析中国特色的历史背景和文化底蕴，探讨其发展方向和未来趋势。
6、教学方法：采用讲解、讨论、互动等多种教学方法，引导学生积极参与课堂教学，加深对中国特色社会主义的理解和认识。
7、教学过程：开场（5分钟）：介绍本次主题班会的背景和意义，激发学生的学习兴趣。新课讲授（30分钟）：详细讲解中国特色社会主义的内涵和实践，包括其历史背景、实践成果及其对中国发展重要性等。
班会是以班集体为单位在班主任的组织引领下由全体同学或教师参加的有一定的主题或目的的班级会议。班会是小学班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。开展好小学班会不仅有助于提高小学生的认识能力和自我教育能力，还有利于提升班集体的建设。班会的形式应该是多种多样的，其中，主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。下面，笔者结合工作实践就如何开展好主题班会谈几点自己的看法。
一、重实效，提升班会的针对性
首先，要制订好计划。有的班主任开展班会课时“临阵磨枪”，想起什么是什么，草率应付，从而使班会活动形同虚设，针对性不强，流于形式，效果不明显。作为一名班主任，应对常规教育工作与开展有意义的班会活动全盘考虑，做到心中有底、工作有序，根据学校全年的工作计划、德育计划等制订出班级的年度、季度、月、周的工作计划、德育计划，提前确定每周主题，做好活动计划。
其次，要注重实际。注意从学生的日常生活实际和思想状况出发制订全面的班会课教学计划，切忌假、大、空式的唱高调、演戏作秀，做到有目的、有内容、有方式、有时间，务求实效。班会活动主题的确定和开展不仅要符合学生的年龄特征，还要结合学生的兴趣爱好、知识体系、情感体验和心理特点。
以上就是关于政治的班会的全部内容，所以采取尽量增加有关“干部”的名额,班干部工作不设兼职,身份不重复等方法,使班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。 (2) 营造竞争向上的气氛。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
