高中我爱我班主题班会?我爱我班主题班会教案(一) 一、班会背景: 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。那么,高中我爱我班主题班会?一起来了解一下吧。
班级,是相互帮助与爱的集体;是共患难同享福的集体;是证明团结力量的集体。我爱我的班级,爱每一位同学,爱每一位老师,爱你们给予的每一份回忆,爱在这个教室里经历的所有喜怒哀乐。这些回忆,是独一无二的。
你们的笑脸,像冬天的第一片雪花,令人兴奋;你们的温馨,如同黑暗中第一缕阳光,让人感动;你们传递的快乐,像初春盛开的第一朵花,让人永远难以忘怀。这些珍贵的记忆,值得在岁月中珍藏。
我爱我的班级,希望无论日月变换几次,我们都能携手前行;无论春秋更迭多少次,我们的友谊和团结永不褪色。
在这个小小的空间里,我们共同成长,共同进步,共同创造了许多美好的回忆。每一份努力,每一份坚持,都凝聚在这份深厚的班级情感中。我们彼此支持,彼此鼓励,共同克服了无数的困难。
班级生活充满了欢笑和泪水,每一次的相聚都充满了温馨和感动。无论是考试的紧张,还是比赛的激烈,我们都能互相扶持,共同面对。
我爱我的班级,因为这里留下了太多难忘的瞬间。无论是学习上的共同进步,还是生活中的相互照顾,都让我深深地爱上了这个集体。我们不仅是一群学生,更是一家人。
在这个集体中,每个人都有自己的故事和梦想。我们相互尊重,相互理解,共同为班级的发展贡献自己的力量。
主持人微笑站在讲台上,首先向全体同学和老师们问好(尊敬的老师和同学们上午好!)
行礼,然后自我介绍,并宣布今天的主题班会“我爱我班”正式开始。
男或者女:请全体同学起立,进行每天的宣誓活动。
男或者女:{一}出示班徽及板报(林冬宇、黄小龙介绍)
男或者女:{二}全体起立唱班歌和共青团之歌(方奇领唱)
男或者女:{三}激情导入,点明班会主题
男或者女: 亲爱的老师同学们,此时此刻,我不禁想起:素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起,,迈进了美丽的轻校,组成了这个集体——xx班,同学们,我们在一起生活了一年半,我们朝夕相处,共同学习和生活,尤其是来武汉市第一轻工业学校学习整整一年时间,在学校里我们学习生活无比幸福,我们这个集体在前进的过程中虽然有过挫折,我们在轻校成长的过程中虽然犯过不少的错误,但是我作为班长,还是自豪的说,我们xx班是自信的,是进步的,是好样的,xx班我的全体同学们你们爱不爱这个集体?爱!为什么?
男或者女:我想:不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事?
男或者女:刚才同学们谈了这么多,我建议全体同学为在轻校一年来我们班级取得的成绩鼓掌祝贺.
男或者女:现在我先从我爱同学说起
同学生病大家争先恐后要去照顾(一个人生病,多个人想陪同照顾)
同学学习上遇到困难成绩好的同学耐心讲解(覃杰、吴银桥)
班级有突发事件,班团干部积极应对,协助老师处理问题(覃世胤的照顾问题)
积极支持覃杰同学到学生会工作,比如寝室卫生就不安排他,教室办公室卫生打扫也不安排他。
下面是整理的我爱我班主题班会教案,欢迎参考。
我爱我班主题班会教案(一)
一、班会背景:
开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。另外9月10月份过生日的同学很多,为了避免平时生日的铺张浪费,过一个特殊的简朴的生日更有意义。
二、班会目的:
1.通过主题班会,使学生明确高中生活既是快节奏紧张的,更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身, 彼此了解同学,为高中生活奠定良好的基础。
2.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;同时让同学感受到班作为一个班集体的团结和凝聚力,营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。
三、班会准备:
1.请全班学生参与,每人以“我的创意班会”为题,写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子,经过筛选,定下本次活动的主题为集体生日。
2.要求学生在国庆期间亲手制作(不提倡买)一个小礼物,一方面培养学生动手操作的能力,另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。
我爱我班,我爱我校
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展。
爱班级,要树立培养我们的班级荣誉感,努力为班级做出应有的奉献,并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,和谐共处,努力搞好班集体。并且要确定目标,激发我们为集体奋斗努力的热情,在班级的各方面工作都要争取良好的成绩,展示出我们良好的班风与班貌。为集体,更是为我们自己,努力向上,把学习,纪律等各方面搞好,只要每个同学都有这种观念,那么,我们的班集体就会不断地成长,形成一个优秀的班集体。
爱学校,学生要爱护学校的各种设施,爱护花草树木,遵守学校各方面的规章制度,认真地去执行,要心存学校,以学校为重,着顾大局,会懂得替学校着想,维护与创建学校的良好形象,为学校争取荣誉。我们要爱班集体,那么就更要热爱学校了,学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么?
热爱班集体,热爱我们的学校,要实际行动,最基本的要做到三点:敬爱老师,热爱自己,关爱同学。敬爱我们的老师,因为老师是我们的师长,培育我们健康地成长,传授给我们更多的知识。
目标:通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
一、朗诵《我爱我班》
(闫)我们来自四面八方
(王)我们有着不同的个性
(闫)我们是应着一种缘分走到了一起
(王)组成了一个团结友爱的大家庭
(闫)请听诗朗诵《我爱我班》
二、小品
(王)年少的我们,渴盼长大
(闫)但总是掩饰不了一些幼稚
(王)我们热情似火
(闫)但有时也会迷失方向
(王)请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析
三、讨论小品中的人物行为
要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流
四、班徽设计比赛
(王)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言
(闫)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,126发扬”是我们的口号
(王)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽
(闫)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》
(王)高中三年,我们将携手走过
(闫)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章
(王)我们是兄弟姐妹
(闫)我们是亲密伙伴
(王)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;
(闫)若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。
以上就是高中我爱我班主题班会的全部内容,回顾过去,我们是多么的自豪,那些时光是那么的美好,我相现在大家心里都有一个和我一样的想法---那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月,对吧! 三、《我爱我家》主题计论: 共同的目标是:学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。 1、计论个人与班级的关系。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。