高中我爱我班主题班会？我爱我班主题班会教案(一) 一、班会背景: 开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因,还没有很快的适应这个班集体。那么，高中我爱我班主题班会？一起来了解一下吧。
班级，是相互帮助与爱的集体；是共患难同享福的集体；是证明团结力量的集体。我爱我的班级，爱每一位同学，爱每一位老师，爱你们给予的每一份回忆，爱在这个教室里经历的所有喜怒哀乐。这些回忆，是独一无二的。
你们的笑脸，像冬天的第一片雪花，令人兴奋；你们的温馨，如同黑暗中第一缕阳光，让人感动；你们传递的快乐，像初春盛开的第一朵花，让人永远难以忘怀。这些珍贵的记忆，值得在岁月中珍藏。
我爱我的班级，希望无论日月变换几次，我们都能携手前行；无论春秋更迭多少次，我们的友谊和团结永不褪色。
在这个小小的空间里，我们共同成长，共同进步，共同创造了许多美好的回忆。每一份努力，每一份坚持，都凝聚在这份深厚的班级情感中。我们彼此支持，彼此鼓励，共同克服了无数的困难。
班级生活充满了欢笑和泪水，每一次的相聚都充满了温馨和感动。无论是考试的紧张，还是比赛的激烈，我们都能互相扶持，共同面对。
我爱我的班级，因为这里留下了太多难忘的瞬间。无论是学习上的共同进步，还是生活中的相互照顾，都让我深深地爱上了这个集体。我们不仅是一群学生，更是一家人。
在这个集体中，每个人都有自己的故事和梦想。我们相互尊重，相互理解，共同为班级的发展贡献自己的力量。
主持人微笑站在讲台上，首先向全体同学和老师们问好（尊敬的老师和同学们上午好！）
行礼，然后自我介绍，并宣布今天的主题班会“我爱我班”正式开始。
男或者女：请全体同学起立，进行每天的宣誓活动。
男或者女：{一}出示班徽及板报（林冬宇、黄小龙介绍）
男或者女：{二}全体起立唱班歌和共青团之歌（方奇领唱）
男或者女：{三}激情导入,点明班会主题
男或者女： 亲爱的老师同学们,此时此刻，我不禁想起：素不相识的你、我、他有缘相聚到了一起，，迈进了美丽的轻校，组成了这个集体——xx班，同学们，我们在一起生活了一年半，我们朝夕相处，共同学习和生活，尤其是来武汉市第一轻工业学校学习整整一年时间，在学校里我们学习生活无比幸福，我们这个集体在前进的过程中虽然有过挫折，我们在轻校成长的过程中虽然犯过不少的错误，但是我作为班长，还是自豪的说，我们xx班是自信的，是进步的，是好样的，xx班我的全体同学们你们爱不爱这个集体？爱！为什么？
男或者女：我想：不管咱们班的哪一位同学都在为生活在这样的班级感到自豪。那么细想想咱们班还有那些值得骄傲的人和事？
男或者女:刚才同学们谈了这么多,我建议全体同学为在轻校一年来我们班级取得的成绩鼓掌祝贺.
男或者女：现在我先从我爱同学说起
同学生病大家争先恐后要去照顾（一个人生病，多个人想陪同照顾）
同学学习上遇到困难成绩好的同学耐心讲解（覃杰、吴银桥）
班级有突发事件，班团干部积极应对，协助老师处理问题（覃世胤的照顾问题）
积极支持覃杰同学到学生会工作，比如寝室卫生就不安排他，教室办公室卫生打扫也不安排他。
下面是整理的我爱我班主题班会教案，欢迎参考。
我爱我班主题班会教案(一)
一、班会背景：
开学两个月以来，学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生对高中生活表现出不适应，但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，但是也有部分同学由于自己的性格以及家庭方面的原因，还没有很快的适应这个班集体。另外9月10月份过生日的同学很多，为了避免平时生日的铺张浪费，过一个特殊的简朴的生日更有意义。
二、班会目的：
1.通过主题班会，使学生明确高中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的。同时使学生能初步认识自身， 彼此了解同学，为高中生活奠定良好的基础。
2.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;同时让同学感受到班作为一个班集体的团结和凝聚力，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。
三、班会准备：
1.请全班学生参与，每人以“我的创意班会”为题，写一篇学生自己心中比较向往的主题班会的周记。很多同学有较好的点子，经过筛选，定下本次活动的主题为集体生日。
2.要求学生在国庆期间亲手制作(不提倡买)一个小礼物，一方面培养学生动手操作的能力，另一方面为生日会的互赠礼物环节做准备。
我爱我班，我爱我校
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。
爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体。并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的班风与班貌。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。
爱学校，学生要爱护学校的各种设施，爱护花草树木，遵守学校各方面的规章制度，认真地去执行，要心存学校，以学校为重，着顾大局，会懂得替学校着想，维护与创建学校的良好形象，为学校争取荣誉。我们要爱班集体，那么就更要热爱学校了，学校不就正是由许许多多的班集体而组成的么？
热爱班集体，热爱我们的学校，要实际行动，最基本的要做到三点：敬爱老师，热爱自己，关爱同学。敬爱我们的老师，因为老师是我们的师长，培育我们健康地成长，传授给我们更多的知识。
目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
一、朗诵《我爱我班》
（闫）我们来自四面八方
（王）我们有着不同的个性
（闫）我们是应着一种缘分走到了一起
（王）组成了一个团结友爱的大家庭
（闫）请听诗朗诵《我爱我班》
二、小品
（王）年少的我们，渴盼长大
（闫）但总是掩饰不了一些幼稚
（王）我们热情似火
（闫）但有时也会迷失方向
（王）请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析
三、讨论小品中的人物行为
要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流
四、班徽设计比赛
（王）“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言
（闫）“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，126发扬”是我们的口号
（王）挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽
（闫）请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》
（王）高中三年，我们将携手走过
（闫）同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章
（王）我们是兄弟姐妹
（闫）我们是亲密伙伴
（王）若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；
（闫）若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。
以上就是高中我爱我班主题班会的全部内容，回顾过去,我们是多么的自豪,那些时光是那么的美好,我相现在大家心里都有一个和我一样的想法---那就是把我们的班级建设得更好才对得起我们一青春岁月,对吧! 三、《我爱我家》主题计论: 共同的目标是:学会做人,学会学习,学会健体,学会生活。 1、计论个人与班级的关系。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
