小学主题班会拍卖人生？人生需要去探索，去梦想，去发现！理由：环游世界后，你将成长为一个独立的人 当你周游世界时，你就有机会体验不同的文化并结识新朋友。通过这些经历，你自然而然就会更加深刻地了解自己。你就会更清楚自己是个什么样的人，你对生活的期望也很可能会改变。自由 当没有人能告诉你该怎么做，你将更多地感受自由。你就是老板。那么，小学主题班会拍卖人生？一起来了解一下吧。
梦想主题班会教案设计（精选5篇）
作为一名教职工，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢？以下是我帮大家整理的梦想主题班会教案设计（精选5篇），欢迎大家分享。
梦想主题班会教案设计1
一、活动主题
放飞你的梦想
二、班会的背景
借此次班会，鼓励同学们树立一个明确的、远期的目标，让同学们端正学习态度，摆脱学习涣散的情况，提高我们班的成绩；同时也利用这次活动让同学对以后的人生之路做一个思考。
三、班会的形式
拍卖会、讨论、合唱
四、活动的准备
1、地点：多媒体教室
2、时间：xxxx
五、主题班会的流程
一、主持人发言
各位老师，各位同学，大家好!欢迎参加我们拍卖梦想的主题班会。之所以拍卖自己的梦想，是希望大家通过这次活动认清自己学习的目的，看清自己奋斗的方向，有动力追求自己的目标。在班会开始之前，先来问大家几个问题：你们是否曾在心里问过自己：我的梦想是什么，我该为其做出怎样的努力呢?下面让我们来做一个小游戏。
诚信是做人必须遵守的原则，下面是为大家搜集整理的诚信主题班会策划，欢迎阅读。
诚信主题班会策划(一)
一、活动目的：
通过具体引导，教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中，从而以实际行动，展现新时期小学生的道德风采。
二、活动准备：
前期策划
中期节目排练
后期串联
制作多媒体
三、活动过程：
(一)、故事引入，揭示课题：
1、同学讲述《金斧头的故事》。
2、师述：
相信这个故事大家一定不会陌生。五千年，文明史，礼仪邦，德至上;国之魂，民之本，仁义礼，诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天，我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。
3、揭题：
《文明为先，诚信为本》
(二)、小品表演，蕴涵道理
1、小品《当我在路上捡到……》
2、师述：
其实生活中，我们经常有这样的曲解，好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧，捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等，不归还也没什么大不了的。
人生需要去探索，去梦想，去发现！
理由：
环游世界后，你将成长为一个独立的人
当你周游世界时，你就有机会体验不同的文化并结识新朋友。通过这些经历，你自然而然就会更加深刻地了解自己。你就会更清楚自己是个什么样的人，你对生活的期望也很可能会改变。
自由
当没有人能告诉你该怎么做，你将更多地感受自由。你就是老板。你决定要去的地方，决定要做什么，决定要待多久。
返璞归真
你会发现简朴生活才是更好的生活。没有电话、电子邮件、电视，没有工作、形成、账单；只有你自己，你周围的环境和你的心灵。多么完美。
丰盛美食
你将有机会品尝到世界上每个角落的食物。你喜欢吃中国菜，泰国菜还是印度菜？当你在这些美食的家乡就餐时，那肯定是另一番享受。
结识新朋友
旅行中一定有机会结识新朋友；有些有趣，有些很闷，有些简直不可理喻。每个人都有自己的故事，很可能有些故事还真值得一听。
大自然
你将有机会看到世界是多么自然美丽，而不只是透过办公室窗口看到与你面面相觑的上百座摩天大楼。亲眼看一看非洲的沙漠或亚马逊丛林，那不是书本上的呆板图片比得上的。
学会见机行事
你可能很会读书，但要是再能有一些生存智慧，那就是完美的组合，你将无往不胜。
主题班会活动记录范文
主题班会活动记录（一）
小学主题班会活动记录
“做个守纪律的学生”主题班会教案
一、活动目标：
1.使学生了解守纪律的重要；
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；
3.培养学生自觉自律的态度；
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二、课前准备：
1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；
2.对班会的节目要适当排练；
三、活动内容：
（一）会题引入。
（二）小品表演：课间休息（见附表）组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？
（三）学习东升学校《学生纪律十条》
（四）辩论比赛：
1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所有校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？有校规又有什么好处呢？会不会好象我这样，上学都轻轻松松呢？
2.准备和讨论：a.老师在班内选取四至五位学生作为评判；b.老师将余下学生分为正反两方，再在两方里分成数个小组；c.老师分别为正反两方选出组长。d.学生就着自己的立场，进行讨论与答辩。
3.行为反思：
a.正反双方轮流每组派一代表汇报讨论结果；
b.正反双方组长作总结；
c.评判选出胜方；
d.胜方每人给予精神鼓励。
一、班会目的
作为高中的一名班主任，我们会面临一个问题：怎样去帮助这群正处在人生十字路口的学生树立起科学的、正确的人生观和价值观。高中的学生处于心理学上所说的“第二反抗期”，他们渴望被当作一个成年人来看待，对这个世界也有自己独特的理解和看法，希望教师和家长能够尊重他们的意见。他们讨厌被人粗暴地指责和干涉，行事上往往有点逆反心理，对社会上某些人事的认知一旦形成看法便不轻易改变。这个时期是他们人生观价值观初步形成的时期，在这个时期形成的某些认知将会影响他们整个一生，所以，作为一名班主任，应该特别重视这个时期的教育。
我认为，班主任除了平时与学生接触过程中进行一些点滴思想渗透外，还需要系统地向学生进行思想品德教育，在潜移默化当中提高认识。但根据学生的心理特征一般的说理性的、传授性的教导往往不易让学生接授，反而会让学生产生逆反心理。因此，要用特别的方法，如果是在游戏中渗透思想品德的教育，往往能够产生很好的效果。
我利用一个游戏—拍卖你的人生，将世界上所有美好的东西摆在学生面前，让他们进行选择，在选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考，并通过学生之间的交流与讨论来辩明科学的与非科学的人生观和价值观。
以上就是小学主题班会拍卖人生的全部内容，我利用一个游戏—拍卖你的人生，将世界上所有美好的东西摆在学生面前，让他们进行选择，在选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考，并通过学生之间的交流与讨论来辩明科学的与非科学的人生观和价值观。二、设计流程 班委（开场白）：我所拍卖的东西，就是各位的人生。一个人的人生，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
