安全主题班会纪实？交通安全宣传日主题班会篇1 一、班会目的 1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。 2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。 3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。那么，安全主题班会纪实？一起来了解一下吧。
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是我整理的主题教育活动总结8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
主题教育活动总结 篇1
安全教育一直是XX小学高度重视的教育内容之一，XX月XX日，XX小学组织各班积极开展了“假期安全教育”主题班会。
当天下午第三节的安全教育主题班会课，各班按照学校的统一安排和部署，上全部出席。各班首先由各班主任根据本班的实际情况进行有针对性的教育，其次围绕国庆小长假对学生进行了一次深刻的安全教育。班会课上既有老师讲解，也有问题讨论等形式启发学生思考哪些行为是安全的，小学生应遵守哪些安全法律法规。最后，同学们观看了《交通安全教育视频》等录像，通过真实的案例，条理清晰的演示与讲解，让学生懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的常识，学生看了之后，学有所获。
一、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全教育工作管理制度。
2018年3月15日下午，细雨绵绵，春润万物。大自然带给人们生长的讯息。而此时，我校全体班主任、段长在行政楼三楼学术报告厅也迎来了一场春风化雨般的讲座，浸润在专业的海洋，享受着成长带来的喜悦。
受我校德育处主任兼校长助理范代腾老师的邀请，厦门双十中学高级教师、厦门市语文学科带头人、厦门市十佳班主任、福建省骨干班主任吴秀菊老师前来我校开展讲座。讲座于3月15日下午4:30准时进行。我校德育处副主任陈端老师主持了本场讲座。
吴秀菊老师以《众里寻他千百度——浅谈如何开好主题班会》为题，从主题班会作用、原则、形式、框架以及注意事项等五个方面入手，结合自身真实的经历向在座的各位老师娓娓道来。吴秀菊老师在讲座过程中向在座的老师提醒说，主题班会是提高班级凝聚力、构建师生良好关系和学生自我教育的重要平台。一般可分为常规教育、特色教育和学海导航三种类型。班主任需要根据学生不同的成长时期和节点，进行系统性、针对性的规划。应需而生的主题班会课才更会让学生体会到真实感和获得感。
根据在座老师的要求，吴秀菊老师着重对主题班会的形式和框架进行了阐述，并分享了自己曾经演示的主题班会示范课设计思路和课件。她表示，主题班会不是班主任一个人的事，需要群力群策，需要懂得调动各方资源，借用他人力量来开好班会课，从而让班会课更有内涵和价值。
交通安全宣传日主题班会5篇
作为一名人民教师，常常要写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么交通安全宣传日主题班会教案怎么写呢？下面是我给大家整理的交通安全宣传日主题班会，希望大家喜欢！
交通安全宣传日主题班会篇1
一、班会目的
1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：
5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
二、班会过程
(一)、谈话引入：
同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
感恩之_______ 《怎样过生日才有意义》主题班会 武安市马家庄乡中学87 班班主任 刘国旗 背景:我是马家庄乡中学 87 班的班主任，同时担任该班的数学教学。以前同学们过生日，我采用的是循环赞美的方法。具体做法：利用我的数学晚自习，让生日的同学站到中间，其他同学轮流说出赞美“寿星”的话，然后“寿星”面对面对该同学说声谢谢，42 个学生用时大概得40 多分钟，基本上一节课，赞美完以后，每个同学把赞美的语言写到一张纸上，交到班长手里统一装订成册，作为生日礼物送给“寿星”。赞美时，一要真诚；二要最好能举出一些赞美实例。优点：通过循环赞美，学生看到了自己的长处，获得了同学们的肯定，找到了自信。缺点：我的数学晚自习只有两天，没有晚自习的时候就不能给过生日的同学举行循环赞美，星期六、日放假生日的同学也享受不到赞美。在这样一个背景下，我决定开一个主题班会，一是要让学生知道感恩父母，二是如何解决过生日的问题，让每个学生都能享受赞美，但又不会耽误太多的学习时间。 契机：昨天是刘亚杰的生日，正好有我的课，我依然采用循环赞美的方法，但同时提出了这个问题让学生讨论，今天班会课召开这个主题班会。 开场白: 昨天是刘亚杰同学的生日，我们利用数学晚自习对她进行 祝福，但是数学晚自习不是每天都有，如果没有数学晚自习，我们班有同学生日怎么办，如何送上我们的祝福；如果一个星期有 3 个同学或更多的同学过生日，怎么办能不影响我们上课？今天班会课我们来讨论一下“如何过生日才有意义”的问题。
【篇一】5.12防灾减灾安全教育教案
一、班会时间：5月12日二、班会地点：五二班教室
三、参加人员：全班同学及班主任
四、主持人：班主任和班长
五、班会主题：防灾减灾安全教育
六、活动目的：
通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震来临时，应当如何进行自救，互救，以及如何进行避震等。让学生懂得怎么样进行避震减灾，努力把伤害降到最小。
七、主要内容：
1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况；
2、使学生学会判断大震前的前兆；
3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点；
4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
八、形式：
展示四川地震造成的伤害的图片和资料，采用主持人介绍避震减灾的尝试，组织学生讨论、交流如何进行避震减灾，组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。
九、活动过程参考
1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。
3、组织学生学习避震减灾的相关常识，了解四川地震的基本状况。
4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
5、主持人宣布班会结束。
十、活动小结：
1、活动成果：
经过这次活动，使学生学习了避震减灾的相关常识，了解我国地震工作发展的基本状况，学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能，通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况，使学生的心灵受到震撼和冲击，激发了学生的爱国热情以及爱心。
以上就是安全主题班会纪实的全部内容，【篇一】5.12防灾减灾安全教育教案 一、班会时间：5月12日 二、班会地点：五二班教室 三、参加人员：全班同学及班主任 四、主持人：班主任和班长 五、班会主题：防灾减灾安全教育 六、活动目的：通过此次活动，使学生学习了解关于地震的相关常识，以及在地震来临时，应当如何进行自救，互救，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
