综合实践初中主题班会？要有耐心;要有一颗公正的心,能为人师表,具有较高的综合实践组织的能力,在活动中以学生为主体。 答辩的教师首先向学校评审小组提交活动方案和实施计划,然后以课题组为单位进行答辩,最后由学校评审小组进行综合评议,确定王黎辉、宋言、于海涛这三位教师为本课题指导教师。 2、聘请校外辅导员 经过走访、调查,了解到孙成、李刚、那么，综合实践初中主题班会？一起来了解一下吧。
巧剥果蔬主题班会
活动主题：巧剥果蔬
活动目的：
1、丰富学生的生活常识，了解剥各种果蔬的方法；
2、在活动中，在交流中，在展示中，提高自己的生活能力。
活动准备：水果：柚子、橙子、石榴、猕猴桃、火龙果等
蔬菜：大蒜头、萝卜、番茄等
活动过程：
一、宣布主题
生活自理能力的缺失，是现代学生普遍存在的问题。依据你们的心理特点、学习特点，与综合实践课程相结合，制定生活能力课程：巧剥果蔬。
二、方法指导
1、巧剥果蔬之柚子
在略靠近柚子头1／3的地方用刀拦腰划开柚子皮，不要划到果肉，然后一只手按住柚子，另一只手指沿着划开的缝隙插进去，向上用力并慢慢转动柚子，柚子皮就轻松的脱掉了。
2、巧剥果蔬之橙子
用刀在橙子中间拦腰划上一圈，橙子皮就形成上下两个半球；用一手握上半边，另一手握下半边，同时向相反方向拧几下，橙子皮就很轻松地剥下来了。此法适合各种柑橘类的水果。
3、巧剥果蔬之猕猴桃
可以将它切成片，然后用叉子（小刀、勺子均可）叉住猕猴桃片的中心，按牢在盘子中，再用牙签顺皮层处划转一圈，将皮与肉划断开，即可享用了。
4、巧剥果蔬之石榴
首先用水果刀在石榴的蒂部做一个环切（不要切太多，否则会浪费很多石榴粒），茶壶盖大小即可；然后将“茶壶盖”拿掉，剩下的石榴横截面就像一颗五角星，再将“五角星”中间的果囊用刀尖剜掉；接着用刀顺着石榴的隔膜割开一些，只需稍微用力就能将石榴掰成一瓣一瓣的'；最后把黏在表皮上的膜撕掉，就能像吃桔子一样大快朵颐了。
一、整体综合实践活动的实施设想：
学生准备：1、第一大组的学生每人寻找一首诗以表现母爱为主题的诗词或歌曲，并用毛笔写在八开的纸上。歌曲可以现场演唱。2、第二大组的学生搜集整理新闻媒体报道的或自己听说到的与母亲有关的感人事迹。3、第三大组寻找描写动物世界母子之情的有关介绍或图片。4、第四大组搜集与母亲有关的成语、格言、俗语、谚语等。
教师准备：1、恰当布置教室，把有关的表现母爱题材的图片，学生写的诗歌挑好的作品张贴在墙上，制造氛围。2、准备胶水，把第一组学生抄写的典型的诗贴在前面的黑板上一两首。3、准备几本练习本作为奖品。4、第三大组关于动物世界母子之情的资料比较难找，教师要准备几则资料来补充。
活动目的：1、多侧面认识母亲，培养孝敬母亲的情感；进行母爱情感熏陶与爱心培育。2、学会用恰当的方式向母亲表达情感；学会理性地思考母爱及其内涵。3、培养用多种表达方式表达真情实感的能力。培养学生的合作精神与实践能力。
活动要求：1、课前利用近一周的时间，观察并记录母亲为你所做的一切，在日常生活小事中，逐步走进母亲的生活，认识母亲平凡背后的伟大。2、通过调查走访、查阅资料等途径，更深入地了解人类世界乃至动物世界中伟大母亲的壮举，逐步理解母亲，激发对母亲由衷的敬爱之情。
中学生珍爱生命主题班会教案
作为一名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？下面是我收集整理的中学生珍爱生命主题班会教案，欢迎大家分享。
中学生珍爱生命主题班会教案1
一、主题的提出
最近几年，我校学生吃零食的人多了，锻炼身体的人少了，甚至有一部分学生小小年纪就偷着开始吸烟，导致我校学生身体素质越来越差，动不动就胃疼，要不就是感冒。针对这种现状，x年我校在八年级开展了以“关注健康，珍爱生命”为主题的综合实践活动课。在这一大课题下，我们特设立了三个小课题，即：
1.远离香烟，珍爱生命；
2.合理饮食，增进健康；
3.强身健体，永保健康。通过活动的开展，旨在使学生对健康的认识更加深刻，对生命的意义理解得更加透彻；进而培养学生健全的人格，促使他们健康快乐的成长。
二、活动目标
1.首先让学生知道什么是健康，懂得生命的价值和意义。
2.其次，通过第一个小课题“远离香烟，珍爱生命”的活动开展，让学生理解“吸烟有害健康”的真正内涵（烟的成分、对人的危害）。
1、上联：一支粉笔，两袖清风，启迪千秋智慧；
下联：三尺讲台，四季沐雨，传递万世文明。
横批：百年树人
2、小明：是这开始样的。明天召开班会，请老师光临。您能参加吗？
小明：太好了，我就等着你答应呢。那好吧，明天十点钟班会上见！我们欢迎您！
3、千言万语都难以表达你那聪明的睿智，带我们一起走进中国文化的世外桃源！
综合实践活动课案例
修养是人的第二身份
---告别陋习，走向文明
乳山市崖子初中王黎辉
一、案例背景及课题的确立：
记得看到过一篇文章：国外有的厕所里面的墙上贴着条幅：“有完请冲洗”。这句话是用中文写的。他们不用英文，有用日文，有用德文，偏偏就用中文。因为在这些国家看来，中国人是最不讲卫生的、是行为习惯最差的。看完感触颇深，为此还特意找到若干相关文章，
在班上开了一次主题班会。当时想法很简单，只是一种警示，希望学生引以为戒。
今年“十、一”长假，闲坐家中，从电视、网络上获悉：近年来，越来越多的人迈出家门、走出国门去旅游，这已成为国人的一种休闲选择。然随之而来的，是旅游活动中所表现出来的种种不文明的行为：在公共场所高声接打电话、猜拳行令、扎堆吵闹；大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后豪不掩饰地剔牙；争抢拥挤，插队加塞，随处抛丢垃圾，上厕所不冲水；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，胡乱发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养；无视禁烟标志想吸不吸，污染公共空间，危害他人
健康；这些随处可见的现象，被海内外媒体归纳为中国游客的“通病”。中央文明办为此还评出来国人旅游的“n大弊病”。
以上就是综合实践初中主题班会的全部内容，综合实践活动 七年级某班的同学正举办“面对困难,我们该怎么办法”的主题班会 (1)如果你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。(2)面对困难,我们该怎么做呢?许多仁人志士给了我们最好的答案。请用两三句话简要介绍一个这样的名人故事。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
