小学月份德育主题班会？1、在全班通告5月份德育活动主题,让全体同学了解。 2、召开班干会议,商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。 3、布置学生查找阅览“我身边的好人”书籍和音像资料,并做好摘抄和读后感。 4、以《我身边的好人》为题要求每位写一篇随笔。 五、活动过程: (一)、各小队整队,报告人数。 (二)、出旗,全体敬礼。那么，小学月份德育主题班会？一起来了解一下吧。
小学德育活动主要包括以下几种：
道德教育课程：这是小学德育的基础，通过系统的教学使学生掌握基本的社会公德、家庭美德和个人品德知识，涵盖诚实、尊重、友爱、爱国等内容，旨在培养学生的道德情感和行为习惯。
主题班会：围绕特定话题如环保、感恩、安全等展开讨论，引导学生表达观点，培养他们的道德判断力和团队协作能力，同时也是教师对学生进行价值观引导的重要场合。
实践活动：如社会考察、参观纪念馆或博物馆等，让学生在实际操作中体验和理解道德原则，形成良好的环保意识等。
志愿服务：鼓励学生积极参与社区服务，帮助他人，培养他们的社会责任感和公民意识，通过亲身参与学习到奉献、互助的价值观，提升道德品质。
榜样学习：通过树立身边的榜样，如优秀学生、道德模范等，让学生向他们学习，从而提升自己的道德水平。
文化活动：通过举办各种文化活动，如文艺演出、书法比赛等，培养学生的审美情趣和文化素养，同时也在活动中融入道德教育元素。
日常行为规范教育：贯穿于整个小学阶段，教师引导学生遵守校规，尊重师长，关心同学，形成良好的学习和生活习惯。
众多过程中，班会，主题班会是学校德育工作的重要途径之一。著名教育家马卡连柯说：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体的本身就能成为很大的教育力量。”主题班会是一项重要的集体活动，是班主任通过班集体教育影响学生的一种教育形式，它可以有效地调动学生们的高度热情和智慧对自己进行自我教育。由于主题班会是在一个比较集中的时间，集中的环境下进行的教育，它强化教育渗透，定会收到良好的效果。 一、主题鲜明，针对性强 主题班会是经过充分准备，围绕一个明确的目的召开的班会。这从鲜明的主题的名称就可以看出。例：“祖国，我的母亲” “老师——我爱您” “诚信在我心中”等，一看主题班会的名称，就能受到教育感染作用。班主任是主题班会的组织者，是导演，起着主导作用。在确定班会内容及主题时要针对本班学生的实际、思想学习，精心设计，精心准备。本学期开始我根据上级的要求，结合社会、学校出现的一些现象，召开了“诚信在我心中”的主题班会。并要求学生在周记中说说自己在学习、生活中有过哪些不诚信的事。主题班会后，有的同学向我讲了“悄悄话”，倾吐了自己在学习中的不诚信行为。这个主题班会，深受广大同学的欢迎。 二、高素质，知识性强 主题班会的对象是学生。
为了确保活动能无误进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我帮大家整理的小学班级德育活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学班级德育活动方案1
一、班级基本情况
人员组成：
本班共有77名学生，其中有男生41人，女生36人。
二、班级精神
文明、合作、务实、奋进是本班的精神。
文明：所有的同学都讲文明礼貌。
合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参与，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一个脚印；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。
三、本学期德育工作重点是抓好以下四方面的工作：
1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。以“规范仪表、规范住宿”为突破口，全面规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。
2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我教育。
德育教育主题班会—关心班级，热爱集体
班会时间：20169年3月16日
班会地点：五(1)班教室
参 加 人：五(1)班全体学生
主 题：关心班级，热爱集体
主 持：丁 梅
班会目的
1、让学生明白班集体就是我们的大家庭
2、让班级同学都参与到活动中来，使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。
班会过程
一、导入
学校是个大集体，班级是个小集体，为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个人的成才，一个人的成功，都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级，热爱集体的。为此，我们班 组织了这次“关心班级，热爱集体”的主题班会。
二、演讲《关心集体热爱班级的重要意义》
下面请郭佳雨同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》
三、朗诵《我爱我的家》
刚才大家听了郭佳雨同学的演讲一定很有感触，下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》，大家欢迎!
四、关心集体热爱班级名人名言竞赛。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级争光，做到对自己负责、对班级负责，构建一个和谐的班级，最终才能对社会负责，为社会出一份力。同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗?
1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
以下是推荐的5篇德育教育教案：
教案一：《班级德育歌》核心内容：针对初三学生纪律散漫、课堂表现不佳等问题，创作《班级德育歌》，涵盖仪容仪表、言行举止、学习习惯和卫生习惯等方面。 实施方法：在班会上激发学生对优秀集体的追求，强调行动的重要性，通过歌曲内容引导学生改变现状。
教案二：主题班会——品质培养核心内容：以培养学生“如何做人”为核心，通过主题班会形式，让学生讨论并总结出应具备的品质，如正直、善良、负责、友爱等。 实施方法：学生自评和互评，公开表扬和指出改进方向，提高班级凝聚力和学习氛围。
教案三：主题班会与班级氛围营造核心内容：通过主题班会营造班级氛围，提高学生集体荣誉感、责任感和创新精神。 实施方法：针对不同年级学生特点制定教育目标和班会内容，以长远计划引领德育工作，确保教育的针对性和有效性。
以上就是小学月份德育主题班会的全部内容，主持人(甲乙):各位同学,各位老师,六8班心理健康主题班会现在开始。 1、讲故事 主持人甲:我给大家讲一个故事:从前,有五个指头兄弟,本来很和气。有一天,他们忽然闹起别扭来,各夸各的本领大,谁也不服谁。闹得正起劲儿,一个皮球跑过来说:谁能把我举起来,谁的本领就最大。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
