小学班会主题行为教育？第一篇：习惯的价值与养成 班会目的：深刻理解好习惯的价值，以及它们对社会、家庭、学校和自身的重要性。 班会形式：讲述、交流与讨论。 班会步骤： 教师引导反思班级在习惯养成方面的问题，回顾德育处要求。 学生自我评估行为习惯，揭示文明行为不足。 教师强调良好习惯对个人成长的重要性，那么，小学班会主题行为教育？一起来了解一下吧。
下面是整理的行为养成教育主题班会，欢迎参考。
行为养成教育主题班会(一)
教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。
教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。
教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。
教学过程：
培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。” 由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为，是否你们也有这样的不良行为?
请看以下事例：事例1、曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
上学的时候，大家都接触过主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？以下是我收集整理的行为规范教育主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
行为规范教育主题班会教案1
【活动主题】
【活动目的】以“文明礼貌，和谐校园”为主题组织班会活动。
1.加强养成教育，提高文明素质，养成文明习惯。
2.培养学生自我管理、自我完善的能力。
【活动准备】 多媒体课件等
【活动过程】
一、班主任宣布班会开始。
二、情境导入主题
1.观看程门立雪的视频
思考：故事告诉我们什么道理？
2.给文明下定义：
文明指一种社会进步状态，是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。
三、展开主题
1、说说你都知道哪些文明礼仪？
（1）早晨进校遇见老师要主动打招呼，喊声“老师早，”“老师好”。
（2）向别人询问应主动讲“请问”。
行为教育主题班会合集：
第一篇：习惯的价值与养成班会目的：深刻理解好习惯的价值，以及它们对社会、家庭、学校和自身的重要性。 班会形式：讲述、交流与讨论。 班会步骤： 教师引导反思班级在习惯养成方面的问题，回顾德育处要求。 学生自我评估行为习惯，揭示文明行为不足。 教师强调良好习惯对个人成长的重要性，指出不良习惯的影响。 讨论如何养成良好习惯，提出具体建议。 强调良好习惯对个人成长的关键作用。
第二篇：贯彻落实《小学生行为规范》班会核心：贯彻落实《小学生行为规范》，陶冶学生的文明品格。 班会形式：竞赛、抢答、讨论和表演小品等。 班会内容： 通过竞赛题检验学生对行为规范的掌握程度。 自由发言环节鼓励学生举例说明良好及不良行为。 讨论题要求学生分析良好行为和不良行为的影响。 引用列宁名言强调养成良好行为习惯的必要性。
小学班会主题可以包括以下几个方面：
安全教育：
校园安全：讲解校园内的安全注意事项，如课间活动安全、上下楼梯安全等。
交通安全：教育学生遵守交通规则，提高交通安全意识。
网络安全：引导学生正确使用网络，防范网络诈骗和不良信息。
纪律教育：
课堂纪律：强调课堂秩序，培养学生遵守课堂纪律的习惯。
校园规范：讲解学校的各项规章制度，要求学生严格遵守。
自我约束：教育学生学会自我管理和约束，培养良好的行为习惯。
品行教育：
诚信教育：强调诚信的重要性，培养学生的诚信意识。
友爱互助：教育学生关心他人，乐于助人，培养团结友爱的精神。
尊重他人：引导学生学会尊重师长、同学和他人，培养良好的人际关系。
学习方法：
高效学习：介绍高效学习的方法和技巧，帮助学生提高学习效率。
时间管理：教育学生合理规划时间，培养良好的时间管理习惯。
阅读习惯：鼓励学生多读书、读好书，培养良好的阅读习惯和阅读兴趣。
以上主题可以根据班级实际情况和需要进行选择和调整，以促进学生全面发展。
行为规范对于学生的教育有重大的意义，为了更加利于学生们健康发展就必须要加强学生的行为规范教育。下面是由我为大家整理的“行为规范养成教育主题班会教案(大全)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
行为规范养成教育主题班会教案(一)
一、教育目的
通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
二、活动简介
抓住学生学习行为规范为中心，通过竞赛，抢答，讨论，表演小品等多种形式，陶冶学生的文明品格。
三、活动过程
1、主持人引入
主持甲：同学们老师们，大家好，“讲规范，守纪律主题班会”就要开始了。
主持乙：甲，这次主题班会内容是什么呢?
主持甲：这次的主题班会是一个有关行为规范的班会。你知道什么是行为规范吗?
主持乙：当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
主持甲：那么我相信你对行为规范一定相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。
主持乙：好主意。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则，积极举手发言，答对的话你就能为你们小组争得分数，到班会最后，让我们看看谁是冠军。
以上就是小学班会主题行为教育的全部内容，行为规范养成教育主题班会教案(一) 一、教育目的 通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。 二、活动简介 抓住学生学习行为规范为中心,通过竞赛,抢答,讨论,表演小品等多种形式,陶冶学生的文明品格。 三、活动过程 1、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
