关于友善的主题班会？友善的主题班会发言稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好! 待人友善,和他人友好的相处,不但是可以更好的结识新的朋友,同时也是我们为人处世应该做到的良好品德,作为学生,我们更是要去养成这样好的习惯,多交朋友,多和他人友好的相处。那么，关于友善的主题班会？一起来了解一下吧。
人生之诗，壮丽如虹
人生之路，曲折如藤
有人说人生有七种颜色
色彩纷呈才有价值
乙：有人说人生有春夏秋冬
滋味遍尝才无愧一生
甲：一个人往往望洋兴叹征程的遥远
乙：一个总是自怨自艾跋涉的艰难
甲乙合：相持相助才能让山移水转
团结友善才能叫人生灿烂！
甲：我宣布《团结友善写人生》主题班会现在开始
进行班会第一项由班长讲话：
同学们，党的十六大是本世纪召开的第一次盛会，它召示全国人民要振兴中华民族的经济与文化，加强两个文明的建设，全面奔向小康水平。作为二十一世纪的主人，我们应首先加强自身的文化素质与道德素质建设，做一个具有新时期公民基本道德规范的合格人才。因此我们今天召开以公民道德建设为主题的《团结、友善写人生》班会，希望通过今天的班会使大家受到教育，加强人与人之间的团结与协作，真诚善待他人，珍重友情，做一个对社会对他人有益的合格公民。最后预祝班会开的圆满成功！
进行班会第二项班会活动正式开始：
甲：团结是心与心的凝聚
乙：友善是心与心的挚诚
甲：谁没有挫折失意的时候
乙：谁没有痛苦孤独的日子
甲：谁不想拥有真心的朋友
乙：谁不愿让生活洒满阳光
甲：亲情是守护
乙：友情是支柱
甲：生活中人人都需要搀扶
乙：彼此间人人都需要帮助
甲：请伸出你的手，让我们把那美丽的新世界来拥抱
请听歌曲女生小合唱《美丽新世界》
乙：一个人是世间一个小小的分子，他像大海里的一滴水，粮仓里的一粒米。
友善是一项做人的品质，也是一项道德素质，待人友善，自身善良，是我们每个人最基本的涵养，下面是小学二年级友善主题班会教案，一起来看看是怎么对友善进行教学的吧！
小学二年级友善主题班会教案
教学目标：
1、使学生通过学习友善的品格，学会友善对待他人之道；
2、培养学生关于友善的良好品格；
3、使学生以实际行动践行“友善”的价值观。
教学重点：
学生感受学习友善的品格，学会友善的对待他人。 教学难点：培养学生以实际行动践行“友善”的美德。 教学准备：课件
教学过程：
一、设疑引入，启发思考。
“友善”，它是我们中华民族的`传统美德，它无时无刻不在我们身边，它在我们生活中的分量举足轻重。那究竟什么是友善，为什么要友善，怎样才能做到友善？这就是我们今天这节课要一起来探讨的关于友善的这个话题。
二、感悟友善，明白什么是友善。
1、请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。
听了这个故事，你能说说“友善”是什么吗？
小结：
友善就是与人为善，宽容谅解他人，相互谦让。
友善主题班会设计方案
导语：友善，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。以下是我为大家整理分享的友善主题班会设计方案，欢迎阅读参考。
友善主题班会设计方案
一、主题班会设计的背景
友善，是中华民族的优良传统,是公民基本道德规范之一，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”对学生实行友善教育是当前德育工作的重点。为此，我设计了这次主题班会《友善》，目的在于使学生明白友善的含义，懂得怎样做才是一个友善的人。
二、教学目标：
1、使学生懂得友善是中华民族的传统美德，现代社会更需要友善。
2、知道友善的含义，学会做友善的人。
3、通过此次班会，增强学生自信，能纠正同学们的错误行为。
三、教法和学法：
1、合作探究法。让学生在充分的讨论交流中解决问题，提高与同学间的合作能力，增强学生自信，做一名友善的人。
2、情境体验法。根据学生的学习需要，创设情境，让学生自主体会，领悟，明白什么才是友善。
3、模拟练习法。让学生表演小品，通过这样的形式，让学生明白什么样的行为是友善的，什么样的行为是不友善的。
社会主义价值观记心中主题班会(3篇)
在我们上学期间，大家或多或少都参加过一些主题班会吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是我整理的社会主义价值观记心中主题班会，希望能够帮助到大家。
社会主义价值观记心中主题班会1
活动背景： 价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分；在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。
活动目的：
1．通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。
2．懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
活动形式： 班会、讲述、讨论。
班会过程：
一、引入：
这世上是不是每个人都一样呢？当然不是，那有哪些类型的人呢？（有好人，有坏人；有说话算话的人，有说话不算话的人；有爱国家的人，有背叛国家的人；有认真工作的人，有对工作不认真的'人；有对别人友好的人，有对充满敌意的人。
可以让同学先例举几个帮助人的例子，然后把在网上搜到的友善待人的例子，然后播出一段诗歌和一首表达出意思的歌
以上就是关于友善的主题班会的全部内容，友善主题班会设计方案 一、主题班会设计的背景 友善，是中华民族的优良传统,是公民基本道德规范之一，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”对学生实行友善教育是当前德育工作的重点。为此，我设计了这次主题班会《友善》，目的在于使学生明白友善的含义，懂得怎样做才是一个友善的人。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
