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小学生主题班会表格,班主任主题班会设计

  • 主题班会
  • 2025-05-01

小学生主题班会表格?【篇一】一年级小学生主题班会教案 教学目标: 1、让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。 2、知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。 3、熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。 教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。那么,小学生主题班会表格?一起来了解一下吧。

小学生安全教育主题班会活动记录

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。关于最新小学开学第一课主题班会该怎么写的呢?下面小编给大家带来最新小学开学第一课主题班会,希望大家喜欢!

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#最新小学开学第一课主题班会精选篇1#

主题:

感谢有你

教育目的:

告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

主持人:

__

主要内容:

感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。

感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。

感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。

感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生

感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

拥有一颗感恩的心

感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人

感恩你所有的所有

活动过程:

一、主持人宣布活动开始

二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听赵鹏同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

三、听了朗诵后,互动活动:说出最让你感动的事(请几位学生讲述)

四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?

五、每组两名学员讲述自己在生活中具体是怎么做的',是怎么感恩的。

小学生主题班会教案

【 #一年级#导语】主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。以下是整理的《小学一年级开学第一课主题班会》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学一年级开学第一课主题班会

教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。

教学时间:一课时

教学过程:

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

适合小学生的班会主题

主题的选择要符合学生的认知水平,学生要利用从真实生活中形成的情感来理解主题。以下是我精心收集整理的小学一年级班会活动,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学一年级班会活动1

活动目标:

1.认知与技能:让学生认识校园暴力产生的原因,认清校园暴力带来的负面影响。

2.情感态度价值观:通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

3.行为与表现:当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法,从而提高防暴能力,进而学会保护自己。

活动重点:了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略。

活动过程:

活动一:走近校园暴力

这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论,然后,教师进行简单的归纳,之后引出校园暴力的概念。

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:_比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园暴力。

校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。

小学生主题班会

作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?以下是我整理的世界读书日主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界读书日主题班会教案1

活动目的:

1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

活动准备:

1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

活动时间:

4月23日——星期一第一节班会课

活动过程:

一、主持人宣布主题班会开始

主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……

乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......

甲:读书让我们眼界开阔。

小学生主题班会记录表

“学雷锋、促和谐”活动倡议书

雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校团委根据学校德育工作开展的需要,特开展“学雷锋、促和谐” 活动。

一、活动目的:

了解雷锋精神的含义,在实践中体验雷锋精神的魅力。通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力,促进和谐校园的建设。

二、活动内容:

1、3月1日——3月22日“学雷锋、促和谐” 活动月

(1)校团委进行“学雷锋活动月”动员,向各班发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议书。

(2)各班在3月份出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

(3)各班于3月份组织一次“学雷锋、促和谐”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐,拾金不昧等精神。各班在主题班会结束后把班会记录(以文字和图片的形式)和本班学习体会及时交到校团委。

以上就是小学生主题班会表格的全部内容,一、主持人宣布主题班会开始 主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。” 乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢! 甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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