大学生法治班会主题？四、班会主题：法律与我们同行 五、班会标题：踏好人生每一步 六、班会目标：对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规，力图在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念。教育他们在学校要做遵守校规校纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯。以后进入社会做知法、懂法、守法、护法的好公民。七、那么，大学生法治班会主题？一起来了解一下吧。
班会目标：对本班学生进行法律知识的宣传和教育，进一步了解法律法规地图，在他们心目中逐步树立起正确完善的法律意识和法制观念，教育他们在学校要做遵守校规纪的好学生，养成自觉遵守和维护法律的习惯，以后进入社会做知法，懂法，守法，护法的公民。
班会地点；参加人员；班会主题等都要呈现出来。
班会背景：现在学生容易受到周围生活环境的各种不良影响，三人不良习气，走上违法犯罪失足的道路，随意急躁，在他们心目中树立法制观念，严格以法律和道德为尊生约束自己的行为，是耽误自己班会主要内容，加强法治，教育引导学生学法守法，自觉遵守校规班纪，通过案例分析让学生学法执法，加深体会。
班会目的：加强法制教育宣传，增加学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯
活动方法：案例分析、学生讨论
活动准备：PPT演示、相关教育视频、案例
学校法制教育主题方案三篇 没有规矩，不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作，就要有各种 规章制度 ，可以说法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。以下是我整理的学校法制教育主题方案，欢迎阅读！
学校法制教育主题方案一
一、活动目的：
通过本次活动，使学生了解一些法律知识，能用所学的法律知识解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的认识。
二、活动过程：
1、主持人：没有规矩，不成方圆、工厂、学校要正常地进行工作，就要有各种规章制度，可以说法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的保护下生活、学习和工作。今天我们欢聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际情况中，运用法律保护自己，我宣布”与法同行“主题班会正式开始。
2、小博士问答：
A、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B、我们为什么要学法?
我们小学生学法、懂法，才能用法律保护自己。
掌握了一些基本法律知识，才能根据法律和坏人坏事作斗争。
如果不学法，对法律知识一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。
C、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务?
保护被监护人身体的健康，照顾被监护人的生活，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时，代理其进行诉讼。
法制教育主题班会内容教案：
1、教学目的。加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
2、情感态度与价值观。 强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法，懂法，依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
3、知识技能目标。 让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下(如：被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。
4、教学重点。通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
5、教学过程。保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长，教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。
宪法主题班会内容：
1、列举各种耳熟能详的宪法案例使学生明确如何改变宪法的状况，使之真正实施和管用。
2、师述：国家的宪法来源于人民的授权，人民是国家的主人，成立政府的目的就是为人民服务，保护公民的权益。任何官员都应牢记自己是人民的公仆。
论及法治时，谌洪果说，公权力应该受到制约和制衡，而作为公民，每个人都应树立司法的意识，因为司法是正义的最后一道防线。而在当下中国，民众的司法意识恰恰比较淡漠，“很多人不理解律师为什么替职务犯罪和暴力犯罪的坏人辩护。
3、案列总结，让学生明白共同努力培育宪政文化的重要性。
4、师总结：宪法有助于使社会政治问题转化为法律问题解决，有助于形成自信、宽容、理性、进取的和谐氛围。“民无权利则不立，国无宪政则不兴”法治并不意味着压制，而是意味着解放。任何官员都应牢记自己是人民的公仆。
以上就是大学生法治班会主题的全部内容，班队会活动主题：普法从少年做起。活动目的：1、宣传法律知识，增强法律意识。2、学法、懂法、知法，做合格小公民。活动准备：1、装饰黑板。2、电脑打开《代号12348》，准备观看。活动过程设计：一、主题班会导语：同学们，我们的社会是法治社会，每一个公民都应该是遵守法纪的人，共同维护社会的秩序。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
