小学静心活动主题班会？你好 您可以改变一下~一、主持人上台甲：2003年八月底，一个阳光灿烂的金秋，我们一群稚气的娃娃，怀着惊喜踏进了城东小学。乙：从此，学校是我们成长的摇篮，班集体是我们温馨的港湾。甲：教室里，我们睁大眼睛，认真地学习文化； 乙：操场上，我们龙腾虎跃，尽情地让汗水挥洒；甲：舞台上，我们潇洒自如，那么，小学静心活动主题班会？一起来了解一下吧。
你好 您可以改变一下~一、主持人上台甲：2003年八月底，一个阳光灿烂的金秋，我们一群稚气的娃娃，怀着惊喜踏进了城东小学。乙：从此，学校是我们成长的摇篮，班集体是我们温馨的港湾。甲：教室里，我们睁大眼睛，认真地学习文化； 乙：操场上，我们龙腾虎跃，尽情地让汗水挥洒；甲：舞台上，我们潇洒自如，充分地展示才华；甲乙：不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我们难以忘怀。我们即将带着老师多年的培育和爱护，带着老师殷切的希望进入中学学习。此时，我们心里有万语千言想对我们的老师，我们的母校诉说……告别母校 师恩难忘 主题班会现在开始 .二、走近学校，回顾往事 甲：有人说，母校像一颗苍天大树，庇护着颗颗幼苗。乙：有人说，母校像一艘乘风快船，带领我们邀游在知识的海洋。 甲乙：而我们要说：母校是我们人生的摇篮，在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定了信念，在她博大的胸怀里充满了雨露阳光。甲 ：同学们，我们的学校有着悠久的历史。 我们和它朝夕相处了六年多，在学校度过的每一分每一秒，都是那么让人难以忘怀。 乙：请我们跟随老师再次走近校园，回顾我们校园生活中的点点滴滴吧。
第一个“jìnɡ”是安静、冷静的“静”。思考，是科学学习方法的核心。我们上课需要思考，课后做作业更需要思考，而思考必须有一个安静的环境。六七百人在一幢楼里活动，几十人在一个教室里学习，大家说，不突出一个“静”字行吗？所以，我们在教学楼里，必须做到三个“轻”字：走路脚步轻点儿，关门手轻点儿，说话轻声点儿。我们的环境需要“静”，我们的情绪更需要“静”，静心才能静思静
思学习才有高效。
第二个“jìnɡ”是干净的“净”。教室，是我们的“家”，校园，是我们的活动场所，我们在校期间，主要在这个“家”中学习、生活、玩耍，所以，我们必须讲究一个“净”字，做到：教室环境常净，花草树木常鲜，学习精力常旺。
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在与班主任工作相关的各种活动中，主题班会是其中最重要的形式之一。以下是我精心收集整理的小学主题班会，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。
小学主题班会1
一、活动背景：
在家里，孩子是家人关注的中心，权利无限，义务是零。在现实生活中，父母紧紧盯着的只是孩子的学习，一切围着智能转，只要学习成绩好，其他事情父母都可以代劳。致使他们：只知受惠，不知感恩;只知索取，不知奉献;只知攀比，不知回报;只知被爱，不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在，关键是“爱”的泛滥所致。如今，孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一，使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上，只尽“给予”的义务，不讲“索取”的权利，宁可自己千辛万苦，再穷也不穷孩子。久而久之，家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起!
二、活动目标：
1、通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
【 #一年级#导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是整理的《小学一年级关于读书的主题班会教案》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学一年级关于读书的主题班会教案
活动目标：1、通过此次主题队会，激发队员读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动，让队员们意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！
3、结合雏鹰争章活动，提高队员们的全面素质，培养学生良好的合作意识。
活动过程：
主持人两名甲、乙
中队长组织队列仪式。
中队长：全体立正，各小队整队汇报人数。（小队报数，然后汇报给中队长，中队长向辅导员汇报。）
中队长：全体起立，出旗！敬礼！（奏乐，出旗）
中队长：礼毕！唱队歌！
中队长：请坐下。
中队长：一（3）中队“我读书，我快乐”主题队会现在开始！
（一）追寻足迹
甲：书是我们最知心的朋友，
乙：书是我们的老师，
甲：书让我们增长知识，
乙：书让我们真正快乐。
甲：从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？
（二）忆苦思甜
乙：读书可以丰富我们的知识。
近几天，也许是学生的思想和心里发生了一些变化，晚自习前和课间，同学们就像炸了锅，到处疯、跑、追打、尖叫，一个个像脱了缰的野马，无法束管。老师们也普遍觉得学生心里浮躁，无法在课堂上静下心来学习。针对此种现象，我在周一时开了“扫清思想上的尘埃，静心学习”的主题班会。下面是几个学生在班会后的反思：反思一。听完老师的教导，我不禁感到脸上火辣辣的。是啊！学习就应该高效率，上课就一定要认真听讲，全身心投入其中。想想自己今天早上上课时，我就一直想睡觉，一直打哈欠，白白浪费了一堂课。还有，上周我和李**在教室后边打闹，被班主任看见了，她虽然没有批评我，可是我却深深的自责，由于自己的随便，使教室里乱哄哄的。我的理想是当一名企业家，虽然我现在还很小，我的缺点也很小，但老师说细节决定成败，我今后一定随时规范自己的言行，为自己的目标而努力。反思二。这节班会课的主题是“扫清思想上的尘埃，静心学习”。几个假期连续来临，也依次结束了。可我们的心还没收回来，心里浮躁，思想紧张不起来，上课无缘无故的分心。９月份月考已经结束，可我考得并不理想，有很多题会做却因自己的浮躁而错了，我今后一定不再做自己知道的错事，收心回来，静心学习。
以上就是小学静心活动主题班会的全部内容，这节班会课的主题是“扫清思想上的尘埃，静心学习”。几个假期连续来临，也依次结束了。可我们的心还没收回来，心里浮躁，思想紧张不起来，上课无缘无故的分心。９月份月考已经结束，可我考得并不理想，有很多题会做却因自己的浮躁而错了，我今后一定不再做自己知道的错事，收心回来，静心学习。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
