有关作业的主题班会？题目很新颖应该先从学习好的下手 他们的作业不借给别人抄 想抄作业的也就没机会了抄作业应该分为几种类型 上课不听讲回家不会做 所以抄作业还有就是会做，自己不愿意做抄学习好不容易错所以抄 还有就是懒的回家光玩了到早上了想起来了有作业 早起来抄 还有就是同学关系都很好不给抄作业不讲义气。那么，有关作业的主题班会？一起来了解一下吧。
“与诚信同行，做诚信作业”班会设计思路
（一）明确本次班会中心主题——诚信作业
师：抄作业会不会危害我们的学习？为什么有的同学要抄作业？有没有办法能让我们不抄作业呢？
我们今天就来谈谈“诚信作业”的话题。
（二）、明确抄作业的危害
师；首先大家来讨论一下“抄作业会不会危害我们的学习？如果会，具体又有什么危害？”
（学生讨论后发言，教师同步板书记录，最后归纳如下：
1、掩盖问题，危害自身
我们写作业的最大目的就是进一步巩固课堂知识，同时能够检测出自己课堂学习掌握理解情况，以便于自己和老师发现问题，最后再解决我们课堂掌握不好的问题，从而提高我们的学习成绩。
而我们由于懒惰而抄作业，则既不能进一步巩固课堂知识，丧失了宝贵的锻炼机会，更可怕的是不能发现自己对课堂知识掌握和理解的漏洞，同时也让老师误以为大家都已经掌握了课堂知识，没能发现大家真实存在的问题，也不会再给大家讲解，最后导致放过了问题。这样日积月累的话，问题越来越多，最后肯定要在考试中彻底暴露出来。等到那个时候再后悔，为时已晚。
2、养成懒惰习惯，带来其他诸多不良心理，造成学业成绩滑坡
如果我们总是抄作业，那么我们很可能就形成了懒惰和依赖心理——“反正晚上可以抄作业，那么我上课不认真听讲也没多大关系”。
针对班中的学生作业质量62616964757a686964616fe78988e69d8331333339666132低下的情况笔者专门召开了一次“怎样完成家庭作业” 主题班会。班会开始首先让学生口头表达家庭作业的用途，教师为什么布置家庭作业等观点。学生基本都能认识到家庭作业是对今天所学的知识进行巩固查缺补漏；能够熟练所学知识的答题技巧以及做题规范；还能养成一些行为习惯等。接着展示班中一些成绩好的学生的家庭作业。学生们看到那些好学生的家庭作业写得清楚、整齐、美观、正确率高不免发出连声的赞叹。同时让他们对照自己的家庭作业本看看缺点在哪里？思考自己以后怎么样对待家庭作业？最后教师得出结论：成绩好的学生的家庭作业质量都很高。想要提高自己的成绩就要认真对待家庭作业。
二、引导学生自主完成作业。
我关注那些作业只完成了一部分的学生。他们多数是不会做暂时空在那里的，如果此时得到的是教师的责备，那么他们极有可能为了避免再次受批评而去将作业抄袭完成上交。实际，他们只完成一部分作业，已经给教师一个反馈，对此，我根据他们没有完成的题目给予讲解。然后在班上大力表扬这样的学生，鼓励更多的学生通过作业，向教师展示自己真正的学习状态。
小学期末复习主题班会3篇
在平日的学习中，大家都经常接触主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是我为大家收集的小学期末复习主题班会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学期末复习主题班会1
活动目的：
1、让学生重视期末复习。
2、能获得一些好的复习方法和策略。
3、对自己的复习有一个总体规划。
活动过程：
一、班主任老师引导学生认识复习的重要性
同学们：
本学期的期末考试已经临近，全校都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特谈几点看法，提几点要求供大家参考：
首先，复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基（即基本知识，基本技能），由此及彼、由表及里加大复习的力度，要重在知识的应用，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点，在复习中切忌囫囵吞枣，不但要听懂，更要会做，防止水过地皮湿吃夹生饭，更要防止一问三不知。
杜绝抄作业。。。题目很新颖
应该先从学习好的下手 他们的作业不借给别人抄 想抄作业的也就没机会了
抄作业应该分为几种类型 上课不听讲回家不会做 所以抄作业
还有就是会做，自己不愿意做抄学习好不容易错所以抄 还有就是懒的回家光玩了到早上了想起来了有作业 早起来抄还有就是同学关系都很好不给抄作业不讲义气。
你可以结合一些你自己的观点 老师的观点 写作业同学的和不写作业抄同学的观点 还有可以讲讲长期抄作业的影响 给班级带来的风气
我就想这些
“杜绝抄袭，诚信考试”主题班会
一、 活动背景
最近各科教师班上抄袭作业的学生有所增加，现象较严重，加上期中考试临近。我专门就这个问题找学生座谈，了解到的情况令我震惊：百分之七十的同学有过抄作业的行为，经常抄作业的至少占百分之十，百分之十五的同学有过不诚信考试！班主任经历使我清楚地知道抄作业的危害：学生抄袭作业，不仅败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，而且严重妨碍了正常的教学工作。成绩落后根本无法提高，不劳而获、投机取巧、弄虚作假的思想也因此滋生蔓延；不诚信考试是一种不道德、不诚实的表现，得不到真实的成绩，是对其他通过努力取得成绩学生权益的严重侵，是对校纪班规的极端藐视，是公然“违法”。因此我决定在班上开展“杜绝抄袭，诚信考试”的主题班会。 二、 活动目的
1、使学生知道诚实守信的基本含义和重要性，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，自觉培养诚实守信的美好品质，现代社会更需要诚实守信。
2、让同学们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚，引起部分同学们对不诚信行为的重视，并承担后果。
http://wenku.baidu.com/link?url=_HDmnj2WLWRZuB7-K4VmVq213sPlU5LdI2ZBt-XOAdE_Qg5LkGCDo3JWyNS5JzJacXperOxEbE3ZjQJQpY_pXw0RMRb4XjFG7hO-WXxqWZS
以上就是有关作业的主题班会的全部内容，“杜绝抄袭，诚信考试”主题班会 一、 活动背景 最近各科教师班上抄袭作业的学生有所增加，现象较严重，加上期中考试临近。我专门就这个问题找学生座谈，了解到的情况令我震惊：百分之七十的同学有过抄作业的行为，经常抄作业的至少占百分之十，百分之十五的同学有过不诚信考试！内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
