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小学专注力班会主题,小学主题班会活动

  • 主题班会
  • 2025-05-04

小学专注力班会主题?刚才学习了《拥有好习惯、生活更美好》这节主题班会课后,让我留下了深刻的印象,这节课活动表演形式丰富多彩,比较真实的展现了学生的素质和风采。学生与学生的互动不错。课件的制作切合学生实际,取材来自看得见、摸得着的真实事例,能使学生产生共鸣。课间的现场采访针对性很强。在教学的过程中,那么,小学专注力班会主题?一起来了解一下吧。

小学班会主题内容

小学心理健康教育班会教案

一、班会主题:积极面对学习,远离厌学情绪

二、班会目的: 通过好学生与不完成作业的学生对比发言,鼓励学生保持学习积极性。 利用学生身边的例子,增强心理健康教育的实用性和针对性。

三、班会准备:1. 召开班干部会议:明确班会目的和流程,分配各项准备工作。2. 收集相关资料:包括厌学现象的类型、原因、后果及解决措施等。3. 确定主持人:选择表达能力强的学生担任班会主持人。

四、班会过程:1. 班主任致辞:简要介绍班会主题和目的,营造积极的班会氛围。2. 对比发言:邀请好学生和不完成作业的学生代表上台发言,分享学习经验和遇到的困难。3. 厌学现象分析:详细分析厌学现象的四种主要类型:学科厌学、过敏性厌学、潜意识条件性厌学和非过敏性厌学。

小学生主题班会教案

各位评委、各位同仁:

下午好!

今天我非常有幸来到****完小,观摩了一次非常精彩的班会活动——《拥有好习惯,生活更美好》。 刚才学习了《拥有好习惯、生活更美好》这节主题班会课后,让我留下了深刻的印象,这节课活动表演形式丰富多彩,比较真实的展现了学生的素质和风采。学生与学生的互动不错。课件的制作切合学生实际,取材来自看得见、摸得着的真实事例,能使学生产生共鸣。课间的现场采访针对性很强。在教学的过程中,充满教学激情的老师很轻松的调动了学生的积极性,而且不难看出老师临场应变能力不错,同时也可以看出他在台上有那么一点的紧张,课堂教学整个过程中,围绕主题,活动程序设计合理,组织有序,课堂后气氛适宜,我个人认为听了这节课,倍感轻松愉悦,很多的地方是值得借鉴和肯定的。

教育是一门遗憾的艺术,无论准备得多么充分的一节课,在教学过程中会显露它的缺陷,下面我就这节课说几点不成熟的意见。如果有不妥、不当之处,还请多多谅解。

1、“习惯”,是一个永恒的话题,中华几千年的教育,我们的学生,这些在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在习惯方面也存在着诸多的问题:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子行为习惯的教育,导致了他们一切以自我为中心,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。

小学优秀主题班会教案

集中注意力,我能行主题班会设计方案

《集中注意力,我能行》主题班会设计方案

一、活动背景:

良好的注意品质对学生的健康成长来说具有非常重要的意义。受年龄特点的影响,低年级学生在自制力方面出现的问题比较多,注意的分配和转移力不强。在学习上主要体现为上课和做练习时,不太会听讲,经常走神,有小动作。小学时期是训练注意力,培养良好学习习惯的最佳时期,学会注意又是小学阶段学习潜能开发方面的训练重点之一。因此我班决定以集中注意力,我能行为主题开展班会,本节课旨在通过丰富多彩的活动形式,有效训练学生注意力,进而提高学生的自我监控能力。

二、活动目标:

1.通过轻松的游戏活动及生动的多媒体课件,使学生亲身体验,感受集中注意力的重要性,通过活动调动学生的口、耳、眼、身体,进行一些培养注意力的训练,体会集中注意力所带来的快乐和成功。

2、通过班会上的多种活动,使学生意识到集中注意力是良好学习的一个基础条件,集中注意力可以提高学习效率。

3、初步培养学生的注意品质。

三、活动对象:

二年级小学生。

四、活动准备:

课件,小奖品,小游戏卡每生一张,调查表每生一张,

舒尔特表每生一张。

五、活动过程:

师:同学们,生活中一定有很多朋友,今天,老师给同学们带来一个特别的动物朋友,你们看。

小学主题班会目录

小学主题班会活动方案

一、班会主题引入内容:这世上人各不同,你向往成为哪一类人?通过这个问题引导学生思考个人品质的重要性,并引出本次班会的主题——成为爱国、敬业、诚信、友善的人。

二、爱国教育目的:培养学生的爱国情怀。 内容讨论:请学生与同桌讨论如何爱国。 讲解:心中颂扬祖国,了解国家的善行,如扶贫、教育、生活福利等。 展望:长大后,若遇国家受袭,应保卫祖国;国家遭受灾难,应尽己所能帮助。

三、敬业教育目的:培养学生的敬业精神。 内容定义:学习是目前的主要任务,敬业意味着勤奋学习,遵守纪律,成为好学生。 实践:上课专注,自习有序,家务整理,作业按时完成,预习复习,维持良好风纪。

小学优秀主题班会设计

《我学习,我快乐》主题班会教案

麻章中心小学实习教师 胡丽金

班会主题:我学习,我快乐

班会活动目标:六年级的学生学习比较紧张,但很多学生很没有进入紧张状态,没有升学和竞争意识,上课不认真听讲,作业不做或抄别的同学的。这种学习风气是严重不好的。为了让同学们珍惜现在的时间,认真对待学习和其他事情,所以召开一次主题为《我学习,我快乐》的主题班会,让学生通过看小品、演讲等形式的内容,学会珍惜时间,珍惜现在,努力学习,不要浪费青春和时间。

活动准备:

1、小品和演讲排练。

2、学唱歌曲《明天会更好》。

3、布置会场。

班会主持人:黄华健、全国维

班会活动流程:

一、故事:《最好的年龄》

二、小品:《学与不学》

三、演讲:《少壮不努力,老大徒伤悲》

四、知识问答

五、小品:《我要上学》

六、歌曲:《明天会更好》

附:

《我学习,我快乐》主题班会台词稿

A:老师。

B:同学们。

合:大家下午好。

A:欢迎来到六(1)班《我学习,我快乐》主题班会现场。

B:国维,你认为最好的年龄是哪个时期?

A:我认为是 ,因为 。

B:每个人都有不同的看法,这里有一则故事,我认为很值得推荐给大家。题目是《最好的年龄》。

A:听了这个故事后,我真是深受启发。对啊,珍惜现在的年龄才是最重要的,珍惜现在的学习机会才是最可贵的。

以上就是小学专注力班会主题的全部内容,专心,就是用心,就是全心全意投入其中,凡事只要用心,就不仅能找到解决方法,更能总结出做事的技巧,成功也就指日可待了!而毅力,就是坚持不懈持之以恒,成功往往就在一次次坚持的背后!所以,专心+毅力=成功 一、班会目的1.通过活动,训练学生的专注力,培养学生完成任务的持之以恒的心理素质。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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