初中扶贫班会记录？活动地点：学校多媒体教室主持人：赵晗其梁阔班会过程：一、班主任提出活动目的并请主持人上台。二、主持人宣布活动开始：敬爱的校长、老师，亲爱的同学们，6.2班“扶贫济困靠大家，温暖人心你我他。”主题班会现在开始。主持人1：老师，同学们，自2014年起，每年的10月17日为“扶贫日”。设立“扶贫日”充分体现了党中央、那么，初中扶贫班会记录？一起来了解一下吧。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫李品威，来自北京大学南宁附属实验学校小学部六（2）班，我是学校少先队大队长。此时此刻，我做为学生代表，面对这么多老师和同学的目光，非常紧张，但也非常激动与快乐，因为我能代表北大南宁附属实验学校小学部的600多名同学在这里说说我的心声，把自己的幸福与人分享,把自己参加这次””””“帮困助学”献爱心活动的亲身感受与大家共勉。
从小到大，我就被浓浓的幸福包围：在家里，爸爸妈妈爱我；在学校，老师关心我，同学们喜欢我。每天，我兴高采烈地上课，从不因为学费、书包、文具而发愁。自从老师给我们说起了你们百色田阳县五村乡康华希望小学小朋友的困难，再看了你们的一些学习和生活的照片，才深深地感受到了，原来，还有那么多的小伙伴在这样艰苦的条件下学习和生活。爱心助学从形式上看，是我们对康华希望小学的同学给予帮助，但我认为手拉手活动历来就是双方互助的，我们的同学们在活动中同样可以得到极大的收获。今天，我们39名同学来到了你们学校，看到简陋的教室、低矮的厨房、少得可怜的饭菜，听到了校长的介绍，感觉到你们学校确确实实需要我们的帮助；在这样的艰苦的条件下，你们没有放弃，还在坚持学习，这种精神难道不值得我们每一位同学学习吗？这难道不值得我们敬佩吗？
送人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福，帮助那未曾见面的小伙伴吧，让他也能和我一样，到学校享受幸福，、感受快乐，我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近！
最后，我要对组织这次活动的学校领导和老师表示衷心的感谢，感谢你们给我们创造了这样的学习和实践的机会！
我的发言完了，谢谢大家！
扶贫日活动工作总结汇报1
10月16日、17日，--中心学校在全乡范围内开展全国第-个“扶贫日”系列活动，进一步加强教育资助政策宣传，教育引导广大师生关注贫困地区、关爱贫困群众、关心贫困学生、支持教育扶贫工作。
召开主题班会。班主任介绍当前扶贫攻坚的背景，解读国家各种资助政策、当前扶贫工作现状及成果，同时让学生结合亲身经历说一说周边的扶贫故事。全校主题班会有声有色。
组织竞赛活动。组织了征文竞赛，以《我家的脱贫故事》、《家乡的变化》为主题，学生或叙述、或对比、或抒情，文笔虽然稚嫩，但弘扬了正能量。组织了扶贫知识竞赛活动，教导处精心挑选扶贫知识，制作了简易答题卷，让同学参与并认真做答，在关注扶贫的同时也力求夺冠。
多种形式宣传。该校开展了标语宣传、板报宣传，形成浓厚的宣传氛围。莲云中学、辅导小学还组织召开家长会，跟家长面对面，进行扶贫知识宣传，教育资助政策宣传。
该校高度重视脱贫攻坚工作，大力开展扶贫日系列活动，动员社会参与，形成各方合力，提升对“10·17”全国扶贫日的知晓度。早在13日，学校就召开了校委会，建立扶贫日活动方案，印发文件到各中小学，精心组织，取得了预期效果。
篇一：
为扎实做好我院年扶贫日系列活动，根据《xx市教育局扶贫日活动方案》要求，结合学院学生资助工作实际，制定本方案。
一、指导思想
教育系统以*扶贫重要论述和党的十九大精神为指导，全面贯彻落实省市脱贫攻坚决策部署，落实立德树人根本任务，大力促进教育公平，大力开展国家资助政策宣传和资助育人工作，努力做到学生资助政策家喻户晓、深入人心，让家庭经济困难学生因为国家资助得以完成学业、实现梦想，确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。
二、活动目的
通过开展系列活动，深入宣传脱贫攻坚的任务目标、基本方略、政策举措、先进事迹，进一步调动各界参与脱贫攻坚的主动性和积极性，营造人人关心、关注、支持、参与脱贫攻坚的氛围。
三、活动安排
（一）开展《助学•圆梦•感恩》主题宣传周活动
按照市教育局学生资助政策宣传工作安排，结合扶贫日活动，教育系统将10月份第三周定为教育扶贫活动周，开展《助学•圆梦•感恩》主题宣传活动。
1、各系（院）充分利用系（院）网站、QQ群、微信公众号或微信群、系（院）宣传栏、主题班会等，开展形式多样、内容丰富的资助政策宣传活动，全面准确解读资助政策，传播教育扶贫好声音，把党和政府的温暖送到千家万户；
2、结合价值观教育，加强对受助学生的感恩与励志教育，组织励志成才优秀学生事迹宣讲，引导学生学会感恩、传递爱心，发挥资助政策的育人功能，丰富资助工作的内涵。
1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。
3、发言提纲：
（1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。
4、发言稿：
改善文化环境，人人有责
同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。
面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。
班会的主题，可以考虑很多个方向。
可以这样思考问题。
班会是为谁服务的？——同学
为什么开班会？——想起到一定的作用，或者意义
那么什么意义是同学需要的？
——也许是最近同学压力大，需要放松一下，那就可以举办欢愉的班会活动
——也许是刚好遇到节日，比如植树节（不要笑哦）我长大以后，觉得小时候的植树节真的很有意义。猜想你看过奇葩说，每个辩手辩论到最后都会上价值。我长大以后就给植树赋予了新价值，比如，我们的愿望，每一个想成为的自己，或者想做成功的一件事都是一粒种子，我们种下去，不断浇水施肥，终有一天，会长成半天大树 ！
——也许仅仅是刚考完试，需要鼓舞士气，请小伙伴们再接再厉
——也许是同学互助会，给平时总是不被关注到的同学，一个温暖的鼓励，拥抱，让小伙伴们都学会看见彼此，善意的对待周围世界。小伙伴们会因此而被点亮！希望我的分享，能给你一点点的小启示
以上就是初中扶贫班会记录的全部内容，一、班会目的实施爱的教育,培养爱的情操。培养对生活的珍惜、感恩之情。 二、班会准备 1.将全班分成五六个活动小组。 2.确定活动主持人。 3.各小组制定爱心活动计划(原则上不重复。可考虑:捐资助学、扶贫帮困、希望工程、走进敬老院、走进福利院、关爱智障人士、关爱残疾人、关爱生活的环境、关爱动物等)。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
