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防疫期间班会活动,主题班会活动记录范文

  • 主题班会
  • 2025-08-17

防疫期间班会活动?防疫安全教育主题班会教案 教学目标: 科学地理解疫情:通过分析疫情防控中的实际事例,使学生全面了解疫情的相关知识。 树立正确价值观:从爱国主义、生命教育、社会责任感、规则教育和爱与感恩五个方面,引导学生形成正确的价值观。课前准备: 资料收集:收集有关疫情防控的新闻报道、视频资料,那么,防疫期间班会活动?一起来了解一下吧。

班会活动

传染病防控主题班会实用方案如下

方案一:《科学防疫,珍爱生命》活动目标:科学认识病毒,克服恐惧并采取有效防护措施;引导学生正确认识疫情,激发爱国热情与民族自豪感;学习抗疫英雄事迹,树立学习榜样;了解校园防疫知识,维护集体安全。 实施过程:通过视频和图片展示疫情背景,致敬抗疫英雄,讲解病毒知识与科学防护方法,明确校园防疫要求,鼓励学生努力成为有用之才。

方案二:《科学防控,爱国担当》活动目标:科学认识疫情,增强防疫意识;学习英雄事迹,培养爱国情怀;激发学生学习动力与报国理想。 教学过程:播放国歌激发爱国情感,探讨病毒与自然的关系,讲解疫情防护知识并强调防疫责任,分享英雄事迹并鼓励学生学习英雄精神,引导学生将英雄精神转化为实际行动。

方案三:活动目标:科学认识疫情,提高防疫意识;引导学生树立正确的价值观与爱国情怀;激发学生的学习热情与社会责任感。

主题班会活动设计

校园防疫安全主题班会5篇

班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。那么校园防疫安全主题班会该怎么开展呢?下面是我给大家整理的校园防疫安全主题班会,希望大家喜欢!

校园防疫安全主题班会(精选篇1)

教学目标:

1.通过互动交流对疫情的感受、看法、建议等缓解学生的心理压力,释放学生的紧张、害怕等不良情绪。

2.说一说心中的抗疫英雄人物是谁?演一演他们的事迹。

3.想一想:如何从点滴小事做起做到自我防护?

教学重点:

1.如何做到自我防护。

2.释放压力积极面对疫情。

教学难点:

演一演英雄事迹,想一想小学生的责任是什么?

课前准备:

学生:做拍手游戏。

教师:关注学生情绪。

教学过程:

一、导入:

同学们:20__年春节是一个令人难忘的春节,面对疫情,你害怕吗?

指名回答。

教师总结:主演通过空气飞沫传播,人人戴口罩不串门不聚会等。

二、互动交流:

同桌交流:寒假期间面对疫情自己的感受、看法、建议。

教师指名上台讲一讲。

同学们:大家通过互相交流、诉说,现在你的心情有没有变化呢?

指名大声回答。

教师小结:只要我们做好自我防护,比如:勤洗手戴口罩不聚会按照老师的要求去做,听家长的话就一定能做好自我防护,远离疫情。

三、展开交流:

在防疫期间你最佩服的抗疫一线英雄是谁?说一说他的事迹。

主题班会活动记录范文

防疫安全教育主题班会教案

教学目标科学地理解疫情:通过分析疫情防控中的实际事例,使学生全面了解疫情的相关知识。 树立正确价值观:从爱国主义、生命教育、社会责任感、规则教育和爱与感恩五个方面,引导学生形成正确的价值观。

课前准备资料收集:收集有关疫情防控的新闻报道、视频资料,并制作PPT用于课堂展示。

教学过程

感受强大祖国的力量

展示新闻报道:通过PPT展示祖国在疫情防控中迅速修建医院、紧急调配物资、实施各地防控措施等新闻。

激发爱国情怀:组织学生讨论这些国家举措的意义,让学生体会作为中国人的骄傲与自豪,激发他们的爱国情怀。

生命教育与敬畏生命

分析病毒源头:讲解病毒与人类猎食野生动物的关系,以及非洲埃博拉、非典等历史事件。

元旦班会主题活动

防疫安全教育主题班会精选5篇

通过开展安全知识教育班会,可以增强学生的安全意识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。下面是我给大家整理的防疫安全教育主题班会精选,希望大家喜欢!

防疫安全教育主题班会精选篇1

教学目标

通过本次班会的教育,使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施,能加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,为学生的健康成长奠定基础。

教学过程

一、谈话导入同学们,你们知道吗春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,你们知道有哪些常见的传染性疾病吗它们是怎样传播的春季常见的传染病的预防措施有哪些这次班会,我们就一起来研究这些问题。

二、介绍春季常见传染病的种类和症状及传播途径。

1、流感流行性感冒

流行性感冒简称流感,由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性,其发病率占传染病之首位。潜伏期13日,主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、关节酸痛不适等,发热一般持续34天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者,传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

2、流脑流行性脑脊髓膜炎

流行性脑脊髓膜炎简称流脑,它是由脑膜炎双球菌引起的急性呼吸道传染病,传染性较强。

班会活动记录表

传染病防控教案集锦教案一:科学抗击疫情,承担使命与责任

班会背景:基于新冠病毒疫情,通过科普、励志、思政形式,引导学生理性看待疫情,科学应对。

班会主题:科学抗击疫情,承担使命与责任。

活动目标

正确认识新冠肺炎疫情,学会科学防疫。

强化学生的使命感和责任感。

感受抗疫英雄壮举,激发学习动力,报效祖国。

学情分析:引导学生掌握准确防护知识,提高安全意识,提升思想道德素质。

教学准备:学生收集抗疫英雄故事,教师准备疫情防控相关素材。

教学过程:包括导入、唱国歌、探讨病毒来源、强调科学防疫、致敬英雄、提供行动指引和总结班会等环节。

教案二:传染病防控知识普及

班会背景:介绍当前传染病防控形势,强调防控知识的重要性。

班会主题:传染病防控知识普及。

活动目标

掌握传染病防控基础知识。

了解常见传染病的传播途径和预防方法。

以上就是防疫期间班会活动的全部内容,传染病防控教案集锦教案一:科学抗击疫情,承担使命与责任班会背景:基于新冠病毒疫情,通过科普、励志、思政形式,引导学生理性看待疫情,科学应对。班会主题:科学抗击疫情,承担使命与责任。活动目标:正确认识新冠肺炎疫情,学会科学防疫。强化学生的使命感和责任感。感受抗疫英雄壮举,激发学习动力,报效祖国。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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