读书活动主题班会？许骞文：从上学期我们学校就开展了营造书香校园，享受读书快乐的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉书籍！合：二（1）班书香伴我成长主题班会现在开始。二、明确读书重要性 人不读书，便如一艘精美的船舶却没有罗盘，尽管它每天都行驶在岁月的苍茫之海上，但却没有方向，找不到自己真正想去的目标，当然，那么，读书活动主题班会？一起来了解一下吧。
活动宗旨：提升团员青年的综合素质，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设，培养爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展知识面，提高内在修养，丰富精神世界，促进相互交流。
活动主题：我读书，我收获
活动流程：
阶段一：畅所欲言
时间：20__年10月22日至20__年11月16日
内容：畅读莫言作品或其他名著，分享阅读心得，或讨论莫言获得诺贝尔奖的感受，文章发送指定邮箱。
阶段二：读书交流会
时间：20__年11月18日
地点：联合检测中心二楼会议室
内容：轻松氛围下，每位团员青年介绍新书、好书，分享阅读体会，营造积极的读书氛围。
阶段三：读书专栏
时间：20__年11月26日至20__年12月7日
内容：在公告栏设立“读书专栏”，分享读书方法，展示团员青年的心得体会或书中的趣味片段等。
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活动目的：
1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动准备：搜集读书名言，排练课本剧《孔子拜师》、朗诵和讲故事等节目。
活动过程：
一、导入
甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么？”
乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和变形金刚。
甲：从一年级我们学校就开展了“营造书香校园，享受读书快乐”的活动，所以我说伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍！
合：三（1）班“我读书我快乐”主题班会现在开始。
二、明确读书重要性
甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的伟大思想家和发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中出来的。”
乙：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言吧，能说出来与大家分享吗。
甲：请你——
乙：我们也搜集了几条关于读书的名言，拿出来与大家分享，请看大屏幕，一起读___
例：1、书读百遍，其义自见。
读书主题班会教案范文如下：
一、活动目的 利用世界读书日这一契机，激发学生对阅读的兴趣。 营造浓厚的班级读书氛围，培养良好的阅读习惯。 通过活动锻炼学生的语言表达能力与组织能力。
二、活动准备制定方案：明确活动流程与人员分工，确保活动顺利进行。 资料收集：鼓励学生查阅资料，了解爱书、读书的故事，收集爱护书籍的图片，以及认识阅读对生活的重要性；同时收集名言以备后用。 节目准备：动员学生准备朗诵和表演节目，丰富班会内容。
三、活动时间 4月23日，星期一第一节班会课。
四、活动过程开场介绍：班会开始，由主持人甲乙介绍世界读书日与书籍的重要性，奠定活动基调。 朗诵小诗：学生朗诵读书小诗，表达书籍带来的快乐与智慧，感受文字的魅力。 分享故事：分享名人读书的故事，以榜样的力量激发学生阅读兴趣。
一、班会设计
为配合世界读书日活动，继续创造书香氛围，本次主题班会通过形式多样的活动，引导学生多读健康向上的好书，形成班级文化氛围，发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。
二、教育目标
提供丰富的知识，激发学生对书本的兴趣，从书籍中得到人生启迪。培养学生亲近书籍、热爱读书的好习惯，营造一个浓浓的书香氛围。
三、前期准备
查阅有关资料、要求全体同学回忆自己读过的有意义的课外书，小组内交流，并全班展示。
四、活动过程
主题班会开始，以“悦读悦美”为标题，强调读书丰富人生，读书改变人生。女主持人孙煜丽和男主持人原东临共同主持。
女主持人指出书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式，充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
男主持人引用莎士比亚和普希金的话强调读书的重要性。古往今来，无数优秀的篇章滋润、教益着后人。
随后，小组内分享阅读体会，指出书是我们的好朋友、好老师，应该多读书、苦读书，从书中汲取营养，增长知识，但并非“开卷”都有益。
接下来，语文老师分享如何选择书籍的建议，强调保持看书的热情，选择正确的书籍，对书本内容取其精华、去其糟粕，并合理安排阅读时间。
最后，女主持人强调好书能给人带来启发教育，让书籍真正成为我们的朋友，丰富我们的人生。
世界读书日主题活动方案如下：
一、活动主题“书香伴我成长”系列主题活动
二、活动时间2023年4月1日至4月30日
三、活动阶段及内容
第一阶段：活动宣传
校园广播站：介绍世界读书日，宣传“书香伴我成长”系列主题活动。
升旗仪式和主题班会：宣传主题活动，激发学生阅读兴趣。
家长信：以学校名义向学生家长发送一封信，宣传此次主题活动。
宣传标语：设置“世界读书日介绍”、“好书伴我行，书香遍校园”等宣传标语。
第二阶段：组织实施
教师推荐书籍：每位语文老师向学生推荐一本好书。
制作板报：宣传读书节，营造书香氛围。
国旗下讲话：介绍读书节，鼓励学生积极参与。
阅读课与背诵：每周安排一节阅读课，每天10分钟背诵指定篇目。
以上就是读书活动主题班会的全部内容，活动主题：我读书，我收获 活动流程：阶段一：畅所欲言 时间：20__年10月22日至20__年11月16日 内容：畅读莫言作品或其他名著，分享阅读心得，或讨论莫言获得诺贝尔奖的感受，文章发送指定邮箱。阶段二：读书交流会 时间：20__年11月18日 地点：联合检测中心二楼会议室 内容：轻松氛围下，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
