节能省电主题班会ppt?绿色环保主题班会 绿色环保主题班会 [活动主题]:绿色环保 [活动地点]:教室 [活动目的]: 1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯; 2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。 [活动起因]: 我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。那么,节能省电主题班会ppt?一起来了解一下吧。
低碳生活从我做起主题班会
低碳生活从我做起主题班会1
活动目标
1、通过本次主题班会使学生明确了解什么是真正的低碳生活,让学生了解低碳生活的重要性。
2、学习和寻觅低碳节能的诀窍和办法。
3、培养学生能够在日常生活当中从小事做起,养成良好生活习惯:倡导低碳,呵护地球。
活动方式把主动权交给学生,主持、朗诵、活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验低碳生活、节能减排的意义。
活动过程
一、 班主任导入主题,明确班次班会的内容。
二、 学生活动1、 主持人上场,宣布主题班会开始。
2、 低碳生活知多少
(1)播放有关低碳生活的资料,学生观看,了解什么是低碳生活。
(2)采访:通过看资料结合你们自己收集的有关资料谈谈你对低碳生活有了那些了解?
(3)知识竞答活动。
(4)主持人小结:“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。
3、快板表演:低碳生活,从我做起。
4、情景剧表演:我们的一天。
5、诗朗诵:地球,我们共同的家园。

节能宣传周主题班会【1】 根据《开阳县教育系统20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》精神,现就开展20xx 年我校节能宣传周和全国低碳日活动制定如下方案:
一、宣传主题:20xx年节能宣传周和低碳日主题是“节能领跑 绿色发展”。
二、宣传时间: 6 月15日至 19 日为全国节能宣传周、6 月 15日为全国低碳日。
三、活动内容:
1.学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案, 并利用升旗仪式发出倡议,要求各班主任利用班会课时间向学生宣传,增强节能减排的意识和信心。
2.注重节能知识宣传。利用职工会,班团会、家长会等形式向广大师生、家长发出倡议,通过节能主题班会、手抄报等形式,宣传节能低碳知识,倡导节能低碳行为,营造浓郁活动氛围,推进节能宣传周活动顺利开展。
3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在 6 月16日上 一堂节能低碳主题课,教育学生节约用电、用水和粮食,重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容,教育引导学生正确树立生态文明理念。
4.开展一次实践活动。我校在 6 月 15 日“全国低碳日”当天组
织学生开展“三爱三节”体验活动,“三爱”即“爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”即节水、节电、节粮”引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。
在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我整理的低碳生活教案4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
低碳生活教案 篇1
【活动意图】
“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。利用
孩子
的“蝴蝶效应”,去感染带动身边的人,大家一起行动起来!
【活动目标】
1、初步了解环境污染的主要原因,萌发环保意识。
2、通过变废为宝活动,加深幼儿对低碳生活的认识,从而落实到行动中去。
【活动准备】
1、图片《地球爷爷哭了》;PPT展示《变废为宝》图片。
2、幼儿收集的各种废旧物品:牛皮纸、牛奶盒、蛋糕盘、雪糕棒、毛线、旧光盘……
3、变废为宝作品:制成的收纳盒,贝壳制成的风铃。
【活动过程】
一、开始部分:
展示图片《地球爷爷哭了》,请幼儿猜一猜地球爷爷怎么哭了呢?可能发生了什么事情?
幼儿大胆发言,教师小结:
向幼儿介绍全球变暖、温室效应对自然环境所造成的影响:冰山融化、海平面上升、生态环境遭破坏等带来的严重后果,告知幼儿在日常生活中要注意节约能源,保护环境,树立和大自然和谐相处的环保低碳意识。
2017年节能降耗征文题目
引导语:节能省电是我们的传统美德,也是我们先阶段需要弘扬的文化。下面是我精心整理的关于节能降耗的征文,欢迎借鉴!
范文一:
一天午饭后,我撕下一大截清洁纸擦手,爸爸看见后说,你撕的有尺把长,其实一半也足用!白白浪费了,还不环保。你想想,如果全国的人都节省用纸,那么我们将少砍伐多少树木!节省多少能源!这时我突然想起前天班会:
那是一节“节能降耗,低碳生活”主题班会。开始老师讲了什么是“节能降耗,低碳生活”,并举了身边的实例。“同学们,从现在起,我们应该节约资源,节约每一滴水,每一度电,每一毫升汽油……”老师最后说。听了老师这一番话,回想自己以前浪费的生活,十分惭愧,我决定体验低碳生活,从我做起!
我爸爸做生意赚了钱,想买两汽车。我想,不买汽车买电动车,不就为节能降耗做点贡献了吗。我把自己的想法告诉了爸爸,爸爸高兴得说:“小雨,你真行啊,什么时候成 了环保专家了!就听你的。
从那以后,我做作业时,不开台灯,把窗拉开,让明媚的阳光射进来,吃午饭时,尽量把饭吃完,不浪费,下午,少看电视,看完之后及时把插头拔下,用完水总是把龙头拧紧……可有一天,我突然发现一个问题,我这样做是好的,可别人没有行动啊,光靠我一人是没有用的,我必须告诉别人,大家都行动起来才能减少地球污染的危机啊!我把想法告诉了同学们,号召全班,全校同学都这样做。

作为一名优秀的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的低碳生活教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
低碳生活教案 篇1
班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识,积极响应学校关于创建国家环境保护模范城市的号召。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护我们的校园环境,为创建国家环境保护模范城市作出努力。
班会准备:
(一)教师准备:深入学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况,为班会教育作好充分准备工作。
(二)学生准备:查找关于低碳生活的资料。
(三)教室布置:教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。《低碳生活从我做起》主题班会
一、 引入班会主题
1、欣赏音乐《地球,你好吗?》
教师:我们先来欣赏一段音乐。(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在着什么问题呢?
教师:同学们,随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
以上就是节能省电主题班会ppt的全部内容,1、搜集身边有关“节水 节电 节粮”的小故事。 2、节约小妙招。 活动过程: 1、教师发言,点名主题。 2、学生讲述节约小故事。 3、讨论:围绕本次班会的主题,你认为应该怎么做,或是怎么做是不对的,发表你的意见。 4、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。