学生师徒结对班会记录?最后,尽量安排时间去听XX老师的课,并仔细记录、认真评课、反思。同时,把握好信息时代利好,用好电脑和手机进行网上学习。经过一学期的“师带徒”活动,我深深感受到XX等青年教师的优势,他们有充沛的精力,有好学的热情,有创新的能力,容易与学生打成一片。作为一名老教师,我毫无保留地把自己的知识传授给XX老师,那么,学生师徒结对班会记录?一起来了解一下吧。
防诈骗主题班会(精选3篇)
在我们的学习时代,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会的召开原则是:教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?下面是我收集整理的防诈骗主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。
防诈骗主题班会1
一、活动目的:
通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。召开本次主题班会。
三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。
要加强班级管理,形成良好班风学风,可以从以下几个方面着手:
1. 树立榜样教育 通过讲述英雄人物和优秀学生的成功故事,激发学生的学习热情。 引导学生以榜样为镜,鼓励他们不断进步,形成积极向上的学习氛围。
2. 理想追求教育 在班会和晨会中鼓励学生分享自己的理想与目标,帮助他们明确方向。 深入了解每位学生,发掘他们的潜力,激发内在动力。
3. 确定班级共同目标 与学生共同讨论并确定班级的共同目标,激励大家向着同一方向努力。 通过班级活动、团队建设等方式增强班级凝聚力。
4. 培养班干部领导力 选拔并培养有能力的班干部,通过培训提升他们的领导力。 鼓励班干部积极参与班级管理,树立优秀榜样,带动班级整体进步。
5. 严格执行日常管理 依据班规对每位学生实行严格管理,确保班级秩序井然。 要求班干部以身作则,为同学树立典范,共同维护班级纪律。
6. 注重学风建设 激励优秀学生发挥示范作用,通过师徒结对、小组合作等形式提高学习效率。

随着当代社会法律氛围的逐渐浓厚,不在工作中还是生活中都会使用到合同,合同可以维护合同当事人的合法权益,促进交易的进行。撰写一份合同的关键是什么呢?以下为的我为你收集整理的师徒结对协议书模板,欢迎你阅读与收藏。
师徒结对协议书模板 篇1
甲方(师傅):
乙方(徒弟):
按照教育局有关文件精神,为加快青年教师的成长,决定开展师徒结对活动。为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议书如下:
一、甲方承担的`职责:
1.教书育人,为人师表;热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。
2.从教学常规、课堂管理、教学基本功等三个方面对徒弟进行认真细致的指导。一方面要帮助徒弟了解和掌握教学常规工作,指导徒弟基本做到教学五认真,即认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真考试;帮助徒弟形成课堂管理能力,能基本驾驭课堂;指导徒弟狠练把握教材和教学设计的基本功。另一方面要在指导徒弟掌握教学常规的基础上,重点帮助徒弟在课堂管理和教学基本功方面逐步形成一定能力;还要指导徒弟形成较强的课堂管理能力和正确把握教材、独立进行教学设计的能力。
3.每周至少听徒弟1节课,课后及时交流并作好听课记录。
4.徒弟参加课堂教学评优等活动认真给予指导,悉心给予帮助。
教师师徒结对活动总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是我整理的教师师徒结对活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师师徒结对活动总结1
做每一名老教师,不仅仅要承担着教好书、育好人的主角,义不容辞的还还要担负起带领和引导年轻班主任更好的完成日常班主任管理工作的任务。所以本学期我成为方万启教师的师傅。对于本学期的师徒结对工作,现小结如下:
一、结合教师的原有水平,制订师徒计划
每个教师都有自我的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析方万启教师的优点和不足之处,对于他优势的地方,首先给他提出来一齐学习,并继续坚持;对于不足的地方,给予帮忙让其改正,使其在原有的基础上都能够得到必须的发展、提高,最终根据这些点,制订出了本学年的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
二、加强联系,随时进行语言沟通。
方万启教师给我印象最深的是十分勤快:嘴勤、手勤、腿勤。有什么不懂的地方都会主动来问我。
师徒结对徒弟计划书1
一、总则
公司是靠技术进行生产的,没有过硬的技术,企业难于立足于市场,不搞好新老员工之间技术上的传帮带,企业的生产技术就难于传承,企业也就难于生存和发展。没有企业的红火发展,员工就没有利益可言。因此,全公司上下都要重视“师傅带教徒弟”工作。
但是,目前这一工作还存在着两方面的问题,一是少数师傅不愿意带教徒弟,或者是不够真心实意的带教徒弟,大脑中还存在着“教会徒弟,饿死师傅”或“留一手”的封建观念和思想,怕教会了徒弟,自己多了个竞争对手,威胁到自己的位子和饭碗;二是少数学徒新工人不诚心的拜师,不积极地向老师傅学习,他们要么不虚心,认为自己文化程度高,瞧不起师傅,要么懒惰,不刻苦勤奋的去学习钻研,上进心不够。为了解决好这一问题,特制定本管理办法。
二、责任法则
企业的每一位员工,都有带教学徒的责任和义务,其工资中本身都含有带教学徒的酬金部分,因此,带教学徒是其不可推卸的责任和神圣的任务,拒绝不接受企业安排的带教学徒任务者或不认真履行带教学徒的责任的,不仅工资中的“带徒费”不再计发,而且企业有权按规定给于处罚。

以上就是学生师徒结对班会记录的全部内容,师徒结对协议书 篇1 为了提高新教师的教学业务素质和教育教学能力,让新教师更快地适应复杂而多变的教学实践,学校决定开展师徒结对活动,以老带新,促进青年教师迅速成长。为了做好本项工作,学校特制定具体要求如下: 师傅的职责: 1. 拜师后即为徒弟拟定培训计划。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。