我是学生主题班会？小学主题班会记录篇一:小学主题班会记录 我是二年级学生了(主题班会) 一、班会目标: 1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 二、班会重点: 1、说说自己在这一年的学校生活中最大的收获及最大的进步。 2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。那么，我是学生主题班会？一起来了解一下吧。
（一）学习的方法介绍
1 介绍名人的学习读书方法
2 找学习好的同学上去介绍学习经验
（二）让每个人起来介绍一本对自己学习有用的书
（三）文学知识大竞答
这个环节分小组，起来竞答文学知识
（四）随便拿来一篇课文，或英语课文，或数学习题，
分小组让他们研究，规定时间，一会到黑板上去写
板书，并有同学讲解，看看自己的学习能力怎么样！！
为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我为大家收集的小学诚信班会活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学诚信班会活动方案1
活动目的：
通过开展“我是好学生，我要讲诚信”主题班会，使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。
活动前准备：
1、搜集本班同学诚信的事。
2、排练小品、故事动画。
3、准备好表演小品的道具。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。
活动过程：
一、主持人宣布活动主题。
主持人：你们知道什么是诚信吗？诚信就是诚实守信。说得真好，诚信是我们做人的根本，是 中国人民的传统美德。今天，我们班开展以“我是好学生，我要讲诚信”为主题的班会。
二、活动开始：
1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。
（老诚实王明宾以诚待人，程婴为了保存赵氏的孩子，以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。）
2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风
（小黑板出示，队员齐读）
《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。
男：冬日的预言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了秋的信息。
女：都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而我们，也迎来了教师节。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！
合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝光荣的9月10日。xx年级xx班＂师爱如山＂主题班会现在开始。
男：九月，金色的季节；九月，温馨的季节女：九月，收获的季节；九月，烂漫的季节。合：迎着九月的秋风，我们迎来了第25个教师节。男：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；女：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。男：是谁，播下万古远点的梦幻？请欣赏xxx 女：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 合：是您，我们敬爱的老师！ 女：请欣赏xx男：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 女：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 男：您用青春写出无悔的人生。 女： 您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；男：您的爱，我们永远也报答不完
女：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 合：老师您好！女：请听诗朗诵《老师，您好》： 男：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗；老师用春风般的关怀，温暖了我们的心女：老师是智慧的灯，传扬着世代不息的文明，传承着中华美德。
先播放一段音乐：（比较有活力的、让人听了精都神起来的）
在音乐播一半后开始宣读游戏规则：
1.请出八名同学,围成一圈。
2.音乐响起,八名同学绕着椅子开始转圈行走。
3.音乐一停,八名同学就要马上抢座位。没抢到位子...
4.准备好一个纸箱，里面放满写着各种惩罚的字条（如：你真幸运！你没事啦！/你好倒霉哦！做10个俯卧撑吧！/哈哈！你中奖咯！上台当一次歌星吧！。。。）
5.抢不到椅子的同学要抽一次纸条，并要按纸条说的做！
游戏结束后，宣布：
好啦！刚刚同学们都玩得很开心，现在我们要回归正题咯！那就是今天的正题----班会总结！
。。。。。。
想讲什么就讲什么吧！学生玩过了，愿意听你讲了！轮到你讲了！
感恩的心"主题班会策划书 缘起:我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾.也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要.再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长.主题:走进经典,体验感恩目标:通过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要内容的"读经"活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养.说明:本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用.活动过程:第一部分:学习篇在记忆力最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备.形式:1,学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了一篇作文,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流. 2,班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法. 3,游戏: 判断是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符.第二部分:实践篇对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才.形式:1,根据大屏幕上打出的关于西方感恩节由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言. 2,歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演. 3.小品第三部分:结合篇让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力.形式:1,配乐朗诵《孤儿之歌》 2,辩论赛:关于"是否应该把老人送进敬老院" 3,教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩.还有一个: http://www.finance.jxufe.cn/student/Article_Print.asp?ArticleID=734
以上就是我是学生主题班会的全部内容，1.请出八名同学,围成一圈。2.音乐响起,八名同学绕着椅子开始转圈行走。3.音乐一停,八名同学就要马上抢座位。没抢到位子4.准备好一个纸箱，里面放满写着各种惩罚的字条（如：你真幸运！你没事啦！/你好倒霉哦！做10个俯卧撑吧！/哈哈！你中奖咯！上台当一次歌星吧！。。。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
