关于身边趣事的班会主题？这个精彩的寒假里，我的身边发生了许许多多趣事，其中最有趣的要数大年三十的“篝火晚会“了。在大年这一天，我和表妹两家人来到大舅的农场玩耍。中午，太阳火辣辣地晒着咸宁这片红色的土地，大人们闲着没事，便去打扑克牌去了。我和表妹呢?根本就没事干，只好去农场里看母猪刚刚下的一窝“小猪崽”。那么，关于身边趣事的班会主题？一起来了解一下吧。
名字：我们在一起的时光
主题：同学之间发生的事的回忆
在这个温馨的主题班会上，我们将共同回顾那些难忘的日子，那些与同学一起度过的美好时光。那些欢笑，泪水，共同经历的挑战，以及彼此间的支持和帮助，都是我们成长道路上宝贵的财富。我们将一起分享那些曾经的趣事，那些曾经的泪水，那些曾经的欢笑，以及那些曾经的挑战，以此来加深彼此之间的友谊。
让我们一起踏上一段旅程，重新审视那些曾经的时刻，那些曾经的朋友，那些曾经的故事。我们将一起探讨如何保持和珍惜这段珍贵的友谊，如何在未来的日子里，无论遇到什么困难，都能彼此扶持，共同成长。这不仅是一次对过去的回顾，更是一次对未来美好生活的期许。
在这个主题班会上，我们也将探讨同学之间的关系，如何更好地理解、尊重和支持彼此。我们希望每个同学都能在这个主题班会上找到属于自己的回忆，找到属于自己的那份温暖，找到属于自己的那份友谊，找到属于自己的那份成长。
让我们一起期待这个主题班会，期待那份关于友谊和同伴的美好时光。
这个精彩的寒假里，我的身边发生了许许多多趣事，其中最有趣的要数大年三十的“篝火晚会“了。
在大年这一天，我和表妹两家人来到大舅的农场玩耍。中午，太阳火辣辣地晒着咸宁这片红色的土地，大人们闲着没事，便去打扑克牌去了。我和表妹呢?根本就没事干，只好去农场里看母猪刚刚下的一窝“小猪崽”。看着看着，我突然想到了这里有许多茅草，我灵机一动，哎呀!我们可以去割草，晚上来个“篝火晚会“呀!
我向大舅要了一把镰刀，便拉着表妹跑到野外。我割草，表妹搬草。我割呀割，嘿!这镰刀和草发出的声音可真像一首交响乐!“吱吱---吱。。。。。”可真有趣!我和表妹把草抱回农场，还感觉太少，便跑到山坡下捡了许多木头和被人砍伐的小树，“嗨哟-嗨哟”地把这些东西放进了院子。
吃过年夜饭，我们便举行了一场欢乐无比的“篝火晚会“。我们拿了很多玉米棒子，用打火机把一堆堆柴草点燃了。火红的火苗蹿了上来，我们赶紧往火里加木料，我和表妹全放进火里，便拉着手，围着火跑起了舞，唱起了我们自编的山歌:“嘿----!农家的玉米甜又香，嘿呀!甜又香!香甜的玉米吃在口，嘿呀!脆崩崩呀!脆崩崩!……”听着我们编的山歌，农场到处成了欢乐的海洋……。
这就是我丰富多彩的寒假生活!
望采纳
以下是一个新颖好玩的班会主题建议：
“时光胶囊：记录青春，展望未来”
该主题可以围绕以下几个方面进行：
时间囊制作：让同学们亲手制作一个“时光胶囊”，将自己对未来的期望、梦想、小物件等放入其中，并设定一个开启的时间。这不仅能激发同学们对未来的思考，还能作为一份珍贵的回忆留存。
青春故事分享：鼓励同学们分享自己的成长故事、趣事或挑战，以及对这些经历的感悟。这有助于增进同学间的了解，营造温馨和谐的班级氛围。
才艺展示与互动：设置一个才艺展示环节，让同学们展示自己的特长，如唱歌、跳舞、朗诵等。同时，可以设置一些互动游戏，如“你画我猜”、“真心话大冒险”等，增加班会的趣味性和参与度。
未来愿景墙：准备一块大白板或墙壁，让同学们写下自己对未来的愿景、目标或计划，并贴在墙上。这不仅能激发同学们的积极性，还能让大家相互激励，共同进步。
这个主题结合了回忆、分享、展示和互动等多个元素，旨在让同学们在轻松愉快的氛围中增进了解，同时激发对未来的憧憬和动力。
甲：我们俩给大家表演
乙：对，说一段相声
甲：我们俩啊， 上了台啊是搭档
乙：下了台呢，是同桌
甲：他就是我同桌的你，（唱）谁娶了多愁善感的你，
乙：这位唱上了
甲：（继续唱）谁安慰爱哭的你，谁的把你的长发剃去，谁给你画的胡须
乙：我哪有胡须啊
甲：这不么，八字胡，哦，看错了，是眉毛
乙：你什么眼神啊
甲：开个小玩笑，现在我们俩可是亲如兄弟的好朋友
乙：对，关系特别的铁
甲：如果我是任天堂
乙：我就是那魂斗罗，最好的玩伴
甲：如果我是哈利波特
乙：那我就是邓布利多，时时刻刻关心你
甲：如果我是擎天柱
乙：那我就是大黄蜂，亲密的战友
甲：如果我是玉米加农炮
乙：那我就是高坚果，好嘛，植物大战僵尸
甲：关系就这么瓷实，可是以前可不这样
完整剧本，淘宝关注“杨老咪”
甲：我们俩从小就是同学
乙：对，小学我们俩就同班
甲：那时候老师总让我们说自己的理想
乙：对，老师总问，你长大了想干什么
甲：我的梦想是当**叔叔
乙：小男孩都羡慕**
甲：通过我多年的努力，现在我的梦想实现了一半……
乙：怎么是一半呢？
甲：有人管我叫叔叔了……
乙：哦，这么个一半啊。再努力，还有人管你叫大爷呢，管什么用啊
甲：他当时的梦想是当司机。
乙：对，我那时候特羡慕开车的。
甲：现在他的梦想也实现一半了……
乙：打住吧，我就算实现一半也不是鸡，那也是鸭啊……
甲：我说你实现了一半，你现在不是有驾照了么，但是还没买车，实现一半了……
乙：嗨，我想歪了
甲：我们俩从小就是兄弟，我们还有一个共同的宿敌
乙：宿敌
甲：对，他的名字，叫别人家的孩子
乙：别人家的孩子？
甲：对，我小时候一调皮，我妈就说，你看看，别人家孩子多听话
乙：对，我一考试不及格，我妈就说，你看看，别人家总考一百
甲：这个别人家孩子从来不玩游戏，从来不聊QQ，天天就知道学习
乙：这个别人家的孩子，长得好看，又听话，回回年级第一
甲：这个别人家孩子，有个漂亮的女朋友，
乙：这个别人家孩子，研究生和公务员都考上了
甲：一个月工资上万
乙：会做饭，会家务，会八门外语
甲：上学在外地一个月只要400生活费还嫌多
乙：说了半天，这别人家孩子到底长什么样啊
甲：是啊，这么完美的孩子得长什么样啊
乙：从来就没见过，那只是一个传说
甲：后来，我们上大学的时候，还是一个宿舍的
乙：要不说关系这么瓷实呢
甲：有一天，学校广场上号召同学们献血，说是200CC送一盒巧克力，400CC送个手表。
以童年为主题的班会方案设计如下：
一、活动主题快乐童年：旨在通过一系列活动，让学生回味和分享童年的快乐时光。
二、活动形式唱歌：选取与童年相关的经典儿歌，如《让我们荡起双桨》、《小星星》等，全班一起合唱，营造欢乐氛围。 舞蹈：编排一段简单欢快的童年舞蹈，鼓励学生积极参与，展现童年的活泼与朝气。 小组朗诵：选取关于童年的诗歌或散文，分组进行朗诵，培养学生的语言表达能力和团队协作能力。 讲故事：邀请几位学生分享自己童年时期最难忘的故事，可以是趣事、成长经历或家庭温馨时刻，增强同学间的相互了解。 游戏：设计几个与童年相关的趣味游戏，如“跳皮筋”、“丢沙包”等，让学生在游戏中重温童年的乐趣。 学生评论：活动结束后，邀请几位学生对今天的班会进行点评，分享自己的感受和收获。
以上就是关于身边趣事的班会主题的全部内容，以下是一个新颖好玩的班会主题建议：“时光胶囊：记录青春，展望未来”该主题可以围绕以下几个方面进行：时间囊制作：让同学们亲手制作一个“时光胶囊”，将自己对未来的期望、梦想、小物件等放入其中，并设定一个开启的时间。这不仅能激发同学们对未来的思考，还能作为一份珍贵的回忆留存。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
