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大学班会行为规范,中小学生行为规范班会记录

  • 主题班会
  • 2025-10-17

大学班会行为规范?相信同学们通过今天的班会重温《中学生日常行为规范》会受到启发,严格按《中学生日常行为规范》要求规范自己的言行,从我做起,从现在做起,处理好道德、纪律、自由的关系,养成良好的行为习惯,让我们班成为一个文明礼貌、助人为乐、和谐共处的班集体,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。那么,大学班会行为规范?一起来了解一下吧。

学生行为规范主题班会

行为规范教育主题班会记录--学行为规范,做文明学生

活动主题:《学行为规范,做文明学生》

活动目的:

1、学习《中小学生守则》,和《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。

3、让同学们通过此次主题班会,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,在行为方面,做讲文明守规范、严于律己的好学生。

活动准备:

1、布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。

2、“行为规范小标兵”达标章5个。

3、把学习小组编成若干小组,并确定具体编号。

4、准备一则相声;准备创作一首有关常规学习的诗歌;准备一首歌曲;准备一个故事;准备一些关于常规的问答题;挑选好演员、主持人,设计好开场白、过渡词等。

活动形式:班会形式

活动内容:相声、快板、故事、诗朗诵、知识竟答等。

活动时间:班会课。

活动地点:教室

主持人:杨阎徐成龙

活动过程:

(一)、揭示主题:

班主任讲话:

同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。

行为规范主题班会记录

上学的时候,大家都接触过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是我收集整理的行为规范教育主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

行为规范教育主题班会教案1

【活动主题】

【活动目的】以“文明礼貌,和谐校园”为主题组织班会活动。

1.加强养成教育,提高文明素质,养成文明习惯。

2.培养学生自我管理、自我完善的能力。

【活动准备】 多媒体课件等

【活动过程】

一、班主任宣布班会开始。

二、情境导入主题

1.观看程门立雪的视频

思考:故事告诉我们什么道理?

2.给文明下定义:

文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。

三、展开主题

1、说说你都知道哪些文明礼仪?

(1)早晨进校遇见老师要主动打招呼,喊声“老师早,”“老师好”。

(2)向别人询问应主动讲“请问”。

行为规范班会

行为规范对于学生的教育有重大的意义,为了更加利于学生们健康发展就必须要加强学生的行为规范教育。下面是由我为大家整理的“行为规范养成教育主题班会教案(大全)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

行为规范养成教育主题班会教案(一)

一、教育目的

通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。

二、活动简介

抓住学生学习行为规范为中心,通过竞赛,抢答,讨论,表演小品等多种形式,陶冶学生的文明品格。

三、活动过程

1、主持人引入

主持甲:同学们老师们,大家好,“讲规范,守纪律主题班会”就要开始了。

主持乙:甲,这次主题班会内容是什么呢?

主持甲:这次的主题班会是一个有关行为规范的班会。你知道什么是行为规范吗?

主持乙:当然知道,我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。

主持甲:那么我相信你对行为规范一定相当了解,这样吧,这次的班会,我们就举行一个知识竞赛,看谁对行为规范知道得最多。

主持乙:好主意。大家说好不好?请大家遵守竞赛规则,积极举手发言,答对的话你就能为你们小组争得分数,到班会最后,让我们看看谁是冠军。

中学生日常行为规范班会

好的行为习惯有利于更好的发展,我们一起来看一下怎么培育出好的行为习惯吧。下面是由我为大家整理的“行为规范养成教育主题班会总结(精选)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

行为规范养成教育主题班会总结(一)

俗话说,“不以规矩,无以成方圆”,“国有国法,家有家规”,同样,校有校规,如果学校没有相应治理条例,那么就失去了一把衡量我们大学生优劣的尺子。

规范教育中,我学到了行为之邦最的教育。规范,给未来一片天空。我们要做到如下几点:

第一:注重仪表,自尊自爱。过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾,镀李清照的人比黄花瘦的情,有意识地少穿几件,在校园大道上手插腰包,冻得瑟瑟发抖,不时地与周遭同学谈笑间,寒冷灰飞烟灭,可是同学,你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强,多少是有些风急天高心里寒之感吧。,请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!棒棒的身体,全身心的学习,一位身强体壮之人。自爱,鄙之见:怜惜,保护己身,仪表乃是走得直些,坐得正些。第二:诚实守信,礼貌待人。形象,但随后又被口出脏言,不守信给悔了。看着斜阳草树,洪中大道,已道:曾几何时,一诺千金,礼貌之人。做人的准则,诚信待人,才会有朋友与你交心。

第三:孝敬父母。

行为规范主题班会内容

“开学第一课”班会的流程及内容可根据不同主题设计,以下为四类常见主题的方案整理

一、常规教育类班会:行为规范与安全教育

流程

开场导入(5分钟):班主任致辞,强调新学期纪律与安全的重要性。

行为规范学习(15分钟):重温《小学生守则》,结合案例讨论上下楼梯靠右行、课间不猛追猛打等规则。

安全教育(20分钟):

校园安全:避免危险游戏、不携带尖锐物品;

交通安全:遵守红绿灯、过马路走斑马线;

饮食安全:不吃过期食品、拒绝“三无”零食。

卫生习惯培养(10分钟):强调“三要四勤”(如勤洗手、勤剪指甲)及“八不”(如不随地吐痰)。

总结与目标(5分钟):班主任总结要点,鼓励学生制定新学期计划。

二、道德与价值观类班会:孝敬父母、尊敬师长

流程

导入(5分钟):引用“礼仪之邦”传统,引出主题。

以上就是大学班会行为规范的全部内容,通过这次班会,让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导学生平时的言行。 二、活动简介 抓住学生学习行为规范为中心,通过竞赛,抢答,讨论,表演小品等多种形式,陶冶学生的文明品格。 三、活动过程 1、主持人引入 主持甲:同学们老师们,大家好,“行为规范主题班会”就要开始了。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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