诗歌阅读节主题班会?主持人甲:擅长山水田园诗,与王维齐名的盛唐诗人孟浩然,诗风质朴而明快。请第四组的选手朗诵他的《望洞庭赠张丞相》。主持人乙:比赛到此结束,请班主任讲话。班主任:同学们,“朗诵唐宋诗词感悟传统文化”主题班会,在二位主持人的精心策划和各组选手的一致努力下,收到了良好的效果。大家知道,我们伟大的祖国拥有数千年的传统文化,那么,诗歌阅读节主题班会?一起来了解一下吧。
《中华古诗文诵读》主题班会
活动流程
一、宣读班誓
二、全班齐唱《我快乐》
三、节目表演
1、背古诗 《悯农》、《草》、《望庐山瀑布》、《静夜思》
2、相声《慈母心》
3、舞蹈《读唐诗》
4、名诗对诵
5、女生唱《咏鹅》
6、全班齐背《弟子规》
四、班主任做总结
主持词
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的同学们
齐:大家好!
女:我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。 而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。
男:一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。
女:有的写景,有的写物;
男:有的抒情,有的叙事;
女:有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰;男:有的情意缠绵,有的豪迈奔放。
齐:今天,让我们徜佯在中华古诗文的长河中,去感受一下博大
精深的中华古文化。 一年级( 37)班《诵读经典诗文, 学做少年君子》
主题班会现在开始。
男:全体起立,唱班歌《快乐鸟》。
女 :嗳,你说,我们小学生最大的任务是什么?
女:那还用说,当然是学习了。
男:我国古代诗人写了许多有名的古诗,很多同学都会背,让我们一起来听听吧。
(生背古诗 《悯农》、《草》、《望庐山瀑布》、《静夜思》)
男:几位同学朗诵得真好。
女:他们真爱学习,我们一定要多向他们学习啊!
男:好了,好了,今天班会,我们就少谈一点学习,好吗?
男 :在古诗文中,有许多作品都蕴含着深刻的哲理,到现在还能指导我们的思想、行为。
活动目的
本次唐宋诗词朗诵竞赛,旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣,领略古典诗词的无穷魅力,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。
活动准备
先从学生假期背诵的唐宋诗词中整理出一百首脍炙人口的佳作;学生每组选出三名参赛选手;主持人、老师制定比赛规则。
活动过程
主持人甲:唐宋文坛,百花争艳,千姿百态,唐诗宋词更是绰约不凡,独领风骚。它们画面形象,意境宏大,语言凝练,音韵优美。
主持人乙:唐宋诗词虽篇幅短小,然画面明晰:有的清新,犹如淙淙泉水欢腾跳跃;有的壮阔,犹如奔涌的长江狂泻不已;有的火热,犹如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,犹如漫天的飞沙遮天蔽日。
主持人甲:唐宋诗词虽讲求音律,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。
主持人乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。
主持人甲、乙:让我们一起走进唐宋诗词的世界,尽情享受其无穷的魅力吧!
“朗诵唐宋诗词·感悟传统文化”主题班会现在开始。
主持人甲:苏轼,北宋著名的文学家,开创了豪放词派,《念奴娇赤壁怀古》便是千古传诵的佳作。

“漫游古诗园”古诗文朗诵主题班会
1、古诗词,是我国传统文化的精粹,是中华民族引以为豪的瑰宝。我国自古就有对少年儿童进行“诗教”的传统。可是,我们传统的古诗词教学方法以老师的灌输和学生的机械背诵为主,形式呆板,手段单一,效率低下,容易让学生感到枯燥乏味。所以,如何有效地激发学生学习古诗词的兴趣,探索学习的方法和途径,拓展古诗词的学习空间,丰富学生对学习过程的体验和感悟,促进学生的全面发展,是值得思考的问题。
2、语文第11册第六单元教学内容是综合性学习“轻扣诗歌的大门”,要求围绕“诗海拾贝”、“与诗同行”有选择地开展活动,针对学到的古诗4首后叫学生分门别类地收集古代的诗歌的要求,引领学生去感受诗歌的魅力,拓展视野,使综合性学习更有实效。
二、活动目的:
1、结合学校的书香读书活动,在古诗的海洋中,领略了中华民族五千年的优良传统,在古诗中感受到了闲情—友情—亲情—乡情—爱国情。
2、通过开展“读经典美文,做少年君子”主题活动,努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力培养一代“腹有诗书气自华”的少年君子。
3、通过活动,激发学生诵读中华经典的情趣,养成随时积累语言素材的习惯。
班会主题可以是古诗译演或古诗今韵,就是以古诗为依托,采取全新的演绎方式可以使情景剧或歌舞剧的形式表演出来,还可以以三句半的形式表演。除此之外,歌曲也可以以全新的打击乐的形式表演以不同的节奏演绎。或者最简单的一种就是诗句比赛的形式,以一种事物为题找出所有的相关诗句,或者诗句接龙的形式都可以,不知道亲满不满意
关于阅读的主题班会教案优秀范文
在学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是我帮大家整理的关于阅读的主题班会教案优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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一、教育目标
通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学 习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。
二、主题
爱阅读爱学习
三、内容
在轻柔的背景音乐中,师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事,提出思考问题,明白道理,积累名言,指导实践。
四、形式
师生互动,讲故事,突出爱读书、爱学习的思想。
五、过程
(一)准备阶段
1、准备活动中涉及的文章、音乐、图片。
2、创作主题班会演示文稿。
3、收集勤奋学习的名言、警句。
(二)实施阶段
1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
以上就是诗歌阅读节主题班会的全部内容,开场 揭示主题班会“漫游古诗园”中华古诗文诵读开始。走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思。徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化。第一部(闲情)1、小提琴伴奏《水调歌头》带入诗境,2、看图诵诗,春夏秋冬 3、看图猜诗(放课件)第二部 (亲情)1、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。