艾滋病主题班会课件？1、认知目标：帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径，预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识；2、技能目标：使学生能够学会判断艾滋病毒传播的相关行为和方法；3、情感目标：增强自我保护意识，培养对自己、他人及社会的责任感；关爱病毒感染者及病人，与他们和谐相处，那么，艾滋病主题班会课件？一起来了解一下吧。
《预防艾滋病你我共参与》教案主题班会
《预防艾滋病，你我共参与》主题班会教案
时间：2013年12月1日
班级：高二（1）班
班主任：程**
一、活动意义：
1、认知目标：帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径，预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识；
2、技能目标：使学生能够学会判断艾滋病毒传播的相关行为和方法；
3、情感目标：增强自我保护意识，培养对自己、他人及社会的责任感；关爱病毒感染者及病人，与他们和谐相处，共同参与艾滋病的防治宣传。
二、教学方法：讲解式教学、分组活动。
三、教学重点和难点：艾滋病主要传播途径、不可能传播的途径和主要预防措施。
四、教学过程：
板书预防艾滋病，你我共参与的.主题。
（一）导入：公益短片《爱在阳光下》
各个小组进行快速联想，联想的题目如下：
（1）看到艾滋病，你都联想到了什么？
（2）关于预防艾滋病，你知道有多少？
（3）当有一位艾滋病人就在你身边时，你会怎么样？
（4）如果你不慎感染了艾滋病，你会采取什么行动？
请把联想到的尽可能地列出来
（二）在各小组阐述联想并了解：
1、艾滋病传播的速度之快、范围之广超出人们的想象，许多人并不了解自己所面临的危险。
2、什么是艾滋病？
艾滋病的全称是获得性免疫缺陷综合征，（英文缩写aids），它是由艾滋病病毒（hiv）攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病，目前无药可治。
【教学目的】
1、掌握艾滋病的基本知识。
2、了解我国艾滋病的发展情况，认识到问题的严峻。
3、掌握艾滋病的传播途径，增强自我保护意识。
4、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。
5、珍爱生命，关爱他人，共享生命，预防艾滋病。
【教学对象】
中小学生
【教学方式】
学生交流和教师讲解
【教学准备】
学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制 3～与艾滋病有关的 问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。老师：制作多媒体课件。
【教学过程】
一、什么是艾滋病?
艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写AIDS)，是由艾滋病病毒(人类免疫缺陷病毒-HIV)引起的一种严重传染病。艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。
感染艾滋病病毒4周-3个月后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在测出抗体前已具有传染性。艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁、伤口渗液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性。
已感染艾滋病病毒的人平均7-10年的时间(潜伏期)才发展为艾滋病病人。在成为艾滋病病人以前外表看上去正常，他们可以没有症状地生活和工作很多年，但能够将病毒传染给其他人。
2021世界艾滋病日主题班会教案（通用6篇）
作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的2021世界艾滋病日主题班会教案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
世界艾滋病日主题班会教案1
教材分析：
“艾滋病知识读本”是小学《健康与安全》课程中的内容，其具体要求是：了解艾滋病的国内外流行趋势；理解艾滋病对人类社会发展造成的危害；积极参与预防艾滋病的宣传和教育活动。
其最终目标是：使学生具有健康素养，塑造健康体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
教学目标：
（1）知识目标 整理、了解艾滋病的相关知识；让学生认识到艾滋病的危害性，以及防治艾滋病的紧迫性；通过学习熟悉艾滋病的传播途径、预防手段。
（2）技能目标 能运用所学知识，指导日常行为，预防艾滋病的侵袭，并能够力所能及的指导帮助身边的人进行预防艾滋病的工作。
（3）情感目标 引导学生尊重生命、关爱生命，建立积极的生活态度和健康的生活方式。能够激发社会责任感和使命感，互相帮助、紧密团结，为社会预防艾滋工作做出应有贡献。
预防艾滋病教育主题班会教案：
教学目的： 理解艾滋病基本概念：使学生明白艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合症，是由逆转录病毒引起的一种人体免疫系统病变。 掌握预防艾滋病知识：让学生了解并掌握有效的预防艾滋病的方法。 了解艾滋病症状与传播途径：明确艾滋病主要损害免疫系统，导致身体抵抗力下降，并熟悉其传播途径，包括性接触、血液传播和母婴传播。 培养社会责任感：强调预防艾滋病的重要性，培养学生的社会责任感，鼓励他们在社会中积极传播预防艾滋病的知识。
教学形式： 教师讲解与学生互动，结合讨论、分享等环节，提高课堂参与度。
教学准备： 学生需提前收集关于艾滋病的相关信息，以便在课堂上进行分享和讨论。
教学过程：1. 导入：教师提问学生对艾滋病的了解程度，鼓励学生分享自己已知的信息。
艾滋病主题班会内容如下：
一、什么是艾滋病。
艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”，是由艾滋病病毒引起的一种严重传染病。艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。
二、艾滋病的流行现状。
艾滋病已在世界范围内迅速传播和广泛流行，已成为举世瞩目的公共卫生和社会热点问题。它与人的行为紧密相关，对家庭、社会生产力破坏极大。艾滋病是一种目前尚无有效治愈办法、病死率极高的传染病，但是完全可以预防的严重传染病。
三、艾滋病(AIDS)的传播途径。
HIV主要存在于HIV感染者即艾滋病患者的体液中，包括血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液等。任何能够引起体液交换的行为，都有传播HIV的可能。流行病学调查证实，HIV有三种传播途径：经性接触传播、经血液传播及母婴传播。
班会准备工作
1、告知同学班会主题及主要框架步骤。
2、发动同学在课下上网收集相关艾滋病的资料、图片等。
3、为让同学们更真实地了解艾滋病的传播途径，组织同学进行自编自导自演短片，来警告提醒同学们艾滋病的影响和危害。
4、最后让同学把资料整理再给出建议并让同学串稿。
以上就是艾滋病主题班会课件的全部内容，学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制 3～与艾滋病有关的 问题;每个小组想一句宣传预防艾滋病的口号。老师：制作多媒体课件。【教学过程】一、什么是艾滋病?艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写AIDS)，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
