关于懒散的主题班会？开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。初中主题班会可以有如下一些形式:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作,实物交流;(8)经验介绍。 班会的形式是丰富多彩,不能搞一种死板的模式。那么，关于懒散的主题班会？一起来了解一下吧。
先是出场，最好是有班歌要是没有班歌的话可以无视第一条。第二条，放一首歌，怒放的生命加我要飞得更高最好 然后说懒惰的人如果想让生命怒放就要勤奋的学习改掉懒惰的习惯跟懒惰挥手这一类的话具体的还得你自己根据情况编一下。。。...第三条，找人演讲或者跟大家讨论关于这方面的一些想法和行动最好是叫人到前面发表感言，，，。。。...第四条.....请老师来说几句话 然后夸老师说的精辟，说得好。，，。。。...第五条；总结，总结应该跟懒惰告别若是想要生命精彩 让生命怒放 让梦想放飞就一定要把懒惰送上一去不复返的飞机或火车 永远也别接他回来，，。。、、...第六条，，..再放一遍开场时的歌，班歌要放到最后这是重点然后宣布{向懒惰说“再见”主题班会到此结束然后主持人一鞠躬结束
记得给我采纳 我急要分
一直以来，我都感觉到我班级的学生缺少集体荣誉感，很少学生愿意积极地为班级做点什么，相反的是，许多同学为了让自己舒服，或满足自己的利益，不惜牺牲集体的荣誉。例如：每天的课间操进退场，总有学生，虽经不断提醒，体育委员也不下一次的扣分，但就是不愿将手臂摆高，任由自己的这种懒散行为损害班级荣誉。学校针对近期学生课间操的质量有所下滑，组织了“广播操比赛”，不少学生因为种种原因，就是不将动作做到位，最后尽管我声嘶力竭的动员，班级还是落得个三等奖。再比如，组织大合唱，绝大多数同学在尽量配合，但总有那么几个，就是不张嘴，不合作。这样的例子还有很多，同学们之间的合作意识较薄弱，集体荣誉感缺失较严重。
作为班主任，我一直以为，让学生们拥有一个共同的愿景，是建设优秀班级体的关键。只要同学们有一个共同的目标——将三班建设成一个优秀班集体，形成共同的认识——损坏班级荣誉者可耻。心往一处想，劲往一处使，这样的班级怎会不优秀？
为着这一梦想，我一直努力着，表现优异的学生我没有少表扬，为班级抹黑的学生，我没有少批评；有关团队合作，集体荣誉感的教育也没有少开展，但总感觉效果欠佳。
在“参与—体验—感悟”的德育模式理论的启发下，我开展了一次主题班会，颇有所收获，在这里和大家一起分享。
认真的看待这个问题，你看看自己有什么需要去改的，或者是自己有哪些不对的，真实就可以了，没有必要刻意的去找一些素材或者缺点
一、主题的确定我们班是一个住宿班，自八年级开学以来，学生的宿舍卫生越来越差，乱吃零食，乱扔乱丢，被褥不整，学习懒散，进而引发打打闹闹，产生矛盾纠纷，个别同学受青春期的影响，脾气暴躁，走向极端。学校在本学期加大了全员管理的力度，要求学生进一步规范行为习惯，加强养成教育，所以和班委共同协商，把“文明卫生健全健康”作为本学期的系列教育主题。二、活动目标通过活动，引导学生养成良好的卫生、学习习惯，保持身体健康和心理健康，以良好的习惯和健康的心态投入到学习当中。三、活动时间六周。四、活动的内容和形式第一周：主题班会《干干净净做人》，要求学生整理好内务，爱护环境，讲卫生，不乱扔乱抛，不乱涂乱抹，衣着整洁行为规范，举止得体。第二周：开展大讨论，如何“健健康康做人”，通过讨论，引导学生明确不仅要保持身体健康，而且要以平和的心态对待困难和挫折。第三周： 给自己最信任的人写一封信，“说说心里话”，当遇到情感困惑时该怎么办，来解决青春期的困惑。第四周：演讲比赛“利利索索做事”，目的是激发学生学会运用正确的学习方法和良好的学习习惯，提高成绩。 第五周：设计壁报,以“文明 卫生 健康”为主题，宣传开展活动的目的、意义和文明、卫生、健康常识，并根据各阶段活动开展的情况，抓住活动的主题开展宣传教育，并利用板报宣传班级中“标兵”事迹。
(一）根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题
主题班会是班集体建设的一项必要活动，它可讨论思想品德问题，也可以讨论班级工作，还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验，开展表扬与批评。开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。
那么，如何进行主题的确立与策划呢？我认为主要在于把握好三个原则：教育性、针对性、计划性。
1、确定教育目的，富有教育性
主题班会必须有明确的教育目的，自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计，必须具有鲜明的目的性，决不能搞活经济形式，走过场。例如，针对学生学习目的的模糊或错误，可以组织《为什么而学习》、《以优异成绩向祖国汇报》等主题班会，要对学生进行人生观教育，可以组织《人生路怎样走》、《生命的意义》、《让世界因我的存在而美好》等主题班会。
主题班会的教育目的大体可以分为如下几类：（1）思想观点、政治立场、首先品质方面的教育，如对学生进行人生理想教育、国情教育、爱国主义教育等；（2）端正好学习目的、态度的教育，如对学生进行热爱科学、反对迷信的教育、为振兴中华而学习的教育；（3）创“三好”、比贡献教育，如对学生进行创“三好”教育、“五讲四美”教育，爱集体教育、爱劳动、比贡献教育等。
以上就是关于懒散的主题班会的全部内容，有一个寓言说:有一家人都很懒惰,每日的家事爸爸不做,就叫妈妈做;妈妈也懒惰不做,就叫儿女做;儿女也不肯做,就叫小狗做。小狗没有办法,只好用尾巴扫地,用身体抹桌椅,甚至用嘴衔水管来浇花草。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
