美术主题班会？四、活动过程 活动导入 谈话导入：通过谈话的方式，强调阅读的价值与美好，鼓励学生养成阅读习惯。 宣布主题：宣布《我的读书收获》主题班会正式开始，并简要介绍活动流程。活动分享 小组汇报：各小组依次上台，展示他们创作的美术作品，并分享与作品相关的读书故事、收获等。 诵读古诗：通过美术形式展示古诗内容，并诵读古诗，那么，美术主题班会？一起来了解一下吧。
篇一：班会发言稿例文
我们大家有着好好学习、茁壮成长的共同目标，所以我们才组成了这个温馨和睦、团结向上的集体——美术学3班。集体的好坏直接影响着我们每个人的成长，团结温暖的集体有利于我们的学习和成长；反之，则不利于我们的学习和成长。每个同学都是班集体的一员，我们每个人都有责任使我们的班集体越来越好。
要懂得关心和热爱班集体，和同学团结友爱、和睦相处，关心班级取得哪些进步，了解班集体，熟悉身边的同学，关心和热爱班集体，关注每一件与班级利益相关的事，乐于为他人服务、乐于为班集体奉献，要有集体主义精神。明白集体的成败荣辱与我们每一个人紧密相连，要用一颗富有责任感的爱心去维护班集体的荣誉，与全班同学一起努力，为班集体争光。自己的成长离不开集体，要建立一个和谐民主、团结向上、朝气蓬勃的集体，需要每个成员尽心尽责，班级建设人人有责。
集体的事要靠大家，要从细微之处关心班集体，自己曾经为班集体做过哪些事，展望今后打算为班集体做哪些事情，树立主人翁意识。
“作为班级的一员，我们应该??.”对于这个题目，我想有很多同学有很多的话想说，有很多想法阐述，也许我们以前做个许多事与愿违的事，但现在让我们抛开以前的一切，来谈谈我们作为班级的一员，我们应该做什么！
首先，作为班级的一员，我们应该遵守班级里的一切规章制度，应为班级的班规是来约束我们的，说一句实在的，班级里的一切不都是针对我们身上的坏习惯吗？换个角度想一下，如果不是因为我们身上有如此之多的坏毛病，又怎么会有法律出台呢？在举个简单的例子，如果不是有人杀人，又怎么会有法律规定，杀人要偿命呢?所以，作为班级的一员，我们应该也必须遵守班规。
作为一位优秀的人民教师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我收集整理的美术教案5篇，希望对大家有所帮助。
美术教案 篇1
教学内容：
1.怪兽奇想
教学目标:
1.学生通过大胆想象，创作出奇特的怪兽形象，培养学生的想象力和设计意识
2.通过拼拼、想想、画画等方式，把握怪兽的形象特征，在创作表现中发展学生的个性。
3.在自由的情境中，激发学生的学习兴趣，体验美术创作的乐趣。
教学重点：
激发学生的思维，创作出造型奇特的怪兽。
教学难点：
运用组合、夸张、变形等方法进行巧妙地想象。
教学过程：
一、导入：
同学们，上课之前我们先来看一段影片，请你观察电影里的主角是什么？（课件展示）生观看电影片段《怪兽电力公司》。
这些怪兽形态各异，他们不是生活中真实存在的，而是人们想象出来的独特形象。这节课我就带大家走进怪兽的世界。
板书课题。
二、新授：
1．在你心目中怪兽是什么样子的？（生说说对怪兽的印象）
2．图片展示各种怪兽。
除了绘画，我们还有很多方法与手段进行艺术创作，通过图片欣赏各种制作方法，纸雕，木刻，综合材料等，增强学生对于材料的认识与了解，引起学生在课外对于丰富材料的探运用。以下是我整理了关于2021小学美术《开学第一课》教案设计5篇，希望你喜欢。
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教学目标：
1.引导学生初识美术的种类及审美标准。
2.仔细翻阅新教材，师生共同关注新教材每一课的异同。
3.针对每节不同的内容，找出所需材料并做记录
教学重点：记录每节课所需材料，为一学期开学课学习作准备。
教学难点：让学生找出不同课所需的多种不同材料。
教师教法：诱导启发教学法
学生学法：学生感悟理解
课前准备：美术教材、铅笔
教学过程:
开学课给孩子们说些什么呢?
以往的始页课总是讲述美术课的要求、看新学期的书、互相交流。
一、活动目标
分享读书的快乐与收获，激发学生读书兴趣，培养合作精神，并提高同学们的综合能力。
二、学情分析
班里的学生热爱阅读，能分享读书的快乐，但在小组交流读书内容与收获上有所不足。活动旨在激发学生兴趣，培养合作精神，同时提升综合能力。
三、活动准备
老师负责组织策划，学生以小组为单位准备发言材料，包括名人读书故事、诵读古诗、个人与书的故事、读书收获、好方法、精彩片段、推荐书籍与读书格言。
四、活动过程
（一）活动导入
通过谈话导入，强调阅读的价值与美好，鼓励学生养成阅读习惯。《我的读书收获》主题班会正式开始。
（二）活动分享
各教育小组进行汇报，包括诵读古诗、分享读书好方法、交流课外读物感想、精彩片段分享、个人与书的故事、读书方法介绍与读书格言。
（三）活动延伸
各组活动成果装订成册，小组间互换学习，班主任总结活动。
五、活动结束
主持人总结，强调阅读的深远意义，鼓励学生在书的海洋中探索与成长，《我的读书收获》主题班会圆满结束。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我精心整理的美术教案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美术教案 篇1
课题 ：画方形物(记忆画) 两课时岭南版美术教案
教材分析
运用线条表现物体形状，岭南版美术教案是美术造型的基本训练。学会用几何形去观察和概括物体形象，是培养学生观察力和表达力的一个重要训练。教材要求的是在学生掌握画线之后，岭南版美术教案进一步学习用方形来表现自己所观察、认识、记忆的客观事物。要学生运用直线表现各种方形物体。 方形物，在家庭里，在学生的学习用品中随处可见。学生对这些是印象鲜明的。方形物，有正方的和长方的；平面的和立体的。如课本里示例的挂包、书包、热水器、洗衣机、燃气炉、电话机之外，还有学生作品中所画的镜框、电视机、储物柜、书架、电冰箱、碗柜等。此外，学生的课桌、课本、黑板、铅笔盒等都是方形物。启发学生把记忆中的方形物画出来，变化是无穷无尽的。 一年级学生的线描能力还比较低，要画出四边直线，构成四个“直角”的方形，有一定难度。
以上就是美术主题班会的全部内容，小学美术《开学第一课》教案设计篇一 教学目标: 1.引导学生初识美术的种类及审美标准。 2.仔细翻阅新教材,师生共同关注新教材每一课的异同。 3.针对每节不同的内容,找出所需材料并做记录 教学重点:记录每节课所需材料,为一学期开学课学习作准备。 教学难点:让学生找出不同课所需的多种不同材料。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
