肺结核防疫主题班会？以下是三篇关于“3·24世界防治结核病日”的宣传活动方案：宣传活动方案一：社区宣传活动活动主题：你我共同努力，终结结核流行活动时间：2025年3月20日-3月30日活动地点：社区广场、社区卫生服务中心活动内容：1. 现场宣传与义诊：在社区广场设置宣传咨询台，邀请专业医护人员为居民提供结核病防治知识咨询和义诊服务。活动现场发放宣传手册、那么，肺结核防疫主题班会？一起来了解一下吧。
为了确保324世界防治结核病日的宣传活动取得实质性的进展，我们在写方案的时候一定要着重考虑活动的流程，不能混乱复杂，以下是和大家分享的有关324世界防治结核病日的宣传活动方案三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。
有关324世界防治结核病日的宣传活动方案120xx年3月24日是第21个“世界防治结核病日”，为做好本次宣传活动，根据《国家卫生计生委办公厅关于组织开展20xx年世界防治结核病日宣传活动的.通知》（国卫办疾控函〔20xx〕219号）文件精神，结合我县实际，特制定本方案。请各单位根据实际，认真组织和实施。
一、活动主题
今年活动主题是“社会共同努力，消除结核危害”。各级医疗卫生机构要履行公共卫生职责，动员社会各界力量，早期发现结核病患者，让每一位结核病患者都能够得到诊断和治疗，并最终治愈，从而达到控制结核病疫情、消除结核病危害的最终目的。
二、活动内容及安排
（一）精心组织、有效实施结核病防治健康教育和促进工作
各乡镇（中心）卫生院、街道社区卫生服务中心、县直医疗卫生单位、厂矿医院、民营医院要高度重视，切实加强组织 领导，紧紧围绕宣传主题，制定宣传 计划，确保各项宣传活动顺利开展。
在平凡的学习生活中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会要求中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需求，班级成员共同参加。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？以下是我整理的《安全第一课》主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《安全第一课》主题班会教案1
教学目标：
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：
一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、芦南公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例
学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
秋季流行疾病预防教育主题班会
教学目标：
1、通过本次学习，为学生控制秋季疾病流行和健康的生活提供了知识保障。
2、使学生知道养成良好的卫生习惯在预防疾病中的重要性，并养成良好的卫生习惯。
教学过程：
教师引言：秋季气温变化比较大，初秋时，气温较高，即“秋老虎”天，同时雨水较多，一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。
一、学生说说秋季常会生一些什么病？
（一般秋季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。：口角炎、秋燥症等）
二、这些病症一般是这样容易产生的？又如何预防？
常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻等。这类传染病经“粪－口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。
常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去”的传染病。细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。
为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。我们应该怎么制定方案呢？以下是我为大家收集的世界防治结核病日宣传活动方案，欢迎阅读与收藏。
世界防治结核病日宣传活动方案1
各县（区）教育局、卫生计生委，示范园区社会事业管理局，市直属学校、民办学校、有关高等院校：
20xx年3月24日是第23个“世界防治结核病日”，为切实做好防治日宣传活动，推进学校结核病防控工作，大力普及师生结核病预防知识，决定在全市各级各类学校开展“世界防治结核病日”系列宣传活动，现将有关事项安排如下：
一、宣传活动主题
今年的活动主题是:“开展终结结核行动，共建共享健康中国”，旨在倡导社会各界力量积极行动起来，采取有效措施，控制结核病疫情、消除结核病的社会危害，为实现健康中国而共同奋斗。
二、宣传活动内容
宣传结核病免费治疗的相关政策;宣传结核病的传播途径、主要临床表现和科学防治结核病的核心信息，树立科学认知、积极预防的态度;宣传结核病的预防知识，提高个人和群体的预防保护能力;宣传建立健康文明的生活方式，养成良好的个人卫生习惯的重要性。
学校结核筛查主要包含以下六个环节，具体流程和方法因地区和学校要求而异：
1.询问病史
学校卫生保健人员会通过面对面询问或问卷形式，了解学生近期是否出现咳嗽、咳痰、咯血、低热、盗汗等肺结核可疑症状。若存在相关症状，需进一步排查。
2.结核菌素皮肤试验（PPD试验）
这是最常用的筛查方法。学生需在前臂内侧皮下注射结核菌素，48至72小时后由专业人员测量注射部位皮肤硬结的直径。若硬结直径≥5毫米，可能提示结核菌感染，需结合其他检查综合判断。
3.X光检查
对PPD试验结果阳性或有可疑症状的学生，需进行胸部X光检查，以排除肺结核活动性病变。X光片可显示肺部是否存在浸润、空洞等典型结核病灶。
4.确诊检查
若X光检查发现异常，或临床高度怀疑结核病，需进一步开展确诊检查，包括痰涂片抗酸染色、结核菌培养或分子生物学检测（如Xpert MTB/RIF）。这些检查可明确病原学证据，确诊肺结核。
5.管理和随访
确诊学生需按照《学校结核病防控工作规范》进行隔离治疗，学校会通知家长或监护人，并配合疾控部门开展流行病学调查。
以上就是肺结核防疫主题班会的全部内容，各学校要围绕3月24日第20个"世界防治结核病日"这一时间节点,以"你我共同参与,依法防控结核--发现、治疗并治愈每一位患者"为宣传主题,采取健康教育课、讲座、主题班会、黑板报、宣传栏、张贴宣传海报、网络等多种途径,积极开展结核病防控宣传教育,以普及结核病防治知识,增强结核病防病意识。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
