关于榜样的主题班会获奖？表彰背景与主题班会以“敦品励学，涵养优良学风；明辨笃行，领航青春梦想”为核心理念，旨在通过表彰树立榜样，激励学生提升学术能力与品德修养。活动由国际教育学院AD项目大一年级组织，聚焦阶段性学习成果。图：班会现场氛围庄重而热烈 评选与获奖名单经英语教研组老师严格评选，四个班级共16名学生获奖，名单如下：郭沪苑、杨添添、郭铠郡、那么，关于榜样的主题班会获奖？一起来了解一下吧。
感念师恩主题班会（1）
在这个值得纪念的日子里，老师，我们有许多话想要对您说。老师，您的奉献无法用加减乘除计算，您的智慧与文明的光芒无法用诗词歌赋颂尽。在您的节日里，我们为您歌唱，为您舞蹈。老师的教诲永难忘，老师的笑容温暖人心。老师，您像红烛，照亮我们的道路；您像园丁，培育我们的成长。
九月，属于老师。老师，属于九月。您像一支红烛，燃烧自己，照亮他人。您像辛勤的园丁，默默耕耘，培育我们茁壮成长。白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师？我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，才能回报您的辛勤付出和教诲。
老师，您的爱，我们永远也报答不完。老师，谢谢您！愿您万事如意，身体健康。
感念师恩主题班会（2）
是谁播下知识的种子，是谁在我们心中点燃智慧的火花？是您，我们敬爱的老师！您的辛勤付出，像春风化雨，滋润我们的心田。您用青春和汗水，为我们铺设了一条通往知识的光明之路。
老师，您是我们的灯塔，在我们迷失方向时指引我们前行。您像辛勤的园丁，为我们剪枝施肥，让我们的知识之树茁壮成长。我们的每一步进步，每一点收获，都浸透了您的汗水和心血。
老师，您的爱是无私的，是无价的。我们用最真挚的心，向您表达最深的感激之情。
表彰主题班会新闻稿（精选8篇）
现今社会公众的追求意识不断提升，我们都不可避免地要接触到新闻稿，新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。你知道新闻稿怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的表彰主题班会新闻稿（精选8篇），欢迎大家分享。
表彰主题班会新闻稿1
为表彰优秀，鼓励先进，树立典型，营造浓厚的学习氛围，进一步调动全体学生学习的主动性和积极性，11月9日下午，愉园中学举行了20xx学年第一学期期中考试总结暨表彰大会，本次总结暨表彰大会由教务处主任戴礼宏主持，张春花副校长、教研室何军健主任出席会议。
会上，教研室何军健主任对期中教育教学工作进行总结，在校长的领导下，经过全体师生的励精图治、不懈努力，期中考试取得圆满成功，亮点闪现，达到预期的效果，希望取得好成绩的同学再接再厉，成绩暂时落后的同学调整步伐，加快速度，迎头赶上，争取在下一阶段的学习中取得更大的进步。
在期中考试中分别取得初一、二两个年级总分第一名的两位同学发言，他们分享了学习经验和方法，感恩老师、同学和父母在学习和生活中的关爱，呼吁全体同学努力拼搏，用优异的成绩回报父母和老师。
随后，教研室何军健主任宣读了对在本次期中考试中取得优异成绩及获得进步的同学进行表彰的决定，并宣读获奖名单。
榜样是什么？榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前进的方向，让我不再迷茫。
杜馨怡就是我身边的榜样，她有着一头利落的短发，一双大而水灵的眼睛，笑起来甜甜的。她是我的好朋友，更是大家的好团支书。
时光在笔下停止，慢慢后退，定格在初二刚刚开学的一幕：
“谁想第二批入团，把名写在一张小纸条上给我！”她声音急切得很。仅仅一个上午，她就收到了十几张小纸条。要说同学们也真是给面子，每个人真是把名字写在张细长细长的纸条上。这样她就要加倍留心地收着，一个不小心就会把谁充满希望的心愿弄丢。只见她一张张打开，展平，认真看过后，再一条摞在一条上，小心翼翼地收起来——放在桌斗儿的一角。
然后把纸条上的名字写在张数学作业纸上，利用课间让第一批团员投票。说得轻巧，可是做起来哪里那么容易啊。杜馨怡几乎每节课间都跑去找团员投票，规则讲了一遍不懂，就讲第二遍。这样一句话在八个团员中至少讲了十几遍。
看着她忙来忙去，我都替她腿疼。本以为投完票就OK了，谁知她还要统计再次让候选人和团员投票……就这样我以为简简单单的一件小事她用了三天才完成圆满。
在第二批团员的团歌里我看见她欣慰的笑容。
上外贤达国教院SQA AD项目大一学生表彰班会于3月3日举行，主题为“敦品励学，明辨笃行”，对2020-2021学年度第一学期表现优异及进步突出的16名学生进行了集中表彰。
表彰背景与主题班会以“敦品励学，涵养优良学风；明辨笃行，领航青春梦想”为核心理念，旨在通过表彰树立榜样，激励学生提升学术能力与品德修养。活动由国际教育学院AD项目大一年级组织，聚焦阶段性学习成果。
图：班会现场氛围庄重而热烈评选与获奖名单经英语教研组老师严格评选，四个班级共16名学生获奖，名单如下：郭沪苑、杨添添、郭铠郡、姚纪羽、周晶晶、吕雯雯、高翌仁、张玉麟、吴越蓉、陆亦辰、胡珉豪、张萌烨、项寒梅、沈思怡、徐浩洋、赵俊程。获奖者因学业成绩优异或进步显著脱颖而出，体现了“敦品励学”的评选标准。
图：部分获奖学生与教师代表合影表彰形式与奖品辅导员沙春丽老师为获奖学生颁发亲笔表扬信（由英语教研组组长樊益锋老师、朱姝姝老师等任课教师撰写）及学院定制奖品。
一、活动目的
1
、引导学生学习雷锋乐于助人、勤于奉献的精神。
2
、让学生在活动中发现身边的好人好事和别人的优点。
二、活动准备
1
、在全班通告
本周
德育活动主题，让全体同学了解。
2
、召开班干会议，商讨确定本次主题班会组织形式和具体实施方案。
3
、布置学生查找阅览有关雷锋的书籍和资料，并做好摘抄和读后感。
4
、以《我身边的好人好事》为题要求每位写一篇随笔。
三、活动过程
1
、朗读雷锋故事，谈读后感想，评雷锋人生。
让
3-5
位同学讲自己搜集的雷锋故事，然后由学生自由发言，谈感想评雷
锋短暂平凡而又伟大的一生。
2
、演雷锋小品，学习雷锋艰苦奋斗精神。
观赏两组同学根据雷锋事迹改编的小品，以生动的形式让学生感受和学习
雷锋艰苦奋斗不屈不挠的精神。
3
、对号入座，猜一猜谁是“我们身边的雷锋”。
让学生朗读自己所写的随笔《我身边的好榜样》，但不准说出文中主人公
的姓名。
然后让其他同学根据文中事实，
来猜猜主人公是谁。
以此来引导学生发
现身边的好人好事和别人的优点。
让学生明白雷锋离我们并不遥远，
学雷锋并不
难。
四教师总结：
虽然雷锋已经远去，但雷锋精神永存。而现实中我们的班级里，就有很多
同学，
在默默无闻的为班级为大家做着好事。
如热爱劳动的康龙超；
如已回到家
中，
为了完成值日又赶回学校的谢尚；
还有那位不知名的“护花使者”„„我们
每个人身上都有善的种子，
只要把我们的爱心付诸行动行动，
我们每个人都可以
成为大家心目中的好榜样。
以上就是关于榜样的主题班会获奖的全部内容，主题班会：学习雷锋好榜样 一、活动目的 1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。 2、寻找介绍生活中的"雷锋"，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
