关于运动会的班会？秋季运动会主题班会教案1 一、活动班级: 高二(18)班 二、主题班会地点及参加人员地点 :高二(18)班教室 参加人员:高二(18)班全体学生 三、班会主题: 团结、拼搏和荣耀 四、活动背景 时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。那么，关于运动会的班会？一起来了解一下吧。
《生命在于运动》主题班会
活动目的：
1、引导学生正确了解自己的健康情况，以及常规的锻炼方法；2、通过活动帮助学生认识两操对身体健康的重要性及意义；3、调动学生参加体育运动的积极性。 活动过程：
一、宣传有关体育知识
（一）小学生运动有哪些好处？
体育是教育的重要组成部分；体育课是中小学生的一门必修课；国家教委规定各级各类中小学应保证学生每天有1小时的体育锻炼时间。体育如此受重视，那么参加体育锻炼，能给小学生带来哪些益处呢？
1、能促进神经系统的发育。锻炼时，机体各部的协调运动都是在神经系统统一控制和调节下进行的，因此，在进行体格锻炼的同时，神经系统本身也经受锻炼和提高。如各种体操，可从无秩序的动作，逐步形成和发展为分化的、有目的的、协调的动作，这是对神经系统良好的调节。
2、能预防疾病。小学生多进行户外运动，接受日光、空气和水的沐浴，能逐步经受外界环境变化的刺激，皮肤和呼吸道的粘膜不断受到锻炼，增强了其耐受力，大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时，能迅速而准确地进行反应，使身体跟外界环境保持平衡，这样就不容易感冒，也不容易中暑。
3、促进智力发育。体育锻炼中的各种动作直接受神经系统的支配和调节。
从下面这些对句挑吧 都是经典的
1、放飞理想 熔铸辉煌
2、放飞理想 誓言共煌
3、格物致知 修齐治平
4、气有浩然 心无止尽
5、classic omega（意思是经典的完结，初三最后一年运动会所以说是完结） 经典8班
6、飞跃姚明 超越刘翔
7、无限激情 无悔青春
8、go break go break（向前加油的意思） never be afraid
9、笃行求知 超越自我
拼搏，进取，友谊第一比赛第二
运动场上彩旗飘，
运动健儿显英豪，
跳跃身姿轻如燕，
铅球飞落地动摇，
百米冲刺如猛虎，
投球奔跑本领高，
运动健儿多自豪，
风流人物看今朝。
运动员那矫健的身姿
在1500米跑道上飞翔着
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一丝丝的希望
人生能有几次搏
千百双眼睛在鼓励着你们
努力拼搏吧
胜利就在眼前
几许真诚的鼓励，
几句亲切的问候，
几注深情的目光，
几多支持与帮助，
带给运动员的是信心，是勇气，
是誓夺第一的决心和毅力。
几句呐喊，
几束鲜花，
阵阵锣鼓，
片片掌声，
带给运动员的是满足，是感激，
是成功后的喜悦和快意。
谢谢你，我们的啦啦队！
你的汗水洒在跑道，
浇灌着成功的花朵开放。
在高中班会中，围绕体育节主题，设计一些新颖的益智小游戏显得尤为重要。首先，可以设计一个有趣的“瓜子剥皮竞赛”，每位参与者面前放一小堆瓜子，限时一分钟，看谁能在这短暂时间内剥出更多的瓜子。这样的游戏不仅考验了同学们的手速和耐心，还能在轻松愉快的氛围中增进班级凝聚力。
其次，可以尝试“吹纸条接力赛”。将纸条用少量水湿润后，贴在同学的脸上，另一名同学则需用嘴吹，使其脱落，过程中不能用手辅助。这个环节不仅考验了同学们的反应速度和默契程度，还增添了比赛的趣味性。
接着，可以引入“短信接龙”挑战，由主持人准备一些写好的纸条，让几位同学通过手机短信的方式迅速打出内容，速度最快者获胜。这项活动不仅能够锻炼同学们的打字速度，还能激发他们的团队合作精神。
最后，可以重温经典游戏“抢凳子”和“踩气球”。在“抢凳子”游戏中，同学们围成一圈，凳子的数量比人数少一个，当音乐停止时，抢到凳子的参与者可以继续留在圈内，其他人则被淘汰。在“踩气球”游戏中，每个同学在脚上绑一个气球，比赛开始后，不仅要保护好自己的气球不被踩破，还要尽可能踩破其他同学的气球。这些传统游戏既考验了同学们的反应速度，又充满了欢声笑语。
那需要参加的过程中记录的吧 如下：2009年11月22日晚， 0709班组织开展了“我运动 我快乐”为主题的班会。
班会在《真心英雄》的歌曲中拉开序幕。本次主题班会分为三个篇章：快乐篇、感动篇、进步篇。屏幕上显示的一张张运动会期间欢笑的照片，让我们体会到了运动带来的快乐。有同学跌倒了，我们停下奔跑的脚步，搀扶着受伤的运动员一起跑向终点，我们用实际行动诠释了运动会的意义。虽说本次运动会我们没有取得骄人的成绩，但是我们收获了更多的快乐和感动，给我们的高中生活留下难忘的一页。
班会最后，班主任作了总结发言，鼓励同学们笑对人生的困难。希望全体同学用坚强勇敢去面对以后的学习，相信自己会飞得更高！
秋季运动会主题班会教案（通用5篇）
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的秋季运动会主题班会教案（通用5篇），希望能够帮助到大家。
秋季运动会主题班会教案1
一、活动班级： 高二（18）班
二、主题班会地点及参加人员地点 ：高二（18）班教室
参加人员：高二（18）班全体学生
三、班会主题： 团结、拼搏和荣耀
四、活动背景
时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的，各个赛场上都能看到高二（18）班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项，但运动员们也是付出了巨大的努力，单项金牌也是必不可少的。高二（18）班，这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神，并且提高学生团结互助的集体凝集力。
五、活动目的
1.通过开展形式多样的班会活动，，鼓励了班级里积极参与的运动员和学生，并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神。
以上就是关于运动会的班会的全部内容，1、运动的好处：主持人起头，找几个同学发表意见；2、为了身体健康、集体荣誉等希望大家积极踊跃的报名运动会；3、主持人带头报名，事前联系好几位体育好的同学这时候积极响应，带动气氛；4、直接拿出报名登记表等级，不给反悔机会，敲定人选，如果人数不满，清点未报名的同学，评估潜力股，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
