小学诗词班会?精深的中华古文化。 一年级( 37)班《诵读经典诗文, 学做少年君子》主题班会现在开始。男:全体起立,唱班歌《快乐鸟》。女 :嗳,你说,我们小学生最大的任务是什么?女:那还用说,当然是学习了。男:我国古代诗人写了许多有名的古诗,很多同学都会背,让我们一起来听听吧。(生背古诗《悯农》、《草》、那么,小学诗词班会?一起来了解一下吧。
主题班会课教案
主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。以下是专门为你收集整理的主题班会课教案,供参考阅读!
国学经典主题班会教案篇一
【活动主题】
诵读经典 爱我中华
【活动目标】
1.通过诵读经典,激发学生对祖国语言文字和中华传统 文化的热爱之情
2.加强师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校形成公共场合、课堂教学中说普通话的风气
【活动准备】
古诗词朗诵
【活动过程】
一、开场词
经典使人生变得厚重与深刻,诵读使我们获得心灵的开发与启迪.
我们的祖国历史悠久,我们的文化博大精深,在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星小学诵读经典主题班会教案等3篇主题班会。
这儿有诸子百家,有四书五经,有唐诗宋词……这儿有老子庄子,有孔子孟子,有杜甫李白……
这儿闪烁着先人们的无上智慧,这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀。今天,让我们走进悠远的古代,探求幽幽的情怀。
今天,让我们与圣贤为友,与诗词作伴;今天,让我们尽情歌诵,尽情吟唱。
1.怎样设计“中华经典诵读,诗词歌赋创作”的主题班会
大体来说,需要三大阶段:
第一部分:前期准备及现场布置阶段
确定主题后开始现场布置,可用到的材料包括:黑板报、课桌排列,笔纸准备。为了炒热氛围,可适当制作红字大字副,表明主题,也可悬挂气球彩带。若是茶话会性质,可准备零食和水。若是比赛性质,可设立奖项,如1.2.3等奖,优秀奖等,准备奖品,如本子、笔等。
第二部分:现场彩排阶段
确定主持人,撰写主持词,确定创作主题,确定串场节目,确定时间及记录人员。
第三部分:现场阶段:
具体流程可参阅:
1、主持人开场白
2、导师致辞(可省略)
3、分组、命题阶段(鉴于诗词创作水平,建议进行分组创作)
4、正式创作阶段
5、评奖阶段
其中可穿插节目诸如:
1、诗词自创联句活动
2、成语接龙活动
3、击鼓传花(接受花者要起来背诵一首喜欢的诗词)
以上,还有什么不明白的,可以问我
另外,你这个主题班会的定位不是很明确,参与人群也没说明,若要翔实方案,应先落实参与人群与主题,以及要达到的效果。
2.四年级第一课的教案古诗词三首
人教版小学语文四年级第一课《古诗词三首》的教学设计 一、设计思想 古诗词教学应该提倡“三要”:诗句要反复诵读;诗意要大致了解;诗篇需熟练背诵。
班会主题可以是古诗译演或古诗今韵,就是以古诗为依托,采取全新的演绎方式可以使情景剧或歌舞剧的形式表演出来,还可以以三句半的形式表演。除此之外,歌曲也可以以全新的打击乐的形式表演以不同的节奏演绎。或者最简单的一种就是诗句比赛的形式,以一种事物为题找出所有的相关诗句,或者诗句接龙的形式都可以,不知道亲满不满意

不知道你需要什么,推荐几首古诗词给你
蒹葭
朝代:先秦
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
卜算子·我住长江头
朝代:宋代
作者:李之仪
我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。
此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。
锦瑟
朝代:唐代
作者:李商隐
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆?只是当时已惘然。
《中华古诗文诵读》主题班会
活动流程
一、宣读班誓
二、全班齐唱《我快乐》
三、节目表演
1、背古诗 《悯农》、《草》、《望庐山瀑布》、《静夜思》
2、相声《慈母心》
3、舞蹈《读唐诗》
4、名诗对诵
5、女生唱《咏鹅》
6、全班齐背《弟子规》
四、班主任做总结
主持词
女:尊敬的各位老师
男:亲爱的同学们
齐:大家好!
女:我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。 而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。
男:一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。
女:有的写景,有的写物;
男:有的抒情,有的叙事;
女:有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰;男:有的情意缠绵,有的豪迈奔放。
齐:今天,让我们徜佯在中华古诗文的长河中,去感受一下博大
精深的中华古文化。 一年级( 37)班《诵读经典诗文, 学做少年君子》
主题班会现在开始。
男:全体起立,唱班歌《快乐鸟》。
女 :嗳,你说,我们小学生最大的任务是什么?
女:那还用说,当然是学习了。
男:我国古代诗人写了许多有名的古诗,很多同学都会背,让我们一起来听听吧。
(生背古诗 《悯农》、《草》、《望庐山瀑布》、《静夜思》)
男:几位同学朗诵得真好。
女:他们真爱学习,我们一定要多向他们学习啊!
男:好了,好了,今天班会,我们就少谈一点学习,好吗?
男 :在古诗文中,有许多作品都蕴含着深刻的哲理,到现在还能指导我们的思想、行为。

以上就是小学诗词班会的全部内容,1、结合学校的书香读书活动,在古诗的海洋中,领略了中华民族五千年的优良传统,在古诗中感受到了闲情—友情—亲情—乡情—爱国情。2、通过开展“读经典美文,做少年君子”主题活动,努力将古诗文教育与培养学生良好习惯、高尚情操、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。