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反恐防暴主题班会简报,反恐防暴主题班会总结

  • 主题班会
  • 2025-11-25

反恐防暴主题班会简报?各班班主任在开学第二周星期三星期四(9月10日至11日)利用班主任担任的学科开展一堂反恐防暴安全课。各班可以通过教师宣传情景模拟、小组讨论等开展本次主题班会,除了参照本次印发的反恐防恐常识外老师可以通过各种宣传更多的更适合的反恐防恐知识。进一步树立了学生反恐防暴的安全意识,那么,反恐防暴主题班会简报?一起来了解一下吧。

反恐防暴主题班会ppt

为保障活动顺利开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的小学防灾减灾活动实施方案范文,欢迎阅读与收藏。

小学防灾减灾活动实施方案1

xx年5月12日是国家xx个“防灾减灾日”,我校以“防灾减灾日”活动为契机,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失。为更加有效地开展防灾减灾工作,根据市教育局统一安排,决定于xx年5月7日至5月13日在全校组织开展“防灾减灾”宣传教育周活动,具体方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,切实履行学校应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这个主题,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识,提高师生应急避险和自救互救能力,为进一步促进学校发展创造良好环境。

二、总体部署

(一)宣传发动阶段:4月30日—5月6日

精心组织,周密策划,细化实施方案,及早部署,广泛动员,采取有效措施,以宣传防灾减灾法律法规为重点,辅以防灾减灾科普知识宣传。

小学反恐防暴主题班会课件

作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家收集的幼儿园小班防暴安全教育教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园小班防暴安全教育教案 篇1

活动目标:

1、遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。

2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿对事物的判断能力。

5、提高幼儿思维的敏捷性。 活动准备:紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图 活动过程:

1、观看讨论

(1)组织幼儿观看录象,暴力事件给人们带来的危害。

(2)提问:"如果遇到暴力事情时怎么办?"引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。

2、图示解释

(1)出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

(2)引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

小学反恐防暴主题班会

教学目标

1.了解如何识别恐怖分子。

2.了解恐怖分子的手段。

3.知道各种场合中遇到恐怖分子袭击时应采用何种措施自救、他救。

4.知道如何使用公共场合中的各种防暴设施。

5.学会如何报警。

教学过程

播放相关视频与图片

一、常见恐怖袭击手段有哪些?

1.爆炸:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。

2.枪击:手枪射击、制式步枪或者冲锋枪射击等。

3.挟持;

挟持人、车、船、飞机等。

4.纵火。

另一种手段

1.核与辐射恐怖袭击。

2.生物恐怖袭击。

3.化学恐怖袭击。

4.网络恐怖袭击。

如何识别恐怖袭击嫌疑人;

实施恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴上标签,但是有些不同寻常的行为可以引起我的警惕。例如

1.神情恐慌、言行异常的人。

2.着装、携带物品与其身份不符合,或者季节不协调。

3.冒称熟人、假献殷情的人。

4.在检查过程中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者

被恐怖分子劫持后怎么办?

1.保持冷静,不要反抗,相信政府

2.不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢

3.尽可能保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改为静音,适时用短信等方式向警方求救。

4.注意观察恐怖分子人数,便于事后提供证言

5.在警方发起突击的瞬间尽可能趴在地上,在警方掩护下脱离现场

公共场所一般都有完善的防火,灭火设施和紧急出口

1.在公共场所部位,均有红底黄字的"报警开关"标志,箭头指向位置即按钮位置,下推为报警电话;

2.走廊配有干粉灭火器箱,上面贴有红色"灭火器"标志

3.楼层内设有事故照明灯,可见清晰的紧急出口标志。

反恐防暴主题班会总结

为了进一步加强校园反恐防暴工作,严密防范和打击可能对学校带来威胁和造成破坏的暴力恐怖活动,许多学校会举行一些活动,下面我给大家整理了《校园秋季反恐防暴安全知识教育心得体会范文2022》,希望对你有帮助。

校园秋季反恐防暴安全知识教育心得体会范文2022(一)

2001年发生在美国的“9.11”特大恐怖袭击事件,作为一个标志性事件,表明恐怖主义已经超越了国界、民族和文化的界限,已经成为影响世界稳定和地区安全的首要威胁与影响和平发展的强大阻力,被视为当前世界和平发展的重要阻碍因素之一。为了全球的和平与发展,坚决打击恐怖势力已经成为了世界各国的共识。

一.当前的恐怖主义形势

进入21世纪已经十余年,__的行动一直没有停止。但世界的恐怖主义势力不仅没有得到遏制,反而有愈演愈烈的趋势。

二.恐怖主义的危害

(一)大量的人员伤亡

常规恐怖活动已经显示了它巨大的杀伤性与破坏力,每年死于恐怖活动的人数有增无减。与此同时,人们更加关注大规模杀伤性恐怖主义出现的可能。恐怖主义无视人类的任何道德规范,不受任何国际法约束,因此,它追求最具轰动、最具影响的各种恐怖活动方式, 用最残忍、最“高效”的方式,进行恐怖袭击。

防暴反恐安全教育主题班会

办学特色 学校管理科学,从严治校,实行封闭式的学生管理,实行学年学分制的教学管理,学生可以自主选修部分公共、医学基础及医学类课程学校。旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神,实践能力强的高素质应用型人才,成绩合格者发放由成都市教育局监章的中专毕业证书。学校与泸州医学院合作,在我校招收培养五年高职和在职成教大专。 教育教学 领导班子:校长罗志君(2004—2009年任四川省卫生学校校长);总支书记、副校长庞燕(华西医科大学博士)。 师资队伍:与四川省卫生学校签订了技术支持协议,除由省卫校派遣部分师资外,已组建了一支各高校和临床一线组成的自己的优秀教师团队,致力于以急救护理为特色的职业教育事业,60%以上具有硕博学位。 学校强调常规化,落实教学环节,保证教学质量;强调科学化,在创新中发展,将学生的执业准入考试及临床实践与学生的日常教学相结合;强调学习终身化,创造条件,鼓励学生参加成人高考、自考等方式解决学生学历提升问题。 校园文化 学校十分注重学生的综合素质培养,为提高毕业生的就业竞争能力丰富校园文化,开设了第二课堂活动,有声乐、书画、普通话、形体、美容、保健操、多国语言等,并带领学生参加英语、计算机、普通话、美容保健等级证书的考试,寓教于乐,全面培养一代新人。

以上就是反恐防暴主题班会简报的全部内容,学校利用黑板报、会议、广播、班会课等形式进行广泛的宣传,并发动各班广泛开展主题班会活动、知识讲座活动,全员参与。学校制定建立完善了安保制度、门卫制度及反恐防控安全应急预案等。 三、认真落实,维护校园稳定 1、认真抓好人防、物防、技防、制度防。学校配备了钢叉、橡胶棍、强光手电等防暴器械,要求学校保安人员、内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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