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六一主题班会节目,六一儿童节主题班会

  • 主题班会
  • 2025-11-28

六一主题班会节目?1、引导孩子了解六一节日。 教师:你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几日?(六一国际儿童节) 教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。那么,六一主题班会节目?一起来了解一下吧。

我的六一儿童节主题班会

儿童节的由来

儿童节,也叫"六一国际儿童节",每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的节日。

1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。

设计六一主题班会

男:亲爱的同学们!

女:亲爱的少先队员们!

合:大家节日好!

男:尊敬的各位领导、各位来宾。

女:亲爱的叔叔、阿姨们。

男:欢迎你们的到来。

合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!

男:我们聆听过21世纪的第一声钟响,

女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时,

女:我们将迎来万分激动的时刻。

男合:这是多么欢乐的一天啊!

女合:这是多么幸福的一天啊!

女:今天,我们集合在这里,

女:共庆属于我们自己的节日

合:——六一国际儿童节!

主题班会节目

快乐的六一主题班会记录范文

教学目标:

1、知道六一节是全世界儿童的节日,体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动,并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活,并表达对不幸儿童的关爱之情。

教学重点和难点:

1、通过调查、了解,能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

2、通过自己搜集到的信息,了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸,并能以不同的`方式对不幸儿童表达关爱之情。

课前准备:

1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

教学过程:

一、导入

今天,老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

大家猜猜,这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了,想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一 (板书课题)齐读课题。

二、回忆快乐

1、了解儿童节的来历。

同学们,你们知道儿童节的来历吗?那请看:课件出示儿童节的来历。

2、师角色扮演采访。

快乐六一主题班会

六一儿童节

六月,是童年的摇篮;

六月,是童年的梦乡

六月,有童年的沃土;

六月,有童年的太阳

庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始

首先有3个小游戏带给大家

一、“踩气球”

1、每组五人,每人腿上绑一个气球

2、游戏中不能绊倒对手

3、最后腿上还剩气球者获胜

看着场上的同学玩得不亦乐乎,大家是否也迫不及待了呢?下面进入本次活动的第二项游戏Copy不走样

游戏规则:

1、每组六人

2、由主持人告诉第一个选手猜的成语

3、过程中选手不能用语言传达,只能用动作

4、主持人说成语时不能偷听

紧张搞笑的游戏过后,我们一起来放松一下,一起倾听别人的动人歌声。

游戏规则:

1、班级分成三组

2、根据主持人给出的字唱含有这个字的歌曲(儿歌,流行歌曲等,都可以)

3、唱出最多组获胜

在笑声中,时间渐渐的流逝,主题班会也渐渐进入了尾声

让我们用心灵的琴弦

用童年的祝愿

用稚嫩的小手

用五彩的画笔

去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

六一儿童节主题班会,到此结束

具体的范文模板

链接:链接:

庆六一的主题班会

1.六一儿童节主题班会教案

活动目标:

1、引导幼儿回忆儿童节的情境,并把儿童节时的欢乐氛围表现出来。

2、合理安排画面,体现活动情境。

3、会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:

教师范画、蜡笔。

活动过程:

一、谈话引入。

1、引导孩子了解六一节日。

教师:你们知道你们自己的节日是什么吗?你们还记得吗?是几月几日?(六一国际儿童节)

教师小结:六一儿童节是小朋友们的节日,儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,每年的“六一国际儿童节”就是专门为孩子们设立的节日。在这一天孩子们可以做自己喜欢的事情。

2、回忆六一儿童节的情景。

教师:你们喜欢六一儿童节吗?为什么喜欢?六一儿童节这天你们都在干嘛呢?引导幼儿回忆六一儿童节这一天的情节。

二、激发幼儿绘画的兴趣,引导幼儿合理安排画面。

教师:在这一天,有的孩子跟着爸爸妈妈去了游乐园玩耍、爸爸妈妈有的买了有趣的玩具、好看的图书,有的小朋友在家里帮助爸爸妈妈做事情。

以上就是六一主题班会节目的全部内容,3、唱出最多组获胜 在笑声中,时间渐渐的流逝,主题班会也渐渐进入了尾声 让我们用心灵的琴弦 用童年的祝愿 用稚嫩的小手 用五彩的画笔 去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。六一儿童节主题班会,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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