小学129主题班会活动？129运动主题班会教案 [目的意义]通过对一二·九运动的讲述，使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛，进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育，激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风，努力学习，不怕困难，奋发向上。[活动时间]12月5日，那么，小学129主题班会活动？一起来了解一下吧。
朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日
十二月九日
一个普通但不平凡的日子
时间倒流
回溯到一九三五年
阳光依然懒懒散散
冬日依旧寒冷凄清
但空气却急速的流动
因为
在北平——历史的故都
发生了惊天动地的事件——
为反对投降和压迫掀起了学生总运动
到处是挂满的标语
到处是飘舞的纸单
到处是舞动的小旗
到处是怒吼的口号
到处是浴血沸腾的青年
这一天
白云为之翻涌
大海为之咆哮
黄河长江为之怒吼
中华大地为之震颤
因为
一个蹂躏不屈的民族
在苏醒
一个多灾多难的国家
在抗争
我们不会忘记，不会忘记这一天，六十九年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。
是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。
是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。
他们，可敬可；可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。
12·9纪念日是为纪念1935年12月9日在北京发生的由中国共产党组织的学生抗日救亡示威游行活动而设立的。以下是关于12·9纪念日的详细介绍：
历史背景：1931年，日本侵占中国东北三省后，继续向华北推进。1935年10月，国民党政府准备成立冀察政务委员会，试图通过妥协维持对华北的控制。与此同时，中国共产党国际代表于8月1日发表《八一宣言》，号召全国军民团结抗日救国，反对内战。在此背景下，北平（今北京）学生于12月9日发起大规模示威游行，要求国民党政府停止内战、一致对外，抵抗日本侵略。
事件经过：1935年12月9日，北平学生数千人举行抗日救亡示威游行。他们高呼“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”等口号，冲破国民党军警的阻拦，向国民党华北当局请愿。游行过程中，学生与军警发生冲突，多人受伤，但运动迅速蔓延至全国，成为全国性抗日救亡运动的起点。
运动意义：
推动抗日统一战线形成：12·9运动促进了国共两党合作抗日的进程，为后来抗日民族统一战线的建立奠定了群众基础。
你好，可以在网上找一些关于129的资料，安排同学说一下自己的感受。
讲一些革命故事，尤其是关于学生运动的。
然后找一些关于主题的游戏。
第一单元 把一件事情做到底
确定一个合适的目标/002
制订一个有效的计划/006
每天坚持行动/009
保持适当的节奏/013
及时巩固善始善终/017
不急于求成不轻言放弃/021
主题班会课/026
第二单元 积极选择
有执著的信念/032
客观判断事物/037
对错误的事情勇敢说“不”/041
立即行动不拖延/046
拒绝抱怨/050
不害怕失败/054
主题班会课/058
第三单元 做事情有目标，有计划
明确目标的意义/064
根据自身情况设定目标/068
确认目标有效/072
为目标实现制订可行性计划/076
实现目标有方法/080
为达到目标坚持到底/084
主题班会课/088
第四单元 追求效益
善于制订计划/093
立即行动保证效率/097
按规律办事/101
善于接受和利用新事物/105
节约成本/110
善于与人协作/115
主题班会课/119
第五单元 学会独立
把学习当成自己的事/124
热爱劳动/129
学习理财/133
独立思考/137
自助/141
主题班会课/146
第六单元 善于总结和反思
做好读书笔记/151
整理错题/155
善于提问/159
敢于质疑/163
善于总结/167
创新思维/171
主题班会课/175
一二·九运动主题班会教案我已经为大家整理出来了，大家会跟随我一起来看看吧。
129运动主题班会教案
[目的意义]通过对一二·九运动的讲述，使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛，进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育，激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风，努力学习，不怕困难，奋发向上。
[活动时间]12月5日，周二下午第三节班队课
[活动地点]七(5)班教室
[参加人员]全体同学
[准备工作]
1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料
2.研究活动方案，组织有关活动材料[活动程序]
一、你知道一二·九运动吗？
主持人：同学们，你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗？
同学：知道。一二·九运动。
主持人：好，那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍)
主持人：谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕，再一起来感受一下这次运动。(放幻灯片)主持人：同学们，一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中，学生的爱国热情得到了充分的体现。同学们，那你们爱国吗？
同学：爱。
主持人：在革命的年代里，革命运动可以体现爱国热情，那在我们现在和平的年代里，我们的爱国热情又体现在哪里呢？(同学们纷纷发表意见)
主持人：好，下面我们来一个小小的知识竞赛。
以上就是小学129主题班会活动的全部内容，现代纪念：至今，中国各学校仍广泛开展12·9纪念活动，通过主题班会、演讲比赛、文艺演出等形式，弘扬爱国主义精神，激励青年铭记历史、勇担使命。例如，许多高校会在12月9日前后组织升旗仪式、历史讲座或红色主题实践，引导学生传承12·9运动的爱国传统。12·9纪念日不仅是对历史事件的回顾，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
