奥运主题班会小学？班会目标：1. 激励同学们积极投身于体育运动，注重健康身心。2. 了解奥林匹克精神，感悟奥运精神。班会流程：一、开场白（5分钟）主持人简单介绍奥运精神的含义和意义，向同学们介绍本次班会的主题和目的。二、主题发言（10分钟）请一位老师或部分同学上台发言，那么，奥运主题班会小学？一起来了解一下吧。
班会主题：奥运精神
班会目标：
1. 激励同学们积极投身于体育运动，注重健康身心。
2. 了解奥林匹克精神，感悟奥运精神。
班会流程：
一、开场白（5分钟）
主持人简单介绍奥运精神的含义和意义，向同学们介绍本次班会的主题和目的。
二、主题发言（10分钟）
请一位老师或部分同学上台发言，介绍奥林匹克运动会的历史及其背后的奥林匹克精神，让同学们了解奥运的起源和意义。
三、分享（10分钟）
请同学们分享他们在体育运动方面的经验和感受，以及平时如何关注健康身心。
四、互动环节（10分钟）
组织同学们分组进行互动游戏，通过游戏，增进同学们之间的感情，锻炼他们的身体。
五、总结（5分钟）
主持人进行总结，强调奥运精神的重要性，鼓励同学们积极投身于体育运动，追求健康身心。同时，鼓励同学们在日常学习和生活中始终秉持奥运精神，勇于拼搏、永不放弃。
六、闭幕式（2分钟）
主持人宣布班会结束，同学们起立唱国歌，班会结束。
同学们好，今天我们班会的主题是“走进阳光,迎接奥运”。正如我们黑板报上所画的奥运五环和吉祥物，阳光体育也是奥运会的标志和目标之一。我们看到五环，就会想到奥运，想到奥运健儿，想到在体质上提高民族素质，想到为国争光，那么，我们听到阳光体育时，想到的是什么呢？下面我们开始自由讨论和发言。
全中国人民都在期盼2008，全世界的目光都在注视着2008；因为二OO八年，第二十九届夏季奥运会将在中国首都北京举行，这是十三亿华夏儿女，遍布全球的所有所有炎黄子孙共同的心愿，为了这一天的到来，中国人民经历了太久的等待，作出了太多的努力，积聚了太深的奥运情感。
难忘的2001年7月13日，第113次国际奥委会全会把2008年奥运会的举办权授于北京，把传递奥运会火炬的终点，点燃奥运圣火的地点选在北京，这是新世纪给北京的一次新机遇，这是全世界人民对中国改革开放巨大成就的充分肯定，也是国际奥运史上一项划时代的决定。
众所周知，旧中国民不聊生，饿孚载道，“东亚病夫”的奇耻大辱，从一个侧面反映了旧中国人民体质衰弱，寥寥落后，受尽帝国主义列强的百般凌辱！新中国如红日东升，光芒万丈，照亮世界东方，中国人民如巨龙腾空飞舞，改革开放后的中国大地万象更新，万紫千红，万马奔腾！中国的国际地位与日俱增，尤其是新中国的体育事业蒸蒸日上，强大的中国奥运军团一次次扬威国际体坛，雄壮的国歌一次又一次在各个世界级赛场上空响起，鲜艳的五星红旗高高飘扬在国际竞赛场馆！随着二OO八年的临近，北京奥运会的开幕日进入倒计时，整个中华民族从来没有像今天这样意气风发，斗志昂扬。
同学们！现代奥林匹克运动是一项国际性的社会运动，它不仅是人类社会体育运动史上规模最大的体育活动，对世界体育的发展起着举足轻重的作用，也是人类史上一个宏大的社会文化现象。它已成为人类社会和平、友谊和进步的象征，“更快、更高、更强”的奥林匹克格言，已成为人类战胜自我，不断进取的精神力量。明年夏季第二十九届奥运会将在我国北京举办，作为青年学生我们应该以实际行动“迎奥运、讲文明、树新风”，首先我们必须对奥运会的知识要有所了解。 3.主持人提出问题，由各小组（或小队）派代表回答。 △第一小组（或第一小队）若干名同学代表回答。 （1）奥运会分为古代奥运会和现代奥运会，请问古代奥运会发源地在哪里？经历多少年？举办了多少届？ A.古代的希腊，是古代奥运会发源地。古代奥运会从公元前776年至公元前394年，经历了1170年，共举行了293届。 （2）第一届现代奥运会在什么时间什么地点举办，至2004年共举办了多少届？由多少个国家多少个城市承办？ B.第一届现代奥运会从1896年4月6日至15日，在希腊雅典举行。来至13个国家的311名运动员参加本次奥运会。从1896年至2004年的108年间，现代奥运会共举办了28届，其中1916年第6届、1940年的第12届，1944年的第13届，因第一、二次世界大战爆发而未举行，实际成功举办的只有24届。
1、积极组织参与，力求使班会更具有教育意义。
2、内容能结合学生实际，将学生中的不文明现象与奥运精神结合在一起，具有较强的针对性和实效性。
3、主题班会活动形式新颖多样，通过讨论、访谈、游戏、快板、表演、竞赛、演唱、朗诵等方式，让学生在轻松的氛围中受到教育。
4、利用多媒体手段，形象、生动的开展班会。
以上就是奥运主题班会小学的全部内容，“迎奥运文明伴我行”主题班会 一、活动目的：以2008年北京奥运会为契机，以“迎奥运树新风—文明礼仪伴我行”为主题，倡导优雅言行，营造良好氛围，大力提升学生文明素质，促进学生文明行为习惯养成，使全体学生在迎奥运实践活动中健康成长。二、活动准备：1、发动学生从图书报刊、广播电视和网络上搜集、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
