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倾听小学主题班会,小学生学会倾听主题班会

  • 主题班会
  • 2025-12-01

倾听小学主题班会?适用对象是初二学生,这个年龄段的学生处于青春叛逆期,性情冲动,追求独立,急于表达自己的观点而无视别人的观点,所以在与人交往、谈话过程中,容易出现急躁、打断别人说话的状况,这就是不懂得倾听的表现,甚至在上课过程中,不仔细倾听老师的观点而急于反驳,对其他同学的观点不仔细倾听导致无法接纳别人的观点,这影响个人的身心发展和学习质量。那么,倾听小学主题班会?一起来了解一下吧。

小学生学会倾听主题班会

爱耳主题班会教案

在年少学习的日子里,大家都知道主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。一个好的主题班会是什么样的呢?下面是我精心整理的爱耳主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱耳主题班会教案1

活动目标

1、了解耳朵的功能,知道耳朵能听声音,学习保护耳朵的方法。

2、知道“爱耳日”的来历、意义,学做爱耳宣传员。

活动准备

耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。

活动过程

一、耳朵的秘密:

1、出示耳朵模型,引起幼儿兴趣。请保健医生给小朋友介绍耳朵的构造,讲解保护耳朵的重要性。

2、讨论:我们怎么样来保护耳朵?

3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,不能随便挖耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的,遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。

4、幼儿一起模仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。

5、儿歌:《我是轻轻》

“我是轻轻”的活动,教育幼儿说话轻轻,走路轻轻,搬放东西也要轻轻…,引导幼儿从自身做起,培养良好的生活习惯,减少噪音,保护听力,健康快乐的成长。

倾听主题班会听后感

一、正确认识“倾听”,形成“倾听”氛围。 当今的孩子,每一位都是家庭的中心,家庭中常常是大人围着孩子转。因此,很多学生从出生到学龄期,没有人对他提出“倾听”这一要求。或者说父母会要求孩子“上课认真听老师讲课”,而在生活中很少要求孩子认真倾听别人的观点。这就造成孩子内心对“倾听”缺少足够的认识。因此要培养学生的倾听习惯,首先要让孩子认识到倾听的重要性。 (一)让倾听成为一种道德修养。 由于年龄特点,小学生不能认真倾听的一个很重要的原因是表现欲太强,只注重自己的表现,而不去理会其他同学的发言。我们在课堂中要想让学生认真的倾听,首先要加强学生自身的修养。有一句话非常经典——听别人说是一种修养,让别人听是一种艺术。 首先,我从道德修养角度引导学生学会倾听。我常常对学生说:“认真倾听是对别人的尊重,你尊重别人,别人也会尊重你。会认真倾听是有修养的表现,打断别人说话是一种非常不礼貌的行为。”我还从人际交往的角度引导孩子们善于倾听:“学会倾听的人善于倾听他人意见的人,才能关心欣赏别人,人际关系就会更融洽,朋友也会越来越多。老师想和善于倾听的同学交朋友。”很多孩子虽然明白这个道理,但由于长久形成的习惯难以一下子改掉,他们往往还会不由自主地打断别人的话,对此,我习惯采用眼神与这样的孩子沟通,制止插话的孩子,这样既不损伤这个孩子的自尊心,也不会不影响其他孩子的发言。

以元旦为主题的班会主题班会

小学主题班会教案模板集合5篇

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我整理的小学主题班会教案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学主题班会教案 篇1

一、活动目的

通过这次班会,使学生认识真正的美不在于外表,而在于美的语言、美的行为,让学生明确在学校学习生活中,如何落实礼仪规范,使自己的言行更美。

二、活动准备

1.准备小品。

2.以小队为单位准备与学校生活相结合的比赛活动。

3.出板报,布置黑板。

三、班会布置

1.班会当天布置教室前的黑板。

2.布置后面的黑板,以板报的形式进行文明礼仪的宣传。

四、班会过程

(一)校训:

勤学守纪、开拓进取。

(二)宣布开始:

六二班“美的真谛”主题班会现在开始。

(三)班长讲话:

中国是一个有着几千年文明史的古国,自古以来,“礼仪”就是中国文化的重要组成部分。中国人讲礼,讲究做人要礼貌谦让,宽厚待人,因此,中国被形象地比喻为“文明礼仪之邦”。假如你手里有废弃物,而身边没有垃圾桶,你会怎么做?假如是我,我会把废弃物拿在手里,一直到我找到垃圾桶以后再把废弃物扔掉;假如你走在大街上,突然想吐痰,你会怎样做?假如是我,我会把痰吐在手纸里扔进垃圾桶,而不能随地吐痰,那样不文明,也不美。

一年级学会倾听主题班会

主题 会倾听·小习惯·大学问

班会目的 本次主题班会,以解决学生在班级“求助留言板”中提出的“倾听”问题为主线,通过情景剧表演,交流讨论,撰写“倾听提示卡”,游戏体验等形式,引发学生对于“倾听”重要性的思考,进而总结出有利于专心听讲的方法,了解倾听时应注意什么,进而促使学生养成一生受益的好习惯,即:会听爱听,精神集中;身体坐正,静心细听。倾听同时,边记边想;听清听懂,再听完整。

班会准备 学 生:情景剧道具、头饰、“求助留言板”、“倾听提示卡”教 师:童谣字卡、板书图片、多媒体演示文稿、背景音乐

一、宣布开始 甲:小耳朵,用处大,倾听声音全靠它。一只左来一只右,都是我的好朋友。乙:长知识,广见闻,学会倾听是根本。学本领,赏美妙,样样事情离不了。齐:会倾听,不简单,终生受益好习惯。终生受益好习惯! 二、班长讲话 各位同学:大家好!今天的我们,已经是三年级的小学生了。经过两年多的学习生活,我们不但知道了上课应该专心听讲,还时常把这句话挂在嘴边,甚至觉得上课听讲根 通过班长讲话,使学生明确自身存在的倾听问题,以及本次

班会过程 本不是什么难事儿。可就在前些天,我们班的“求助留言板”上连续出现了几条这样的

三、解决第一个问题——倾听的重要性 1、情景剧表演:《学会倾听的小猫》2、交流观看“情景剧”后,得到的启示。

学会倾听主题班会设计

小学六年级开学第一课主题班会记录(通用6篇)

在年少学习的日子里,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会要求中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需求,班级成员共同参加。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,以下是我整理的小学六年级开学第一课主题班会记录,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学六年级开学第一课主题班会记录 篇1

一、 播放视频

《父母教会我》 孝敬父母部分

主持人:孝敬是中华民族的优良传统,我们要孝敬父母 ,感受父母崇高、无私和伟大的爱。母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!

二、故事分享

主持人:请同学分享有关父母关心爱护儿女的真实故事。

张汉阳:六旬老父捐肾救子: 2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

李琳琳:年轻母亲舍身救儿: 2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

以上就是倾听小学主题班会的全部内容,班会目的本次主题班会,以解决学生在班级“求助留言板”中提出的“倾听”问题为主线,通过情景剧表演,交流讨论,撰写“倾听提示卡”,游戏体验等形式,引发学生对于“倾听”重要性的思考,进而总结出有利于专心听讲的方法,了解倾听时应注意什么,进而促使学生养成一生受益的好习惯,即:会听爱听,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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