关于集中教育主题班会?教育主题班会教案1 教学目标: 1、认识校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、那么,关于集中教育主题班会?一起来了解一下吧。
总结1:县职教中心通过召开主题班会、集中宣讲、营造氛围、开展英雄事迹故事会和经典诵读活动、组织观看英雄事迹宣传片以及开展专题征文活动,激发了学生对英雄先烈的崇敬、对英雄精神的思考。同学们用质朴的语言表达了自己对英雄人物的敬重和感恩,并纷纷表示一定要更加珍惜今天的幸福生活,练就过硬专业技能,争做新时代的好青年。
总结2:党委政府高度重视社会主义核心价值观主题教育实践活动,迅速动员部署,有序开展各项活动,以此带动行业树立新风。通过加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围,强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。
总结3:通过法制主题班队会,同学们深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。通过观看传统美德——孝篇的视频,教育学生拥有一颗善良的感恩之心,学会感恩。
总结4:本学期,我校开展“中华魂”读书活动,通过发挥学校的主导作用、教师的引导作用和学生的主题作用,坚持“四个结合”,把读书活动作为德育教育的有效载体,提高了学生的思想道德素质和人文素养。
总结5:我校开展安全主题教育周活动,领导重视,组织健全,全员发动,全员参与,内容丰富,形式多样,责任落实,讲求实效。

周末安全教育主题班会活动记录(精选10篇)
在学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是我帮大家整理的周末安全教育主题班会活动记录(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
周末安全教育主题班会活动记录1
随着气温逐渐升高,日前,驻马店实验小学在全校开展了防溺水安全主题班会,各班班主任给学生讲了近期发生的中小学溺水事件,以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。
为让学生明白如何防止溺水事件的发生,增强防溺水意识,珍惜自己的生命,学校还向学生发放了《防溺水:致家长的一封信》,要求家长起到监护人的作用,让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。
通过这些安全教育活动的开展,让学生深刻认识到了溺水的危害性,认识到生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。同时也提高了全校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。

在平凡的学习生活中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是我收集整理的中学生校园安全教育主题班会教案,希望对大家有所帮助。
中学生校园安全教育主题班会教案1
一、时间:
20xx年4月18日
二、地点:
吴江市实验初级中学初一(--)班
三、班会主题:
珍爱生命,健康成长
四、活动目的:
使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。
五、现状:
当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种.种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。
主题班会设计分为三个阶段。
知识拓展:
主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。主题主要为学生共同关心、感兴趣的问题;学生之间认识有分歧的问题;集体中产生的较重大的问题。要求:中心思想明确,内容丰富集中;切合学生需要,班级成员共同参与;具有教育性、知识性、趣味性。
会前充分准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性,形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐等。达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。
班会的形式是多种多样的,其中,主题班会是一种极受师生欢迎的极富教育意义的组织形式。所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。
主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。
根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题主题班会是班集体建设的一项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。
安全教育主题班会感想作文
上学期间,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。一个好的主题班会是什么样的呢?以下是我精心整理的安全教育主题班会感想作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
安全教育主题班会感想作文1
本周按常务办的要求集中对“安全教育”的班会进行集中听评学习。利用今下午的时间,我听了职教三班和小学六年级的两节班会课。这两节班会课虽然召开的形式不一样,但其中的总体内容大体一致,让我感受颇多。
职教三班李老师的课堂教学中用光碟借助生动真实的火灾现场,让学生们在目睹其带来的诸多不利之后,产生了强烈的恐怕心理,同时从老师的解说中了解到了避免此类事故发生的重要性和有效方法。提高了学生对身边所存危险事件发生的杜绝意识和应对措施,提高了每个人的责任心和使命感。
在小学六年级的班会课上,他们所采取的是学生课前搜集资料,绘制有关图示,分组负责制。班会内容由学生自行设计自行主持,竞答踊跃。而且内容包括了火险,人身安全,自身安全,行走安全等等日常所见的安全问题。还涉及到了我们目前最为关注的甲流防范安全问题。他们准备充分,参与积极,会场气氛热烈而有序。
以上就是关于集中教育主题班会的全部内容,所谓主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会,能引起班集体成员的触动或共鸣,培养他们懂得思考、敢于发言,形成自己的见解。一、主题问题:主题班会就应该有明确的目的性、较强的针对性,围绕主题开展活动,不能东讲一点,西讲一点。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。