主题班会演什么节目？那么，主题班会演什么节目？一起来了解一下吧。
“我是最棒的”展示：可设计成类似小型演讲比赛的形式，学生依次上台进行自我介绍并分享自己的优点，增强自信心，契合自我认知与自我接纳的心理健康主题。
优点大轰炸：以小组为单位，一名同学站在中间，其他组员轮流说出他的优点。这种表演形式互动性强，能让学生更全面地认识自己在他人眼中的优点。
情绪小剧场：学生通过角色扮演，模拟在不同场景下产生的各种情绪，然后展示如何识别和表达这些情绪，以及运用何种方法进行调节。比如模拟考试失利后从沮丧到调整心态的过程。
唱歌：选择积极向上、节奏欢快的歌曲，能够活跃班会气氛，展示学生的歌唱特长。比如《阳光总在风雨后》传递乐观精神。
乐器演奏：像古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等乐器演奏，能展现学生的艺术修养和技能，给班会增添高雅的氛围。
朗诵：选择与班会主题相关的诗歌
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