小学爱语文主题班会？甲:看来,同学们积累了不少的语文知识,掌握了学习方法。 六、班主任总结 亲爱的同学们,看了大家的表演,老师真为你们高兴。俗话说:一分耕耘,一分收获,天道酬勤,相信,通过此次主题班会,你们一定学到了知识,享受到了勤奋学习的快乐,老师希望你们以后能成为“腹有诗书气自华”的人。 七、主持人宣布活动结束。那么，小学爱语文主题班会？一起来了解一下吧。
《我读书我快乐》主题班会
《我读书我快乐》主题班会1
一、主持人宣布活动开始。
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学！
合：大家好！
甲：踏着冬天的脚步，我们即将迎来期末考试。
乙：我们要听好每一节课，做好每一道习题。
甲：写好每一页字，吸收消化好每一点知识。
合：一（2）班《我读书，我学习，我快乐》主题班会现在开始！
二、读书伴我成长
甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好读书。”
乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。
甲：从此一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
乙：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
甲：你们都读过哪些书从书中你知道了什么
（学生畅谈自己读的书，和自己读书的收获。）
三、讲故事《凿壁借光》、《鲁迅刻“早”》
甲：勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。
乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。
甲：听古今名人励志故事。
甲：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。
（生说自己的感想和体会）
乙：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。
阅读主题班会活动(精选8篇)
在日常的学习中，说起主题班会，大家一定不陌生吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。你所了解的主题班会都是什么样的？以下是我为大家整理的阅读主题班会活动，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读主题班会活动1
活动目的：
1、以4月23日世界读书日为契机，激发学生读书的兴趣，培养浓厚的班级读书氛围。
2、养成好读书、会读书的良好习惯。
3、通过活动，锻炼学生的语言表达能力、组织能力。
活动准备：
1、策划活动方案，流程，做好人员分工。
2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事，收集有关爱护书籍的图片，了解阅读对生活的重要性;
3、积累一些读书的名言。
4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。
活动时间：
4月23日——星期一第一节班会课
活动过程：
一、主持人宣布主题班会开始
主持人甲：同学们，你们知道今天是什么日子吗?对，是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”
乙：从书中我们还交到许多好朋友，体验到无穷的乐趣呢!
甲：通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……
乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生......
甲：读书让我们眼界开阔。
【 #一年级#导语】所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是整理的《小学一年级关于读书的主题班会教案》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学一年级关于读书的主题班会教案
活动目标：1、通过此次主题队会，激发队员读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动，让队员们意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！
3、结合雏鹰争章活动，提高队员们的全面素质，培养学生良好的合作意识。
活动过程：
主持人两名甲、乙
中队长组织队列仪式。
中队长：全体立正，各小队整队汇报人数。（小队报数，然后汇报给中队长，中队长向辅导员汇报。）
中队长：全体起立，出旗！敬礼！（奏乐，出旗）
中队长：礼毕！唱队歌！
中队长：请坐下。
中队长：一（3）中队“我读书，我快乐”主题队会现在开始！
（一）追寻足迹
甲：书是我们最知心的朋友，
乙：书是我们的老师，
甲：书让我们增长知识，
乙：书让我们真正快乐。
甲：从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？
（二）忆苦思甜
乙：读书可以丰富我们的知识。
【 #课件#导语】课件是教师对课堂教学的一种预计和构想，在教学中占有十分重要的地位。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，巧设课件，激发兴趣，可以给语文学习动力。 无 为大家准备了以下课件，希望对你们有帮助！
1.小学主题班会课件
活动目的：
1、让小朋友知道写成一手漂亮字的用处可大了，要让自己的小手更灵活，更听话，模仿写好每一个字。
2、培养孩子良好的写字习惯，激发孩子写好字的兴趣。
活动过程：
一、猜谜，说说小手。
1、说谜语：十个小朋友，五个在左，五个在右。
十个小朋友，你有我有大家都有。
猜猜是什么？（手）
2、说说你的小手会做些什么了不起的事，另你很自豪？
二、小小检查站。（展现灵巧的小手写的好书法作品）
1、看看自己的手。能写好字吗？看看同学的手，与你的手长得一样吗？
2、我们来比较一下，谁的手灵巧，谁的手编制的作业本整洁有漂亮？
三、大家都来写好一幅好作品。
活动一：用怎样的姿势才能更好得写好字？
1、小小组交流正确的写字姿势。
2、老师给个别学生示范正确的写字姿势。
活动二、我们要自觉写好字。
1、给每个小组发一张纸，规定写字内容。
【 #一年级#导语】主题活动是指在集体性活动中，以一个主题为线索，围绕主题进行活动与交流。以下是整理的《小学一年级主题班会活动记录5篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学一年级主题班会活动记录
年级：一年级活动主题：安全记心中
活动过程：
1、主持人宣布开始，出队旗。
2、交通安全我知道。
（1）课件出示，2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗？
（2）你知道为什么要用到这些交通标志吗？
（3）我的知识最多：比一比谁知道的交通标志最多？请画出来。
（4）展示交流。说说这些标志表示什么？
（5）带学生去学校围墙那看交通标志。
3、校园安全我注意
（1）故事：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。
（2）在学校中要注意哪些安全？
（3）知识问答
选择，并说说为什么？
1、下课了，不能干什么
A、打球
B、追赶打闹
C、跳绳
2、哪些东西不准带进校门
A、皮球
B、三角尺
C、利器、易燃物品
3、哪种行为不对
A、跳高、跳远
B、攀越围墙、滑楼梯
4、上下楼梯怎样行
A、靠右行
B、靠左行
C、左右行都可以
问答题
A、早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？
B、下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
以上就是小学爱语文主题班会的全部内容，【篇一】小学一年级关于读书的主题班会教案 活动目标: 1、通过此次主题队会,激发队员读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。 2、通过活动,让队员们意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐! 3、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
