小学节约主题班会课？一、活动目的 中央提出厉行节约、反对浪费，大泉小学响应号召，决定开展“拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行”主题活动，旨在引导师生、家长养成健康文明的生活习惯，弘扬勤俭节约的传统美德。二、活动主题 拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行。三、活动时间 10月8日至10月30日 四、那么，小学节约主题班会课？一起来了解一下吧。
勤俭节约主题班会教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。如何把教案做到重点突出呢？下面是我精心整理的勤俭节约主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
勤俭节约主题班会教案1
一、教育目标：
1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个小学生应具有的美德。
2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。
3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。
4、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
二、教育重难点：
重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。
难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。
三、参与人员：五2班全体学生
四、主持人：隋xx王xx
五、活动准备：
1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。
2.准备向全校师生发出的倡议书。
3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。
4.准备变废为宝的材料。
六、活动过程：
1、老师带领认识时代背景(光盘行动)，引出班会主题。
2、女：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;
男：曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;
女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。
勤俭节约主题班会优秀教案如下：
一、活动目标
认识水资源的重要性：让学生深入了解水资源的珍贵，明白其在日常生活中的不可或缺性。
培养节水意识：通过记录家庭用水情况，使学生在实践中认识到节水的重要性。
养成节约习惯：鼓励学生将节水意识转化为实际行动，养成节约用水的好习惯。
二、重点难点
重点：使学生理解水资源的重要性与珍贵，树立节约用水的意识。
难点：引导学生将节水意识转化为长期的节水习惯，并学会水的循环利用方法。
三、活动准备
物质准备：水杯、画笔、A4纸等教学用具。
知识准备：提前布置任务，让学生记录家庭用水情况，并收集循环用水与节水的相关案例。
四、活动过程
活动导入
让学生拿起水杯，感受水的滋味，并讨论水的多种用途。
节约用钱，从小着眼主题班会
在日常的学习中，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。那么，主题班会都有哪些类型的呢？以下是我精心整理的节约用钱，从小着眼主题班会，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、班会目的：
1、通过活动让学生懂得“节约光荣，浪费可耻”，从而养成良好的消费习惯和饮食习惯，杜绝乱吃零食现象。
2、学会合理利用自己的零用钱，把钱花在有价值的地方。培养节约每一分钱的习惯，储存自己的零用钱，做自己的小管家。
3、约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯，创建良好的.校园环境和班级环境。
二、班会准备：
1、让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类，并选举出零食大王。
2、活动“算一算，看一看，管一管”
（算一算一天吃零食的花费，一个月吃零食的花费，一年吃零食的花费，18年吃零食的花费；看一看校园哪些位置是学生经常乱扔垃圾的地点；管好自己的嘴，管好自己的手）
3、讨论：零用钱怎么花？怎样才能减少垃圾，减少校园污染？
三、活动过程：
老师：随着生活水平的不断提高，家长经常给孩子零用钱，孩子有时早上不吃饭，去卖店买小食品，大家发表意见，这样做好不好？自由回答。
活动目标
旨在让学生认识到勤俭节约的重要性，养成从小自觉节约的好习惯。同时，鼓励学生积极参与到“全民节约，共同行动”中，从自身做起，从日常点滴做起，争当节约小标兵，健康快乐成长。
活动准备
1. 准备多媒体课件。
2. 引导学生调查生活中的节约与浪费案例。
3. 收集有关“全民节约，共同行动”的教育资料。
活动过程
一、我是小小设计家
通过游戏形式开启主题班会，激发学生参与热情。强调勤俭节约是中华民族的传统美德，并鼓励从我做起，从小事做起，争当节约小标兵。
二、TV音乐室
播放歌曲《悯农》，让学生在音乐与视觉的结合中领悟勤俭节约的意义。引导学生思考如何将所学应用于实际生活。
三、游戏环节
(一)击鼓传花游戏
通过游戏让同学们在游戏中学习节约之道。学生在传递花束的同时，参与谜语猜答、分享浪费现象、提供节约格言等环节。
(二)“节约大比拼”游戏
选择五只小动物作为游戏元素，鼓励学生在学习用品、零花钱、水电使用、废旧物品利用、饮食着装等方面思考节约方法。
四、我为大树穿新衣
学生集体参与，用想象和行动为一棵“成长树”装扮，象征在生活中坚持节约，减少浪费。通过小组讨论和互动，激发学生在日常生活中实践节约行动。
五、小结延伸
后续每两周开展一次“节约小标兵”评选活动，激励学生持续实践节约理念。
节约在身边主题班会记录
节约在身边主题班会记录
一、教育目标
通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米、一滴水做起。勤俭节约的`好习惯要从小养成。
二、课前准备
1、搜集资料，制作课件
2、每位学生准备一件闲置已久的物品
三、主题队会课过程
三级报告
出队旗
唱队歌
主持人宣布主题队会正式开始
1. 小品《爱》
学生活动：说说你对小品中反映的这类现象的看法。
2. 观看与节约有关的视频
学生活动：说说你的感悟。
3、小队讨论：想一想，日常生活中，哪些地方我们可以从我做起做到勤俭节约。
4、小队展示：比一比，看看哪一队的想法好又多。
5、评一评：选出表现最突出的小队，发放奖品。
6.成果展示：开动脑筋，把家里的闲置物品变成有使用价值的东西。
7、唱一唱：《勤俭节约》歌
8、中队长呼吁：勤俭节约，从我做起，从身边小事做起，继承发扬中华民族的传统美德，努力培养自己成为新时代的接班人！勤俭节约，伴我成长！
辅导员讲话
呼号
退队旗
宣布主题队会结束
以上就是小学节约主题班会课的全部内容，节约在身边主题班会记录 一、教育目标 通过活动使学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起，从节约一粒米、一滴水做起。勤俭节约的`好习惯要从小养成。 二、课前准备 1、搜集资料，制作课件 2、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
