学生插花主题班会ppt？1、重阳节前xx天内,3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。 2、重阳节前xx天内,各中队将活动小结表及“孝亲语”上交大队部。 重阳节插花活动方案6 一、活动主题: 九九重阳节,浓浓敬老情 二、活动背景: 在重阳节来临之际,我们将开展一系列关于“慰问老人”的活动。那么，学生插花主题班会ppt？一起来了解一下吧。
母亲节活动策划 篇1
一、活动名称“秀我风采”
二、活动目的
为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新能力，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况，特举办此次“秀我风采”活动。
三、活动简介
以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自己专业的理解，作品由班级同学集体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最后，在教学楼中庭展览各班（各院、各系）作品，由全校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动预定十二月初开展（再议）
第一阶段（活动前）
①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的积极性，为活动的开展奠定良好的基础。
②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。
第二阶段（活动开展）
①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。
②各专业同学开始分工合作，制作自己展览的作品。
③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。
第三阶段（活动评选）
①选择一周星期四下午，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢？以下是我精心整理的高中班级文化建设方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中班级文化建设方案 篇1
一、理解
班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。
班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。
二、目标
1、总目标：“自立”。自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。
2、具体目标：结合高二美术班学生的特点，我将学生培养的具体目标界定为：
金的人格，铁的纪律，水般沉寂，火般热情。
金的人格：孔子有云：先成人再成才，作为三中学生，要成长为：自信、文明、阳光、负责的学生，关键在于良好人格的培养，这是前提，是成才的基础，也是学生的最高目标。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又有了新的工作，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧！估计许多人是想得很多，但不会写，以下是我收集整理的小学少先队工作计划范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
小学少先队工作计划1
一、指导思想
以培育践行社会主义核心价值观为导向，坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，以少先队活动为载体，在上级工作的引领下，结合本校的实际情况和特点，将少先队工作的教育性与趣味性有机结合，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。
二、工作目标
1、求真——抓好班队会和品德课及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。
2、求实——在已有的校少先队建设基础上，认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》抓好日常行为习惯的养成教育，内化于心，外化于行，切实提高我校学生文明素养，养成良好的文明习惯，培养良好的行为习惯。
3、求新——结合重大节日时间点，开展富有新意特色的教育活动，让少先队员在活动中实践、体验、感悟，受到潜移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指数。
重阳节插花活动方案（精选7篇）
为了确保活动安全顺利进行，预先制定活动方案是必不可少的，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我为大家收集的重阳节插花活动方案（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
重阳节插花活动方案1
一、活动时间：
xx年10月23日下午3：00~4：00点
二、活动地点：
小班各班教室
三、活动目标：
(1)喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
(2)初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
(3)使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
四、活动准备：
香蕉、胸花、自制礼物——项链等
五、活动过程：
(1)介绍重阳节：
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？
(2)老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？
(3)在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。
一、开展“超越自我”评比活动,为学生健全自我意识提供载体
(一)创设机会,让学生感受成功1.让学生自己把握机会那些感悟力强、表现力强、自我能动性强的同学,通过自身的努力便能随时抓住机遇展现自己、宣传自己,从而获得成功的体验,并以此为动力走向更大的成功。一堂课、一次竞赛、一次班会,时时处处都使他们有机会拥有成功。为此,我们努力加强宣传,围绕“抓住机遇,做自己的主人,做跨世纪的主人”这个主题展开讨论,在各个领域渗透自我能动意识;同时,学校还开展了丰富多彩的校园文化活动,努力为学生提供施展才能的舞台,为学生提供公平竞争的机会。2.帮助学生创设机会并不是每个同学都能把握住机会,这就需要老师努力为学生创造机会。一次表扬、一次掌声、一次微笑,都会使学生获得成功的体验。生活之中、教育之中无处不存在着为学生创设成功的机会,这也是体现教师主导作用的最佳时机。3.让学生充分感受成功(1)感受成功的喜悦,使学生信心百倍。大部分学生每天都在不同程度上进步着,但不是学生所有的进步都能被及时发现并得到充分的肯定,这样,进步或成功的激励作用也不能很好地体现出来。那么,如何最大限度地发挥进步的激励作用呢?就是让进步有形化,让学生感受到自己的成功所在,从而感受到成功的喜悦。
以上就是学生插花主题班会ppt的全部内容，此外，体艺节上包括宣传海报、书画、插花等比赛，展示了学生的艺术才华和创新精神，课室文化评比和紧急疏散演习则提升了学生的安全意识。在佛山市创建全国文明城市的背景下，桂华中学积极参与，组织了创文主题班会、国旗下讲话和专题研讨会，提高学生的文明素养。学校还组织学生到社区进行“创文”宣传活动，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
