发现美初中主题班会？美,能带给我们享受,让我们把握生命、把握精彩,做青春、阳光的美少年吧。日出日落、花红柳绿是一种美,雄鹰展翅、小草破土而出是一种美、彰显青春风采、争做阳光少年是一种美,感受经典、陶冶情操是一种美。美,就在身边,处处可寻,以仁者智者的情怀,去欣赏生活学习工作中每一天,就会有更多的发现,收获更多的快乐。那么，发现美初中主题班会？一起来了解一下吧。
优点“轰炸”主题班会设计
一、活动目标：
学生通过活动，寻找他人的优点，学会欣赏他人，解决如何与人共处，团结合作的问题。
二、活动过程：
1、导语： 同学们，看你们这一张张可爱的小脸，就如同一朵朵盛开的童子面茶花，如果你肯笑一笑，相信这朵花会开得更灿烂、绚丽，不信，你试试看！
好美！真心希望你们天天快乐，笑口常开！
可是，在咱班有不少同学有他们内心的烦恼，而这些烦恼大多来自于同学间的相处，有的甚至提出要求调换同桌、小组。那么同学之间究竟应该如何相处，才能消除烦恼，使自己快乐起来呢？这正是我们今天要来解决的问题。
2、首先，请同学们来欣赏一段散文，看看能否从中受点启发。
（展示课件）学会欣赏一棵树
一棵树，若花不好看，也许叶子好看；花叶都不足观，也许枝干错落有致；花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。
提问：1）、同学们，这段话什么意思，你怎样理解它？
2）、从这段散文中你受到什么启发？
3、那我们为什么要学会欣赏，欣赏又有何作用呢？我再请你们观赏一个精彩的故事。（展示课件）
《山羊和骆驼的故事》（略）
驼/ 山羊
在一座山边，住著一头骆驼和山羊，它们是邻居也是朋友，常常一起出门去找食物。
艺术点亮人生主题班会教案
活动主题：艺术点亮人生
活动目标：通过此次班会：
1.让同学们更深刻的了解到艺术存在于我们生活当中的每个角落，而且对于我们有着不可替代的重要性。
2.增强学生发现美得眼睛。
3.使学生更加热爱艺术活动，珍惜每一次的艺术活动。
活动准备：
1.歌舞准备
2.视频准备
3.艺术作品展示
活动过程：
吴诗琦：亲爱的同学们；
曾/吴合：大家，下午好！（鞠躬）
曾恬恬：为了丰富同学们的校园生活，
吴诗琦：为同学们提供一个展现自我的舞台。
曾/吴合：在蔚蓝轻暖的四月天，用我们的歌曲和舞蹈，在我们的艺术上
画出一道亮丽的风景线。
曾恬恬：我爱我们的学校，这是我们学知识，长知识，增才干的地方，
吴诗琦：我爱我们的班级，这是我们荣辱与共，亲如手足的同学，
曾恬恬：我爱我的班级，我们是一家人，我们都是班级的小主持人。
曾/吴合：今天我们很荣幸为我们班级同学主持这次主题班会！
曾恬恬：艺术广义来说：是指一切美好的东西，使人心情或眼睛轻松愉快；
吴诗琦：狭义上来说：艺术是指绘画。音乐。舞蹈。文学。戏剧。电影游戏。雕刻。工艺建筑等可观可感可叹的东西！
曾恬恬：我认为艺术的美，在于对视觉的冲击，在于对自然美的留恋，以及作品表达的观点和气氛。
“我们的生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”
-----法国雕塑家罗丹
棠湖小学一直重视开展好《开学第一课》工作，在8月21日全校教师学习的第一天，江校长就提出了准备好开学第一课，上好开学第一课的总体要求。开学前，学校为做好此项工作，还针对老师们开展了以《学高为师 身正为范》为主题的“开学第一课”，要求我校教师发扬棠小教师精神，以“多元发展 人人成功”的办学理念为引领，以“为了每一个孩子的成功”为宗旨，自身做到“学高为师 身正为范”，为孩子倾注爱，播种习惯，引领孩子们学习知识，培养孩子们各方面的能力和兴趣，为孩子们的成功人生奠定坚实的基础。
九月三日下午，学校响应上级号召，3000余师生在教室观看了中央电视台一套大型公益节目2012年《开学第一课》，主题是“美在你身边”。 各班级结合电视节目，通过开展主题班会的形式，让学生畅谈“我们身边的美”，引导孩子们去发现美、创造美、传递美。从而激发孩子们的学习和共建美好和谐社会的动力，引导孩子们积极、美好的成长的内驱力。
班会活动中，二年级一班的教室内，热闹非凡，大家都在争先恐后地向大家传递他们眼中的“美”：教室里上课时坐得端端正正，认认真真地听老师讲课就是美；上学时，下雨了我的同学把自己的雨伞让我避雨，我觉得她很美……
六年级五班的张奥同学在看了《开学第一课》后，在她的感悟中写道：今年的《开学第一课》给我留下最深印象的是，许许多多普通人身边美的榜样：最美司机吴斌、80后乡村女教师邓丽、农民歌手刘大成、由牧民的孩子们组成的内蒙古少年合唱团……我深深地认识到，在我们这样一个强大祖国的怀抱里，只要努力做好自己的事情，有强烈的责任感和一颗不断进取的心，就是美丽的，就是成功的，我要努力做一个不断创造美、追求美的人。
世界环境日主题班会教案（通用5篇）
作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的世界环境日主题班会教案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
世界环境日主题班会教案1
活动目标
1、能用简单的图案装饰雨伞。
2、通过本次活动，喜欢装饰画，审美能力得到一定提高。
3、能发现身边的美，喜欢观察身边的美的东西。
4、增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
活动准备
画好伞的轮廓、油画棒、勾线笔、漂亮雨伞的课件
活动重点难点
活动重点：能用简单的图形，线条装饰雨伞
活动难点：能创新一些新的装饰线条、图案
活动过程
(一)激发兴趣：
(二)欣赏漂亮雨伞课件，供幼儿观察
(三)幼儿创作
1、那么我们现在赶快来做一把漂亮的小雨伞吧!
2、幼儿操作，教师巡回指导。
指导幼儿用不同的线、图案装饰小花伞。
(四)展示交流并总结
1、请幼儿把画好的伞给老师和好朋友看一看，说说你是怎么装饰的?
2、教师总结：小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞，生活中还有很多东西很漂亮，请你们平时多观察，学习更多的装饰画的本领。
“身边的美”主题班会设计
时间：2019.03.25
地点：初三（3）班教室
出席人:全班同学、班主任
一、德育目标：
1、发现、分享校园的美，身边的美，激发对美好事物的追求。
2、进行“勇于探索、团结拼搏”教育，营造“以拼搏为美”、“以团结奋进为美”的班级氛围，从关注个人到关注集体。
二、班会准备：事先准备好展示材料
三、教学目标设计依据
(一)为什么选择"身边的美"的主题
随着年龄的增长，初三年级的学生，思维和习惯已经初步形成，也已经习惯了学校的规章制度，三令五申的一些陋习，如：乱丢垃圾、墙上留脚印、说脏话等不文明行为影响着学生的健康成长，给我这个班主任带来了不少教育问题。
1、班级出现的问题
问题一：形成了不利于班级建设的逆流
一部分学生上课睡觉、迟到，甚至发展到晚自习钻进厕所不出来等不和谐因素，这样的小群体的出现，对个人与班集体的发展都是十分不利的。成绩优秀的学生群体虽然成绩很突出，但由于他们平时不愿意与其他群体接触，造成了平时活动的形式和谈论的话题比较单一，集中在学习层面上。思维越来越狭窄，这样也不利于他们的综合性发展。相反，出现不和谐调子的群体对集体活动感兴趣就关注，不感兴趣的就不关注，由于他们在班级中受到忽视和排斥，造成了她们对班级集体活动产生抗拒的心理，他们关注与谈论的话题都是些娱乐性的电视、书刊等，慢慢地成为了对班级不利的消极性群体。
以上就是发现美初中主题班会的全部内容，2.同学们用风格各异的手法把对美的理解淋漓尽致地表达了出来，那么你对于别组同学对美的理解有没有不同的看法呢？（回有。）带着我们大家对美的不同理解，今天我们就来一起寻找美，正如一首歌所唱的“我们为了寻求美，排成一条队……”二、万般形态，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
