初中个人表彰主题班会？表彰主题班会新闻稿1 为表彰优秀,鼓励先进,树立典型,营造浓厚的学习氛围,进一步调动全体学生学习的主动性和积极性,11月9日下午,愉园中学举行了20xx学年第一学期期中考试总结暨表彰大会,本次总结暨表彰大会由教务处主任戴礼宏主持,张春花副校长、教研室何军健主任出席会议。那么，初中个人表彰主题班会？一起来了解一下吧。
表彰主题班会新闻稿（精选8篇）
现今社会公众的追求意识不断提升，我们都不可避免地要接触到新闻稿，新闻稿的格式有很多，而且都是在新闻事业的发展过程中不断摸索出来的，不同时期格式也不一样。你知道新闻稿怎样写才规范吗？以下是我帮大家整理的表彰主题班会新闻稿（精选8篇），欢迎大家分享。
表彰主题班会新闻稿1
为表彰优秀，鼓励先进，树立典型，营造浓厚的学习氛围，进一步调动全体学生学习的主动性和积极性，11月9日下午，愉园中学举行了20xx学年第一学期期中考试总结暨表彰大会，本次总结暨表彰大会由教务处主任戴礼宏主持，张春花副校长、教研室何军健主任出席会议。
会上，教研室何军健主任对期中教育教学工作进行总结，在校长的领导下，经过全体师生的励精图治、不懈努力，期中考试取得圆满成功，亮点闪现，达到预期的效果，希望取得好成绩的同学再接再厉，成绩暂时落后的同学调整步伐，加快速度，迎头赶上，争取在下一阶段的学习中取得更大的进步。
在期中考试中分别取得初一、二两个年级总分第一名的两位同学发言，他们分享了学习经验和方法，感恩老师、同学和父母在学习和生活中的关爱，呼吁全体同学努力拼搏，用优异的成绩回报父母和老师。
随后，教研室何军健主任宣读了对在本次期中考试中取得优异成绩及获得进步的同学进行表彰的决定，并宣读获奖名单。
【 #教案#导语】主题班会必须结合学生的实际，主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。具体来说，就是根据学生的年龄阶段及身心特点，思想发展的脉络，结合学校、家庭、社会生活实际，针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题，广泛选取题材，进行筛选、提练、策划、组织、及时对学生进行教育。准备了以下内容，希望对你有帮助!
“向着目标奔跑”
班会背景：
学生进入初中以来，逐渐地摆脱稚气，进入青春叛逆期，而初二下学期是叛逆的峰，很多学生对学习和人生彷徨没有目标，即使有目标也不坚定或者易受干扰和影响。他们不愿接受家长和老师的正面教育，而同龄人或影视作品的一句话、一个场面就会对学生产生极大的影响。
班会目的：
通过主题班会，使学生认识到以下几点：
1、学习需要目标。
2、目标可以分短期目标、中期目标和长远目标等。
3、实现目标需要排除干扰和障碍。
班会准备：
眼罩一个、便签纸50张，玻璃储物罐一个、多媒体课件、学生学唱歌曲《奔跑》
班会设计：
导入：对到班听课的老师鼓掌表示欢迎，鼓掌方式以下三种：
1、全班同学鼓掌20秒。
2、全班同学鼓掌40下。
3、全班同学20秒内鼓掌60下。
目的：认识到第三次鼓掌效率、状态，是因为第三次有规定的目标（60次）和限定的时间（20秒）。
同学们，老师们：
岁月总是从不为人的怠惰而停步；时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月，洋溢着蓬勃的朝气，沐浴着新春的艳阳，行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……
江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌！
这付出与收获所蕴含的深层内涵，留待我们在场的师生们去细细品味。
今天的表彰会，我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会，同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结，不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端，一个起点。我想，每一个获此殊荣的同学，应该比我更懂得这一点。同时，我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思，回想那些一起走过的日子，我们之中的这些好学不倦的同学，凭他们报效祖国的雄心壮志，靠他们勤奋上进的拼搏精神，用他们辛苦耕耘的顽强努力，在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰，获得了优异的成绩！收获了今天这样一个明媚的早晨，获得了我校空前的奖励——不，这不是奖励！这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励，是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策，更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注！我想，你们应该更深切的去领会这内涵，去领会这深度，否则，这区区的几十乃至百把元的金钱，怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月，怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事，又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮？因为，这不是总结，它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端，一个起点。
期中考试总结表彰主题班会
甲：朝霞托着红日，从东方徐徐升起。
乙：阳光洒满大地，给世界灿烂光辉。
甲：微风吹，阳光照。
乙：红领巾，胸前飘。
甲：我们高举队旗，唱着队歌。
乙：我们好好学习，天天向上。甲： 十一月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子．
乙：让我们共同享受收获的快乐，让我们共同体验成功的喜悦
甲、乙：六4班期中考试总结表彰主题班会现在开始。
甲：经过紧张的期中考试，我们都得到了自己应有的成绩。有进步，也有落后；有收获，也有失去；有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感．
乙：；从各位手中的试卷，不仅可以看到鲜红的分数，而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。
甲：在年级中，我们班取得了年级前十名的四个席位，他们是王可欣,壮雨婷,丁杰,於樱.让我们把热烈的掌声送给他们.令人鼓舞和激动人心的数字，证明了一个结论：我们六4班是最棒的，我们六4班的每一个同学是最棒的．
乙:，五花齐放傲迎春，百花齐放春满园，下面请取得了班级前十名的同学走上这个神圣的讲台，他们分别是：王可欣,壮雨婷,丁杰,於樱,朱鸿,眭晗钰,王虞萍,彭宁,彭超,康宁. 老师将送给她们的青松荣誉卡及奖品。
甲:让我们用最热烈的掌声表达我们内心由衷的敬意！
(上台领奖)
甲:成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法,下面我们有请几位来给大家谈谈
(壮雨婷,丁杰,於樱, 眭晗钰)
乙：优秀固然值得学习,但成绩的进步更值得夸耀,追求进步，只争朝夕是我们六4班的精神；永不放弃，执着努力是我们的灵魂，有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力，实现了飞速发展的同学,获得了学校的表彰，他们分别是：彭超, 史银燕,请他们上台领奖,掌声鼓励.
甲：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。
一次考试并不是句号，更不是人生的全部。一次成绩，代表不了现在，更取决不了将来，下面我为你带来学生代表期中表彰大会演讲稿，欢迎阅读，仅供参考。
学生代表期中表彰大会演讲稿(一)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!作为学生代表，我能够在本次表彰会上发言感到万分激动。
在期中考试之前，能不能考好对每一位同学来说都是一个谜。我也一样。我觉得重要的是自己尽心尽力了。至于成绩，只要我们在座的每一个人都能做到问心无愧足够了。
当第一次月考之后，我得知自己在全年级考了22时，那几天我的心情很糟，几天都缓不过劲儿来。但我回头想想自己考前的状态是多么糟糕，考出那样的成绩也在情理之中。静下心来想一想，懊悔又有什么用呢?这次没考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定决心要在期中考试中考好。与此同时，我还向同学请教了学习小窍门。根据体会，我还编出了学习口诀：上课听、读、练：下课知、问、行。这口诀像一口警钟一样时刻在提醒着我。在我努力了一个月之后，终于迎来了期中考试。我要展现我努力的成果。
期中考试过后，当我拿到成绩单，看到自己在全年级取得第一名的成绩时，真有一种苦尽甘来的喜悦。回顾这一个月的学习生活，我要感谢我的同学，是他们让我掌握了学习方法。
以上就是初中个人表彰主题班会的全部内容，主题班会：学习方法交流班会班会课目的：1.交流学习方法，提高学习效率，2.让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用.班会课重点: 交流学习方法，提高学习效率班会课形式: 学生自己组织，主动交流班会课地点: 高一(7)班教室班会课时间: 2003 3 24（星期一下午第三节）班会课过程:一、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
